關(guān)于生命四年級作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的生命四年級作文6篇，歡迎大家分享。
生命四年級作文 篇1
看似弱小的蒲公英，它的內(nèi)心卻是多么堅強，需要多少勇氣��！隨風(fēng)飄揚，無依無靠，還要經(jīng)受雨、雪、雷、電……的襲擊，經(jīng)受種種挫折。
石縫中的蒲公英，生出了許多帶絨毛傘的小種子。待種子成熟，有風(fēng)時它們就遠走他鄉(xiāng)。有的在一片有著肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飄落在樹葉尖，有的身藏沙漠。最艱苦的要算落在石縫中的種子了，它要努力吸收微弱的陽光，尋找石頭中的水分，養(yǎng)分，最后用盡全身的力量，用力沖破巖石的屏障，才能光明正大地生活在溫暖的陽光下。在屢次碰壁，屢次失敗后，它才能艱難地從幼苗成長為一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般長出帶絨毛的種子，任它們盡情地酣足地飛舞。
生命就是如此！經(jīng)過不斷地碰釘子，才能成功。成功時的甜，被冤時的酸，失敗時的苦，被責(zé)時的辣，都在我們的生命中具備�？茨鞘p中的蒲公英，它失敗后仍能重新鼓起勇氣去面對現(xiàn)實，不屈不撓。這就是對生命的熱愛！熱愛生命的蒲公英就是榜樣，讓我們學(xué)會人生重要的道理。
生命就該如此——被熱愛，被珍惜。
生命四年級作文 篇2
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時間過得很快，我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少，我們要珍惜生命、熱愛生命。
生命是渺小的，就像沙漠里的一粒沙子，大海里的一滴水；生命也是偉大的，就像泰山頂上的一棵青松；父母給予了我們生命，它非常寶貴，一個人只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜它，不應(yīng)該讓它白白流失。
我上、下學(xué)從云龍骨科醫(yī)院走過，總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶著雙拐，在人行道上練習(xí)走路。我每次看到他們艱難地走著，心里想：他們雖然骨折了，但他們還依然忍著疼痛在練習(xí)走路。他們也熱愛自己的生命。
小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩，但它仍然堅持不懈、奮發(fā)向上，這是對生命的渴望。它們還愛惜生命，我們也應(yīng)該更加愛惜自己的生命，愛惜世間萬物的生命。
生命是寶貴的，如果我們失去了生命，將變得一無所有。
生命四年級作文 篇3
生命雖然脆弱，但是生命也有頑強的一面，我家的那盆含羞草就是一個例子。
在一個烈日炎炎的暑假，我和媽媽去死海玩了幾天。回來時，我去看了看陽臺上的植物，想看看它們還是不是離開時那般生機勃勃的模樣。結(jié)果我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多植物都沒有枯死，只是有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見此情形便立刻要給這株含羞草澆水，可是媽媽卻說我澆水是沒有用的，因為都枯萎到那種程度了，就是澆水也最多只能熬幾天了。聽了這些話后，我非常地傷心，但我還是要給含羞草澆水，因為這樣起碼可以延長它的存活時間。
過了幾天之后，這株“奄奄一息”的含羞草居然奇跡般地“復(fù)活”了。剛開始我是這樣想的：是不是因為我堅持給它澆水的緣故呢？
經(jīng)過反復(fù)的觀察和思考，我最終得出了一個結(jié)論：我給含羞草澆 水就像 老師給學(xué)生輔導(dǎo)一樣，真正的成績應(yīng)該由含羞草它自己去“拼搏”。
這種例子在人身上也不少，就單說 . 地震中受難的人們吧，正是他們的頑強“拼搏”，才能等來最后救援隊的到來。比如“廢墟下的百靈鳥”，這個小女孩為了跟隨時有可能奪走她生命的.死神做斗爭，一直在唱歌。一是為了不讓自己睡著，二是為了給來救他們的人傳遞信息。在那次地震中，有著在廢墟中不吃不喝呆了 小時的人，9 小時的， 小時的，以至于 小時……他們當(dāng)中有如“百靈鳥”一樣的小女孩，有年過半百的老人，甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅持了下來，迎來了最后生命的曙光，生命的頑強在這一刻得到了最好的體現(xiàn)。
你看，這就是生命，含羞草般，看似脆弱，卻又頑強不已的生命。
生命四年級作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
一天早晨，我來到陽臺，去給媽媽養(yǎng)的花草澆水。澆完水后，我無意中發(fā)現(xiàn)在剛澆進花盆的水里，有一只渺小的螞蟻在和“洪水”做斗爭，我原以為它會放棄自己的生命。心里想：小螞蟻，再見了，我會記得你的。沒想到他竟然爬出來了，但又被水流卷進泥土里，又出來，再次被卷下去，就這樣在泥濘里掙扎，一次又一次，堅持不懈，毫不放棄，終于逃出“沼澤”的魔爪，逃出了死神的宮殿。我被螞蟻這種珍惜生命，堅持不懈的品質(zhì)所震撼，不禁在心里默默地為它鼓掌。
不知道是哪一陣風(fēng)，將一粒小小的種子吹到了石縫中，這里沒有肥沃的土地，沒有充足的陽光，我原以為這粒種子會死掉。心里想：風(fēng)，你為什么將這粒小小的種子送到這種地方呀。不知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，小小的種子，沖破堅硬的外殼，長出小芽來，它珍惜每一滴雨露，珍惜每一寸陽光，甚至連每一縷清風(fēng)，它也無比珍惜，它努力向上、向上，樹苗一天比一天高大，樹干一天比一天粗壯，樹冠一天比一天茂盛，最后在石縫中成長成一棵參天大樹，人們在樹下乘涼，看著樹干上那斑斑點點的傷痕，都記錄著它生長的來之不易。有誰不會被這種向往生命的精神而感動呢？
一天，在“感動中國”的電視節(jié)目中，我認識了身邊的英雄—張劼。他是安徽省蚌埠市特警大隊的中隊長。他面對嫌犯引爆的煤氣罐，只身沖進居民樓抱了出來，瞬間燃爆的氣浪將他推出十米開外。就在這次執(zhí)行任務(wù)中，渾身30%燒傷，讓他與死神擦肩而過。面對危險，他忘記了自己的生命安全。這樣的生命綻放出耀眼的火花。我為張劼這種舍己為人的品質(zhì)而自豪。
雷鋒同志曾說過“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。生命只有一次，我要珍惜生命，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。也許這就是生命的真諦！
生命四年級作文 篇5
我常常在想：生命的頑強像什么？有人告訴我像河流，切不斷；有人告訴我像陽光，沒完沒了；還有人告訴我像花朵，枯萎了還會開。但是，我覺得生命的頑強像一顆無畏的小草！
那一天，我和我的一個好朋友在我們的小區(qū)里玩石頭，因為我下午還要去外婆家吃年飯，所以，我們從早玩到了中午。結(jié)束的時候，我們把石頭一丟，就去吃午飯了。
過了幾天，我們又準備去上一次丟石頭那里繼續(xù)玩，當(dāng)我們找到那里的時候，被眼前的一幕驚呆了！有人會問：“不就是找到石頭了嗎？”我們會說：“不是！”因為我們看見石頭滾到了一邊去，以前放石頭的地方長出了一棵小芽，那，才是讓我和我的朋友驚奇的，我們不約而同的發(fā)出感嘆：“小芽是多么的頑強啊！”
生命，生命是那么的頑強，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，讓我們在有限的生命里做無限的貢獻吧！
生命四年級作文 篇6
我買了一盆植物，一直照料了三天。
第一天，我把它抬到了陽臺上，給它先用鏟子松一松土，然后再用一個小杯子給它澆水，讓它補充了大量的水份，給它“喝個夠”，最后我再把它放在有太陽的地方，給它曬個“日光浴”。
第二天，通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”，還有對它的細心照料，它竟然出現(xiàn)了小花苞，一個一個的，仿佛就像一個綠色的小水滴似的，漂亮極了！我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也說：“這也太神奇了�！�
第三天，我來到陽臺，揉了揉眼睛，看到昨天的小花苞，竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵，它們正在競相開放呢！我不相信自己的眼睛，我想，難道我出現(xiàn)了幻覺，我再一次揉了揉眼睛， 對，沒錯，我沒有看錯。它們還不時散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒，還不時散發(fā)出陣陣清香，我便吟誦起一首詩句來：“花雨繽紛入夢田�！�
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