【熱門(mén)】母愛(ài)四年級(jí)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的母愛(ài)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇1
今天上午，我讀了一本沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)，名叫《棕熊的故事》，這本書(shū)表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，故事情節(jié)寫(xiě)得非常生動(dòng)，讀完了讓人久久回味。
這個(gè)故事具體講了“我”和強(qiáng)巴在森林里觀察藏野驢，傍晚的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樹(shù)洞里還沒(méi)有睜眼的小棕熊，看來(lái)出生還不到40天�！拔摇焙蛷�(qiáng)巴把小棕熊帶回觀察站，12天后小棕熊睜開(kāi)了眼睛，第一眼看見(jiàn)了“我”，便把我當(dāng)作了媽媽?zhuān)焯靽彝嫠�，這種現(xiàn)象被科學(xué)家稱(chēng)為“鑄錠式記憶”。3周后，母熊來(lái)觀察站討回了小棕熊。有一天，小棕熊逃回了觀察站，母熊知道只有把“我”從肉體上消滅，才能和小棕熊好好過(guò)日子。以后，“我”經(jīng)常遭遇母熊的襲擊。有一次，“我”在河邊洗澡，母熊突然出現(xiàn)在我身邊，在小溪里“我”當(dāng)然不是熊的對(duì)手，就當(dāng)母熊快要拍到我時(shí)，小棕熊假裝摔倒被河水沖走，母熊為了救小棕熊，放棄了對(duì)我的攻擊，“我”終于逃出了母熊的追擊。
有一天，母熊來(lái)到觀察站找“我”，把我引到了森林里，看到死在地上的豹子、全身是傷鮮血直流的母熊，還有躲在大石頭后面的小棕熊，讓“我”明白了一切。這只母熊為了能保護(hù)好自己的孩子，被豹子掏出腸子，還堅(jiān)持走了2里的山路找到“我”，把小棕熊托付給了我。
看到這里，眼淚都快流出來(lái)了，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀�！這讓我想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢尳?jīng)常在我的學(xué)習(xí)教育上操心，我的《增廣賢文》背不好，她會(huì)一遍一遍地把意思解釋給我。有好吃的，有好玩的，媽媽永遠(yuǎn)是第一個(gè)想到留給我。每天關(guān)心我是否吃得飽穿得暖，把我的生活起居照顧得無(wú)微不至，母愛(ài)的偉大讓我肅然起敬。讓我們都好好愛(ài)我們的媽媽吧！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)并不是每一個(gè)孩子都有，有母愛(ài)的孩子或許不理解母愛(ài)，沒(méi)有母愛(ài)的孩子卻很想念母愛(ài)。
我曾有過(guò)討厭母愛(ài)的時(shí)候，但后來(lái)終于懂得了珍惜母愛(ài)。
我的媽媽幾年前生過(guò)一場(chǎng)大病，想起來(lái)應(yīng)該也和我有關(guān)。那時(shí)候我還很調(diào)皮，媽媽就經(jīng)常讓我單獨(dú)呆在一間屋子里看書(shū)�？晌以趺匆沧蛔�，就悄悄從里面把門(mén)反鎖上，拿起我的彈弓向窗外射，還用筆和紙記錄射擊得分。結(jié)果把鄰居家的窗戶(hù)玻璃打碎了。鄰居找到媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊賠禮道歉，還找人更換了玻璃。媽媽當(dāng)時(shí)的氣惱可想而知：“湯王豪，給我出來(lái)！”我只能裝糊涂：“媽媽?zhuān)缮叮俊薄澳阕约赫f(shuō)看書(shū)看的啥事情？！”“我就想玩一下嘛�！薄巴妫堪褎e人的東西都玩壞了！我給了你那么多時(shí)間玩，玩夠了就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，學(xué)好了以后才能做個(gè)有用的人。俗話說(shuō)‘少壯不努力，老大徒傷悲’”。光知道玩，看你長(zhǎng)大后怎么養(yǎng)活自己！”“好了好了，我知道了”我很不耐煩的答應(yīng)著，扭頭跑出去玩了。
晚上我終于玩夠了，一回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽滿(mǎn)臉漲紅，眼睛瞪得大大的，還布滿(mǎn)了血絲。看見(jiàn)我回家，大吼：“你還回來(lái)干什么？出去！”“這是我家呢，我想回就回�！蔽乙矝](méi)好氣地說(shuō)�！斑@個(gè)家不是你的！”媽媽說(shuō)完扭頭就回她的房間去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就送媽媽趕去醫(yī)院了，后來(lái)還住了很長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)院。剛開(kāi)始幾天我可覺(jué)得沒(méi)有媽媽老管我是多么的自由自在啊，想怎么玩就怎么玩�？蛇^(guò)了幾天漸漸就發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人給我做好吃的，天天的食物都是草草了事；我的作業(yè)沒(méi)有人仔細(xì)檢查，家庭作業(yè)沒(méi)有人督促，老是不能按時(shí)完成，交給老師后漏洞百出；衣服沒(méi)有人及時(shí)幫我換洗，穿得又臟又亂；每天上學(xué)放學(xué)總是慌作一團(tuán)、書(shū)本和東西總是丟三拉四。我心里突然覺(jué)得恐慌和后悔，深深為自己以前對(duì)媽媽的態(tài)度感到羞愧。媽媽以前對(duì)我嘮叨是關(guān)心我，是培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，是為了我以后能好好生活啊！后來(lái)，媽媽終于康復(fù)回家了，我立即主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽看我態(tài)度誠(chéng)懇，也原諒了我，我終于又恢復(fù)了快樂(lè)幸福的生活。
每當(dāng)“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶”的歌聲響起，我就覺(jué)得是在幫我歌唱一樣。讓我們一起珍惜寶貴的母愛(ài)吧，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)媽媽為我們付出的一切，長(zhǎng)大后才能做一個(gè)真正有用的人！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇3
“……把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起“戶(hù)口本”事件——
那是剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們星期一拿戶(hù)口本去學(xué)校登記，可到了星期一，我卻忘了帶。我匆忙跑回家，可是怎么也找不到。焦急萬(wàn)分的.我急忙打電話給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑧?hù)口本在哪兒啊？”“別急，我馬上回家給你找�！眿寢屩钡卣f(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到屋外傳來(lái)清脆而又熟悉的鑰（ｙàｏ）匙（ｓｈｉ）聲�！耙欢ㄊ菋寢�?zhuān) 蔽也聹y(cè)道。果然，門(mén)一開(kāi)，媽媽進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她三步并做兩步跑到樓上，過(guò)了一會(huì)兒，滿(mǎn)身大汗的她拿著戶(hù)口本下了樓，臉上還帶著微笑呢！我接過(guò)戶(hù)口本，一股暖流悄悄地流進(jìn)我的心田。
以前，我總是對(duì)媽媽發(fā)脾氣，大呼小叫的；現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，明白了世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，也懂得了該怎樣孝敬媽媽。
今天就是偉大的“母親節(jié)”，我給媽媽準(zhǔn)備了一束康乃馨（ｘīｎ），祝福她永遠(yuǎn)年輕、健康，并且承包了所有的家務(wù)，讓她脫下圍裙，休息一天，好好享受兒子的愛(ài)。晚上，我不僅給媽媽捶了背，陪她聊了會(huì)兒天，還給她洗了腳。媽媽開(kāi)心地笑了，笑得十分欣慰。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)充分體現(xiàn)了濃濃的母愛(ài)，詩(shī)中的寸草指的是萱草，萱草是中國(guó)的母親花，而我的名字就有萱這個(gè)字，從我的名字里就能體會(huì)到母愛(ài)之濃。
記得我上一年級(jí)的那年冬天，我得了肺炎，半夜高燒不退，媽媽整夜在我身邊急切而忙碌著，她用各種方法為我降溫，媽媽不斷用酒精擦拭我的手心，用濕毛巾敷我的額頭，也不知過(guò)了多久，我已入睡，當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我忙碌著，一直到天亮......
冬日的早晨，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，雖然天氣十分惡劣，但依然阻擋不了媽媽背我去醫(yī)院的腳步，我知道，她期盼我早日恢復(fù)健康。在醫(yī)院里，媽媽精心的呵護(hù)著我，不知疲倦，不分晝?nèi)铡Ｃ看挝倚褋?lái)的時(shí)候都能看見(jiàn)媽媽的眼睛，她的眼睛給我勇敢的力量，給我陽(yáng)光般的溫暖，給我刻骨銘心的感動(dòng)。
漸漸地我恢復(fù)了健康，又可以上學(xué)了!當(dāng)我踏進(jìn)校園和媽媽揮手告別時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，眼睛濕潤(rùn)了，那一刻，我深深地體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)。媽媽似乎憔悴了許多，她不辭辛苦，日夜為我操勞......
感恩我的母親，是她給了我生命，幫我渡過(guò)難關(guān);感恩我的母親，是她給了我力量，使我不畏險(xiǎn)阻。媽媽我愛(ài)你!是你給了我刻苦銘心的感動(dòng)，是你給了我濃濃的母愛(ài)!
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇5
親情是溫暖心靈的陽(yáng)光，親情是撫摸痛處的手掌，親情是深厚的愛(ài)，親情令人永遠(yuǎn)難忘。讓我們來(lái)吟詠親情、贊頌親情吧！
記得小時(shí)候，媽媽送我去上學(xué)，剛要走的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“萱萱，再穿一件衣服吧！天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大雪，不一定什么時(shí)候變冷！”我說(shuō)：“外面這么熱，天氣這么好，怎么會(huì)有雪呢？不穿！不穿！”媽媽只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，不穿就不穿�！�
到了晚上，放學(xué)了，天突然“生氣”了，下起了雪，我只凍得哆嗦，還不停地打噴嚏、流鼻涕。我的腿已經(jīng)凍僵了，走不了路了，學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。雪越下越大，那些雪落在我的身上，都快把我變成了一個(gè)“雪人”，我多么想讓媽媽接我回家呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥业难蹨I流了出來(lái)，慢慢拿出了衣服給我披上，“媽媽?zhuān)愣几忻傲耍蹅兛旎丶�，別嚴(yán)重了！”回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話，我錯(cuò)了�！眿寢屨f(shuō)：“以后要乖乖聽(tīng)話哦！”我說(shuō)：“好！”
通過(guò)今天的事，我明白了：我們都是父母的孩子，父母最關(guān)心的就是我們，我們要尊敬他們！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇6
世上愛(ài)有很多種，然而，在我的記憶長(zhǎng)河中，最使我難忘，感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì)那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。那么無(wú)微不至。此時(shí)那么無(wú)私偉大！
媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)��？這時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō)，“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了�！甭�(tīng)著媽媽的關(guān)愛(ài)話語(yǔ)，不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，好像在清涼的水中游泳，嬉戲......哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢(mèng)中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子，此時(shí)汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠......
媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)媽媽在一旁陪著我。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想�？稍鯓右沧霾怀鰜�(lái)，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我哪道題不會(huì)做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫(huà)線段，又就是打比方地給我講。我一邊聽(tīng)不懂。媽媽又不厭其煩的給我講，講到我聽(tīng)懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....
媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘，每一次下雨天，媽媽都會(huì)趕到學(xué)校，用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的風(fēng)，像冬天的火。每當(dāng)我遇到困難時(shí)。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過(guò)難關(guān)，使我健康成長(zhǎng)。
媽媽像就是一位美麗的仙女，她輕輕揮動(dòng)魔法棒，把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽(yáng)光帶給我，把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我，在生活的海洋上航行......總而言之，媽媽的愛(ài)就是我們的幸運(yùn)女神有她的地方，我就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)和力量。此時(shí)如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么，我會(huì)毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。
媽媽就是我今生最大幸福，就是我今生最寶貴的財(cái)富。
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