【實用】寫景四年級作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
春雨嘩嘩的下著，翡翠綠中透紅的樹葉輕輕的舞動。那綠比翡翠綠更嫩一等，那紅比火紅更偏褐一點，那樹枝也比咖啡更深上許多。樹下三四只小麻雀在樹下討論，討論什么呢？原來它們在討論春雨是什么顏色的。
一只小麻雀說：“我覺得春雨是嫩綠色的�？�，那些綠樹不就是春雨染成的嗎？”
另一只小麻雀說：“不對！不對！春雨應(yīng)該是粉色的�？�，那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎？”
又一只小麻雀插話說：“不對！不對！我想春雨是黃色的。瞧，那開的正艷的油菜花應(yīng)該是春雨染成的吧！”
最后一只麻雀說：“不對！不對！春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點顏色都沒有�！�
這時，天上飛下來一只小燕子，它聽到了小麻雀們的爭論。它說：“你們都不對，春雨是五顏六色的！春天也是五顏六色的！那多種色彩的茶花，那雪**嫩的櫻花，不正是五彩繽紛的嗎？”
窗外，雨漸漸的停了，大樹的枝干更顯的精神，小燕子帶著小麻雀們?nèi)バ蕾p那春雨創(chuàng)作的色彩斑斕的春色了。
寫景四年級作文 篇2
傍晚的夕陽金光閃耀，把蔚藍的天空染紅了，仿佛一張宣紙，被點上了一點紅色，由內(nèi)向外染……秋風嫵媚地由這邊，飛翔到那一邊，像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動，給大地帶來一片清香。
風溫柔地拂過遠處那一排高大的梧桐，“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調(diào)色盤，鵝黃色灑在葉子上，星星點點。一陣風忽然止住，“嘩”響的梧桐葉直起了腰，顯得筆直。
走近看，梧桐葉子輕悠悠飄了下來，鵝黃的，像一個大大的手掌，要打在別人身上似地。撿起來聞聞，有一股濃濃秋天的氣味，好似在向你表達對秋天的熱愛，對秋天的迷戀。
陽光是金黃的，它把色彩留在天空。落葉是淘氣的，它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上，有一片枯黃的最不幸，落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……
樹葉兒是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有許多鮮美的果實。吃著月餅，去賞月，看天、登高、望遠，乞求平安。買一束花，去送給最敬愛的老師。去公園，慶祝革命六十二周年……都是我對秋天，一段回憶，一段快樂的時光。
落葉——迎風落下……
寫景四年級作文 篇3
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，西湖以秀麗的`湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。
我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現(xiàn)，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。
夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達數(shù)米，水花直射天空，構(gòu)成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當這時，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結(jié)束后，行人漸漸散去，西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。
西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。
寫景四年級作文 篇4
暑假里我和媽媽一起去海南玩，海南很美麗，早晨、中午、晚上的風景各不相同！
清晨，大海很平靜，云娃娃穿著雪白的衣裳，好像沒睡醒似的，在藍藍的天空上不耐煩地飄來飄去。這時候，只要有人做到陽臺上，迎面就會吹來一陣新鮮的空氣。
中午，海上風號浪吼，海浪如一條白色的巨龍，像沙灘上的人撲來。有些孩子來不及躲閃，嘗到了一口海水——呸一下吐了出來，哇哇大叫：“好咸�。 倍旱萌藗児笮�。那些孩子不甘心，跳進海里，拿出水槍，裝滿水搶對著岸上的大人發(fā)射一束束“咸水彈”。你看，現(xiàn)在海上雖然烈日炎炎，但大家還是玩得不亦樂乎。
夜晚來臨了，皎潔的月光映在海面上，給大海灑上一層淡淡的金粉。海南還是熱鬧得不得了！賓館旁邊的小吃街人山人海，人們有的在買美味的海鮮，有的在挑選可愛的小扇子，還有的捧著大西瓜高興地走回家……果真跟導(dǎo)游說的一模一樣，海南是一座不夜城。 啊！我喜歡海南的風光！
寫景四年級作文 篇5
東莞松山湖有一處景色很有名，就是松湖煙雨，那里一年四季都美極了！
春天，那里五彩繽紛，路邊的草坪上長滿小草和野花，那嫩綠的小草在跳舞，野花美不盛收。很多來松湖煙雨騎單車的人都在野花和小草旁邊拍照，小草和野花好像在說：“謝謝你們，喜歡我”。春天的松湖煙雨真是一個彩色的世界。
夏天，那里很清涼，因為那里都是樹。在綠道的左右兩旁都長滿了又高又大又壯的樹，在樹枝上的樹葉密密麻麻，不留一點縫隙，陽光照在葉子上，留下一片片樹陰。如果你在那些又大又高又強壯的樹下乘涼的話，會想到一切都美好，夏天的松湖煙雨美極了！
秋天，那里像一個童話世界。秋天，大樹的樹葉是金黃色的，那些小鳥在樹上唱歌，吱吱喳喳就像一個音樂團在演奏，有的樹上結(jié)滿了果實，還有人在騎單車感受秋風送爽的感覺。這些景物和人加起來等于一個童話世界，秋天的松湖煙雨美極了！
但是,冬天的松湖煙雨，那里本來夏天又美又壯又高的樹，已經(jīng)全部枯了，就像一個士兵站在那，那個士兵的頭發(fā)已經(jīng)被剃光的樣子。冬天的松湖煙雨沒有之前的那種生機，但讓人感受到一種平靜的景像。
松湖煙雨真是東莞的仙境。
寫景四年級作文 篇6
我的老家是在美麗的沿海城市，山東威海。在那一年的暑假，我跟父母去了奶奶家所在的一個小村莊里玩耍。
在那里的夏天并不像北京這樣熱，但也不是很冷，總之，夏天去那里會讓人覺得心曠神怡，很舒適。在一個陽光明媚的下午，我獨自來到了奶奶家門前的一條小河邊。我站在岸邊，靜靜地感受著溫暖的陽光照在我的臉上，陣陣微風輕撫過我的臉龐，耳邊傳來樹上蟬陣陣的鳴叫聲。我走過去，不禁把手放在了柳樹垂下的枝條上，微風吹過，發(fā)出來“沙沙”的聲響，陽光透過我的指尖，美麗極了。我走下去，來到了小溪邊，看著清澈的水面，陽光照影在水面上，折射出粼粼的波光。我把手伸進了溪水中，清涼的溪水從我的指間流過，愜意極了。我來到了旁邊的花叢中，聞著陣陣花香，踏著輕盈的步伐，沐浴在溫暖的陽光下，這生活豈不是太美好。這芬芳的花香，吸引來了許許多多的小昆蟲，它們在花叢中翩翩起舞，不亦樂乎。之后，我和父母一起在村莊里走走，去朋友家或者親戚家里串門。很快的，就到了晚飯的時間了，我們回到了奶奶家中。還沒進家門，在外面就聞到了家家戶戶的飯香味。一進家門，就看到了桌子上豐盛的飯菜，趕緊去洗手，坐在椅子上等待開飯。菜齊了，我們開動了。不得不說，家鄉(xiāng)的飯菜真的很可口。不一會，奶奶就端著最后一道燉魚上來了，這魚很新鮮，再加上奶奶做魚超棒的水平，大家立馬就開始狼吞虎咽了起來。吃過晚飯，稍事休息，我們?nèi)胰司蛠淼搅舜謇锏男V場上，看一些爺爺奶奶興高采烈的跳著歡快的舞蹈。黃昏時候的景色尤為美麗，天邊的火燒云讓我不禁入了迷。
隨著時間的流逝，很快，我們就要返回北京了。我的心里很不舍得，期待著下次假期，再次回到這個美麗的小村莊里。
寫景四年級作文 篇7
春天，一幅美妙的畫卷，春天，一支動聽的旋律，我愛春天。
“亂花漸欲迷人眼”是啊，春天就是百花競放，色彩繽紛的季節(jié)。最明顯的迎春花舉著小喇叭好像給人報喜：“盼望已久的春天來了！”看那桃花，雖然大多數(shù)還是含苞欲放，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然生機；那李花，白里透紅，開遍枝頭，仿佛昨夜下了一場雪似的。放眼望去，山林間，草叢里，到處是五顏六色的花朵。微風拂過，一陣陣呆樣的清香，夾雜著新泥土的氣息，怡人心脾。
“沾衣欲濕杏花雨，”不錯的，纏綿的細雨，像霧又像煙，密密的斜織著，朦朦朧朧，宛如阿娜多姿的少女，輕輕舞動著輕柔細腰，浮動人們的黑發(fā)，親吻著人們的臉頰。雨過天晴，小草上滾來滾去的水珠是她留下的汗水，花朵上的“珍珠”是她難舍的淚珠，陽光通過薄霧灑向大地，晶瑩的水珠不時發(fā)出閃閃光亮�！按河曩F如油，”是的，春雨過后，一切都充滿了活力，一切都充滿了精神。
春天也是熱鬧的。你聽，鳥兒們在樹梢上賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。蜜蜂在花兒妹妹周圍“嗡嗡”地嬉鬧著，蝴蝶也來做舞伴，連不知名的蠅子也站在花瓣上，擠眉弄眼，摩拳擦掌，似乎妒忌蜜蜂、蝴蝶對花兒妹妹的親昵呢！這時候，小溪流也來湊熱鬧，哼著“嘩嘩”的兒歌，歡快地向前蹦跳著。偶爾從田野里傳來幾聲“哞哞”的叫聲，那是牛媽媽在呼喚她的兒女。還有草地上放風箏的孩子發(fā)出的陣陣歡笑聲……這些小演奏家的給力合作，不正是一首《春之歌》的交響曲嗎？
“一年之計在于春”，是啊，春天，你是美好的使者，更是播撒希望的天使。
寫景四年級作文 篇8
今天我與朋友外出游玩，沒想到卻被澆成了一只落湯雞。
一開始烏云密布，天陰沉沉的，太陽公公都躲了起來�？諝庵型钢还沙睗瘛Ｎ覀兤鸪醵紱]有在意，可沒料到天氣像孫猴子的臉—說變就變，只半分鐘，雨點像黃豆一樣狠狠地砸落下來。我們連忙到附近一個屋檐下避雨。雖然我已渾身濕透，狼狽不堪，但卻沒有抱怨老天，反而觀賞起雨來。
傾盆大雨十分密集，路上一個行人也看不到了，但是如果你仔細聽，就會聽出雨點中的節(jié)奏。夏天的雨暴烈而又兇猛，砸在地上，落在屋檐上，發(fā)出“啪啪”、“嘩嘩”的聲音，好像是一首即興演奏的爵士樂。再看看天上，烏云將天空遮得嚴嚴實實，不漏縫隙。還不時閃過一道閃電，緊接著是大雨伴著隆隆的雷聲，像脫韁的野馬在狂野地馳騁……
雨越下越大，夏姑娘似乎把所有的憤怒都傾注在里面。地面冒起了水泡，雨點最密集的地方甚至起了輕微的煙霧，惱火的雨珠帶著萬馬奔騰的氣勢而來。此時，我已完全沉醉在這宏偉的景象中，情不自禁地吟誦起岳飛的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇……
夏天的雨來也匆匆，去也匆匆。不一會兒，暴雨的激情似乎有些疲憊了，雨漸漸變小，停下來，就只有房頂上的積水歡快地演奏者結(jié)尾曲的幾個音符。湛藍的天空中升起一座美麗的彩虹橋，清爽的涼風迎面撲來，樹葉還帶著水珠呢！便欣悅地在風中輕輕搖擺起來。那葉子是那么清新翠綠，閃閃發(fā)亮。雨后的一切都像抹了一層油似的，被大雨沖得異常美麗。
我愛這美麗的夏天的雨！
寫景四年級作文 篇9
“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。
爸爸想了想，說道:“這是因為高山空氣稀薄，紫外線透過比較多，會殺傷植物的細胞，而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時，墨綠色能較多地吸收紅外線，紅外線可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹的顏色就越深�！�
“哦，我明自了，黃山松還有這么多學(xué)問哩!”小華感慨地說。
爸爸停頓了一會，又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊，它的每條根、每條枝，都是在戰(zhàn)勝了無數(shù)困難之后才站起來、長起來的!我想，假如我們每個人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣，深探地鉆進知識的寶庫里，那么，我們的知識之樹一定也會根深葉茂，果實累累!孩子們，你們說對嗎?”
小華、小燕不約而同地點了點頭。
寫景四年級作文 篇10
當陽光灑在油菜花上時，早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風一吹，就左右擺動，像一只只黃蝴蝶，飛在藍天上。嫩綠色的葉，隨風擺動，仿佛在向我們招手呢！
有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長了野草，正在松土除草呢！大路上，幾只大狗沒精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜！
小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那里的風光迷人，正等待著你來欣賞呢！
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