【必備】我的媽媽四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的媽媽四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽四年級作文 篇1
我的媽媽很漂亮，她臉上的皮膚光滑細膩;她的長發(fā)又黑又亮，像黑色的瀑布。
我媽媽很講衛(wèi)生。她每周打掃一次房子。她把房子打掃得很干凈。地板明亮得像一面鏡子，可以反射出人體的輪廓。我最討厭的是，當我媽媽跟我說話的時候，她總是喋喋不休;我最喜歡的是我的媽媽幫助我學習，這樣我的學習可以進步。
我媽媽的單位在南郊，離家很遠。每天上班要花一個多小時。我媽媽早跑晚回，但從不耽誤我的學習。當她晚些時候回來的時候，她總是堅持要檢查我的作業(yè)。
在去年的`非典期間，我母親所在的單位被指定為治療非典的定點醫(yī)院。在這段時間里，我媽媽經(jīng)常加班。我父親和我擔心母親的健康。每天，我都會打電話給我媽媽，問她關于她的事情。母親工作的單位多次受到上級領導的表揚和獎勵。
我想向我的母親學習，長大后成為一名醫(yī)生，減輕人民的痛苦，為祖國和人民做貢獻。首先，我必須改掉我的壞習慣，學習更多的知識，以便為祖國做出貢獻。
我的媽媽四年級作文 篇2
媽媽的愛如山泉一般甘甜，滋潤著每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的愛給予我無盡的歡樂與幸福。
說起媽媽，她是一個平凡的人，也是一個鼻子，兩只耳朵，雙手和雙腳，在別人眼里，她是一個平凡的人，而在我眼里，媽媽是一個極其不平凡的人。
媽媽有一雙不平凡的.手。她像一把大傘，為我遮風擋，媽媽的手像盞燈，為我照亮前程，在我熟睡的時候，母親正點著燈為我織毛衣，當我一覺醒來，媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣，我曾經(jīng)讓媽媽睡覺，但是媽媽只一句話：“我呆會兒睡”我也就信以為真了，繼續(xù)到那美夢中自由遨翔。啟明星已亮，我已漸漸從沉睡中覺醒，只見媽媽還紅著眼睛為我織毛衣，我感動的熱淚盈眶，媽媽為了我的溫暖，日夜為我操勞，我十分慚愧和媽媽頂嘴，但是時間流逝，歲月已過，我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。
媽媽有一張不平凡的嘴，因為她原來是一位人民教師，她用她那不平凡的嘴教她的學生，詩詞歌賦，媽媽用知識甘露，去澆灌他們理想的花朵，每天媽媽下班回到家，還為他們批改作文，有時熬夜熬到12點我鐘，有時講課講得把嗓子喊啞了，也照樣還是起早貪黑給他們上課，因此媽媽所代的班級每次考試全年級總得第一，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。
媽媽有一雙不平凡的腳，她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個角落，她用她那一雙腳為我開辟新的道路，為我后面做墊腳石。
媽媽有一對不平凡的耳朵，她把她傾聽到的知識都傳授于我，使我懂得了怎樣去做人，怎樣去創(chuàng)造美好的人生。
我有一個不平凡的媽媽，她各個部位都不平凡，你們說，我的媽媽值得夸嗎？
我的媽媽四年級作文 篇3
媽媽有一雙大大的，閃爍著金光的眼睛，時常流淌著關心，嚴厲和鼓勵。
我永遠不會忘記，參加美術比賽的那一次。
那是一次遠程美術比賽，我和媽媽乘火車，到滿洲里參賽。到了比賽現(xiàn)場，我遲遲不敢進去。媽媽看了看我，說：那個，時間快到了，你怎么還不進去�。课艺f：我我不敢，你陪我進去。媽媽皺了一下眉頭，眼中流露著期望的目光，好像在說：那好吧。|媽媽牽著我的手，走了進去。
請選手上臺，題目要圍繞著眼睛來畫主持人說。我憂郁地走上了臺，心里十分緊張。我到臺上，找到了一個別人看不到我，我卻能看到別人的地方，坐了下去，打開顏料箱，拿著畫板，以眼睛來畫，該畫什么呢？我想。我用目光掃視著臺下，希望能找到一些線索。突然，我看見了媽媽的眼神，充滿著鼓勵。它那雙大大的眼睛，散發(fā)著光芒，好像在說：加油��！你一定能行。��！這不是很好的題材嗎？題目就擬作《媽媽的眼睛》吧。我低語道。說著，便拿起畫筆，刷刷地畫了起來。一只大大的眼睛，外面散發(fā)著金色的光芒，很美。不一會兒，我便畫完了。搞完了，收工。我把畫作交給了評委們，飛快地走進了休息室。
很快，媽媽便把成績單交給了我，滿分，畫面上的眼睛神采很真實。評委們在上面留言到太好了！我一蹦三尺高，高興的不得了。媽媽用她的眼神，幫我贏得了大獎。
我永遠不會忘記，單元考試只得70分的那一次。
考試卷發(fā)下來那天，我的心如此沉重。我的腿像灌了鉛似的沒有力氣。我在路上慢慢地走，像烏龜一樣，很慢，很慢。回到家，我把成績單交給了媽媽，媽媽看了，很長時間沒有說話，不時偷偷看媽媽一眼，媽的眼中，閃爍著憤怒和嚴厲。我小聲說：對不起，媽媽，我下次一定考好。只聽媽媽談了一口氣，說：好吧，既然你有心承認錯誤，我這次就放了你吧。這時，媽媽的眼中，放射著希望。媽媽用她的'眼神教導了我。
我還永遠不會忘記，下著瓢潑大雨媽媽很久沒有來接我那一次。
一天晚上，我上完美術班，去特香包等媽媽�？墒牵荛L時間都沒有人來接我。我便拿出作業(yè)，開始寫。一個小時，兩個小時，我的作業(yè)也寫完了�？墒�，媽媽還是沒有來接我。我有一點不耐煩了。便拿起書包，飛奔回家。雨滴在我的頭發(fā)上，很快，我的衣服、鞋子、襪子、書包全都濕透了，我的心中有一種莫名的傷感。突然，一輛銀灰色的車向我駛來。那不是媽媽的車嗎？我想。這時，媽媽從車里走出來，用關心的眼神看著我，我一頭扎進媽媽的懷里。媽媽！我一邊嗚咽著，一邊說。媽媽用她那關心的眼神，給了我溫暖，融化了我冰冷的心。
媽媽的眼神時常關心我，鼓勵我，也時常用她那嚴厲的眼神批評我。我愛媽媽的眼睛，更愛媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇4
母親的娘家是在一個小村里，連著現(xiàn)在的長長的道路，卻算是有山有水。村里的幾戶人家，各樣的人，說是沒什么關系，卻又似乎十分密切。大家在那一大片土地，自給自足，生活倒也挺安樂。
母親生在農(nóng)家，身體挺好，勤儉節(jié)約。因而后來能操持起整個家務，知足常樂。
據(jù)說母親在生我時受了極大的苦，至今小腹上還留有一條野獸爪牙般的疤痕。母親的脾氣并不十分好。為我的生活操勞了大半輩子的她，什么事都要替我安排好，處處不放心，處處不信任。生活的.忙碌使她做事總是匆匆忙忙的，像一個陀螺，還拿著鞭子往我身上抽打，企圖讓我轉得更快些。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把家里收拾得清清爽爽。她不愛花，因而家中的花草總是枯的。
母親會陪我參加所有的大事小事，無論多忙，接送都按時，零用錢也是從來不用我擔心，只要我要需的，母親都會買給我。出了家門，她很精明，不會讓自己吃一點虧，卻會為了生活而不得不奔波。
她愛我——這個唯一的女兒。她的全心似乎都投在了我的身上，沒有自己的生活。母親的文化程度只到初中，她羞愧她對我的幫助微乎其微，于是更加地消耗自己。隨著頭上白發(fā)的增長，母親的身子也一點點縮小。
小時候的我極為怕生，怕見生人，怕多事。為此，她曾憂心忡忡地勸過我，生氣時也曾罵過我，還和我小時的班主任商量過，才拼命把我從怕生的深淵中拉回�，F(xiàn)在的我，比以前大方多了。她給予我的，是愛的教育。
母親一生平凡，沒有鮮花，沒有掌聲。她用血汗和愛，灌養(yǎng)了我的成長。
我的媽媽四年級作文 篇5
大家看到這個題目應該很詫異吧?是的，我有一個媽媽，還有一個“二號媽媽”，并且還有一個“2號家庭”呢!在這個大家庭里，我有57個兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快時光是在這個“2號家庭”中度過的。
“二號媽媽”是個美麗的媽媽，身材姣好，過肩的粟色長發(fā)微微卷起，白皙的.皮膚，長長的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣著十分得體，既不奢侈也單調，質樸、素凈，有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質與教養(yǎng)。
“二號媽媽”很善解人意，甚至比媽媽還要了解我們，而且也像媽媽一樣無微不至地關懷我們。記得有一次，在游戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了，有些疼痛，所以中午飯也吃不下�！岸枊寢尅敝篮�，趕緊買來奶茶和蛋糕，關切地詢問高淋苗好點沒有。
“二號媽媽”非常愛我們，她還說，有時做夢都會夢見我們呢!為了我們這五十多個孩子的快樂成長，“二號媽媽”非常操心，有時忙的中午連家都沒回�！岸枊寢尅备褚粋�舵手，帶領我們在知識的海洋中遨游，讓我們獲取到許多的知識。
“二號媽媽”是誰呢?她就是我們的班主任——詹老師，我真的很愛我的“二號媽媽”!
我的媽媽四年級作文 篇6
我有一個全能的媽媽，她溫柔賢惠，是爸爸的賢妻，是我的良母。
媽媽是學漢語言文學的，酷愛古詩詞。我們?nèi)医?jīng)常一起玩“飛花令”，我和爸爸屢戰(zhàn)屢敗，兩個人對戰(zhàn)媽媽一個人也贏不了。這只能說明我和爸爸的.詩詞儲備量太少，我還得努力熟背古詩詞，爭取早日能趕超她。
每天放學回到家，我總能聽到媽媽那清脆悅耳的歌聲。她原先是校合唱團的領唱，我在小豌豆合唱團里學過的曲目哼唱起來媽媽也會分聲部與我和唱，她說她小時候也唱過這些歌，媽媽的臉上漾開了年輕的微笑。
每次爸爸出差回家都得驚訝一番，因為家里總是干干凈凈，整整齊齊的，這自然都是媽媽辛勤勞動的成果。我在樓上客廳寫作業(yè)時，她會把樓下的房間整理干凈，掃地拖地，收拾床鋪，一刻也不閑著。還得抽空把飯菜做好，這樣爸爸下班回家就可以吃現(xiàn)成的了。而我，會給媽媽遞一塊手巾端一杯溫水，說一聲媽媽你辛苦了。
這就是我的全能媽媽，她還要用最多的時間和最大的精力來輔導我的學習關心我的生活。她的辛勤付出，給了我們家滿滿的幸福感，我要盡自己的能力幫媽媽分擔一些家務，讓她有時間能好好歇一歇，我愛我的全能媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇7
我媽是一位普通的護士，她雖然不是很富有，但我還是從心里愛她。媽媽長著一張四方臉，散落著幾顆小雀斑，有著一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁，薄薄的小嘴片，看起來讓人覺得挺漂亮的。
我媽是一個很簡樸的人，不僅自己會過日子，還總是要求我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。記得有一次，我的練習本用完了，我就找媽媽要錢想買幾本新的練習本�？伤购�，不緊不慢的`從抽屜里拽出幾本練習本，對我說：“這幾本還沒用完，你先用它寫作業(yè)吧！”我有些不高興了，撅起小嘴說：“媽媽，這本皮都皺巴了，紙張也泛黃了，就給我買新的吧！”媽媽語重心長的對我說：“前幾天，咱倆看的關愛貧困山區(qū)孩子教育的電視節(jié)目，你和他們比一比，你做的對嗎？”聽到這，我有些不好意思了，低下頭默默地拿起媽媽給的練習本寫作業(yè)去啦。
晚上休息的時候，我躺在床上，回想著白天的事情，忽然一下子我明白了，因為媽媽的勤儉持家，我家的生活一天比一天好。如果每個人都能節(jié)約，我們的社會才會富裕，國家才能越來越強盛。
我的媽媽四年級作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”我每次聽見這首歌，就會感到特別幸福，因為我不僅有一個愛我的媽媽，還有一個特別照顧我的爸爸。
由于我從小有挑食偏食的壞習慣，身體長得比較瘦，我的爸爸媽媽擔心我的體格，所以經(jīng)常想各種辦法提升我的身體素質。平時，我比較喜歡吃爸爸做的飯菜，所以每次爸爸都精心準備，盡量選擇我喜歡的口味來做菜。他希望我多吃點，吃胖點。
我的媽媽為了增強我的體質，想了很多體育鍛煉的辦法。早幾年，她利用暑假，讓我去學打乒乓球。盡管訓練的地方離家比較遠，她也堅持接送我，有時還在旁邊督促我練習，可惜后來因為種種原因，沒有堅持下來。后來，媽媽又給我報了游泳班，希望我學會游泳來鍛煉身體。年初，媽媽考慮到游泳有季節(jié)限制，經(jīng)過她多方打聽和比較，選擇了讓我練習跆拳道。媽媽比較民主，她事先找我商量，在確定我同意學習之后，幫我報了武杰跆拳道館。接下來，在訓練時間上，我和媽媽又經(jīng)過反復考慮，真是三思而后行，終于，我選擇報了三年的.訓練時間。我打算利用小學階段后面三年的時間來好好訓練跆拳道，讓自己的體格得到真正的鍛煉和發(fā)展。媽媽說，只要我認真學刻苦練，一定會長成一個高大威武的男子漢的。
自從報了跆拳道班以后，爸爸媽媽堅持接送我，不管風霜雨雪，驕陽烈日，都把我送到那兒去。望著穿梭在風雨里的爸爸媽媽，我的心里無比感動。
爸爸媽媽，我愛你們！你們的恩情我永遠回報不了！
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