見聞四年級(jí)作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的見聞四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
見聞四年級(jí)作文 篇1
新年到了，年貨肯定是必不可少的。在大年三十，我們一家來到了百一超市搶購。之所以用“搶購”，是因?yàn)榇竽耆I年貨的人肯定不少。
不出我們的所料，超市人山人海，拿個(gè)籃子似乎就比登天還難，何況要買這么多東西呢？在擁擠的電梯上，暗暗想著要買哪些東西，剛到2樓，還沒沖到我想要的零食區(qū)，一大群圍在洗衣粉“買一送一”旁，理所當(dāng)然地造成了“交通堵塞”。更是理所當(dāng)然的造成了男女老少“讓路！”聲的連綿起伏。我十分無奈，只好繞一圈才到零食區(qū)。這回，圍在“特價(jià)一元區(qū)”的基本都是小朋友，雖然“交通情況”還行。但小朋友們依依呀呀的聲音又讓人心煩。我抱怨一聲，十分不情愿地把一位小朋友“請”到一旁，在走過這依依呀呀的“音樂盛會(huì)”。好不容易靜下心來，想買點(diǎn)薯片，但我把今天是大年三十給忘了，想要薯片不難，想拿到薯片就難了，我推著一個(gè)籃子，在籃子“嘰嘰嘰嘰”輪子打滑聲的陪伴下，在人們的阻擋下，我的每一步仿佛都十分艱難，拿到薯片的機(jī)會(huì)是那么渺茫......
好不容易擠過一堆人，又一大堆擋在我面前，（這讓我想起了植物大戰(zhàn)僵尸的“最后一波”）最終，我還是沒有膽量去試一下了。我只好用耐心等待，以柔克剛嘛，這堆人肯定會(huì)散！果然，我等了5分鐘沒白費(fèi)，人就像不曾在那出現(xiàn)過一樣，一會(huì)兒就散開了。我蹦蹦跳跳地購買我喜歡的薯片，但好景不長，又一波人來了。我望著只有幾包薯片的籃子，只好去購買別的。這時(shí)，我看見媽媽拿著一堆東西過來，心里不禁暗暗佩服。
在人群中度過了漫長的一個(gè)小時(shí)，終于要去結(jié)賬了，這時(shí)滿滿兩箱的籃子跟我剛才只要幾包薯片的籃子行成了鮮明的對比，真是自愧不如��！
提著大包大包的年貨，我心里暗暗發(fā)誓，“此仇不報(bào)非君子”我以后一定再來購物。
見聞四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假我去了江西的景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)是中國古代四大名瓷產(chǎn)地之一，主要生產(chǎn)青花瓷茶具。它淡雅滋潤，而且還遠(yuǎn)銷國外。詩人彭器資在詩中有這樣的評價(jià)：“浮梁巧***瓷，顏色比瓊玖。”
在古時(shí)候做一個(gè)青花瓷非常不容易，要經(jīng)過72道步驟才能完成�，F(xiàn)在工藝進(jìn)步了，只需要5步就可完成。它的'第一步是“拉胚工藝”，是借用機(jī)器旋轉(zhuǎn)的力量，用雙手把瓷泥拉成圓器;第二步是“利胚工藝”，是用刀在干掉的胚器上修整;第三步是“補(bǔ)水工藝”，是將胚更加平整，去掉利胚的痕跡;而第四步則是“雕刻工藝”，是把精美的圖刻在胚上;最后就是“吹釉工藝”，就是裝飾美化工藝，形成瓷器后施以釉漿，再火***形成瓷器。一個(gè)漂亮的青花瓷就出現(xiàn)了。
我又去了瓷器展品市，彈道導(dǎo)游拿起手中的被子，洗干凈手汗，在杯邊上繞一次，就聽到了一個(gè)個(gè)響亮的聲音，十分神奇。不僅有這個(gè)，還有用瓷做出來的漢堡、小人、佛像、椅子，各個(gè)都十分精美，栩栩如生。而且雕出來的圖案各不相同，有老人、小河、山。十分美麗。
這就是我在景德鎮(zhèn)的所見所聞。
這次去景德鎮(zhèn)我學(xué)到了許多知識(shí)，我相信這對我以后的課外知識(shí)有很大的幫助。
見聞四年級(jí)作文 篇3
上一周的星期五，我們?nèi)w四年紀(jì)的師生去了位于趙店的美麗迷人的大蘆湖去野炊。
那天上午我們只上了一，我們?nèi)w師生就出發(fā)了。在出發(fā)的時(shí)候我們的心情激動(dòng)萬分，你抱一抱，我抱一抱的，都在互相擁抱，表示高興。
我們出發(fā)了，一路上我們一邊走，一邊高歌一曲。我們每到一處地方，只要有人那些人能不望著我們呢？就連我們經(jīng)過幼兒園時(shí)里面的小朋友們都在望著我們。一路上我們走一程， 歇一程，當(dāng)我們走到一片地時(shí)，我們只要舉目四望就會(huì)望見一望無際碧綠的麥田。那些麥苗碧綠碧綠的，葉子綠的鮮亮，綠的耀眼。以前，我讀到形容麥苗的語句，也有寫過的只是覺得平淡無常，可今天我真正體會(huì)到了麥苗綠的像地毯一樣。我走的有點(diǎn)累了，這是一陣風(fēng)吹過，就像要把我吹到麥天里一樣。
過了大約三小時(shí)左右，就到了大蘆湖，我放眼望去，啊！一望無際的大蘆湖清清的水，似乎清澈見底，我趕緊用望遠(yuǎn)鏡一望還是望不到邊，太大了，簡直不可思議。老師一邊指著大蘆湖，一邊像我們講大蘆湖的傳說;“從前，在大蘆湖有……”。同時(shí)老師并給我們介紹了大蘆湖的長寬大約有多少，大蘆湖有野鴨等鳥類。野鴨！真的，有幾只野鴨游了過來，你看它 扁扁的小嘴，三五只一群在戲水，這景色太美了。��！有一條魚跳出水面，做了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，使人驚嘆�？矗y還在一圈圈蕩漾。這時(shí)，又有一條，我趕忙拿出照相機(jī)把它給照了下來。我好想圍著大蘆湖轉(zhuǎn)上一圈，體會(huì)一下大蘆湖的美景。像今天這么好的美景，不來欣賞太可惜了。“同學(xué)們，快過來，咱們該吃午飯了�！贝蘩蠋熀爸覀�。我只好跟著老師去了 。
于是，我們大組就找了一個(gè)寬敞的地方，鋪下一塊大布，同學(xué)們各自把自己帶的吃的拿過來一起放到布的中間。開始午餐了。這時(shí)我們早把所有的累，所有的煩惱拋到九霄云外去了。我先喝了一點(diǎn)水，同學(xué)門還干了杯，我們邊吃邊做游戲，我們來“傳小餅”、“兩只小蜜蜂”……游戲。我們的這一次吃飯是我有生以來，第一次最快樂了，也是最熱鬧的一次吃飯。
時(shí)間過的可真快，不知不覺一到了該回去的時(shí)間了。這不老師叫我們了。等我們收拾完畢，就站著整齊的丟掉隊(duì)伍往回走了。
雖然這次野炊的確很累，很熱，但我們卻看到了美麗的春天，美麗的迷人的大蘆湖。綠油油的麥苗，最熱鬧的一次吃飯，付出的再多也值得。你說不是嗎？
見聞四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無際的大海。
一個(gè)下午，我沐浴著暖暖的陽光在海里游泳。正游著，忽然傳來一聲驚叫：“�。�！”我游回海岸一看，原來是一個(gè)小女孩自己一個(gè)人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒有隨她下海，所以沒有人能幫到她。這時(shí)，一個(gè)身穿熒光色救生衣的男人撥開人群，朝女孩跑去。沒錯(cuò)，這是一個(gè)救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說道：“沒有大礙，只是劃傷，沒有玻璃碎渣，只是不能下水。簡單包扎一下就好�！闭f著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見到女孩上進(jìn)電梯時(shí)才離開，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個(gè)素不相識(shí)的人，在另一個(gè)人遇到危險(xiǎn)時(shí)，不管是誰，都會(huì)去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬千。類似這樣的事情，現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像，如果救生員并沒有來到，人群也愛莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會(huì)惡化，甚至可能發(fā)炎、化膿！
那位救生員站在夕陽下，望著一望無垠的大海，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
見聞四年級(jí)作文 篇5
在暑假的時(shí)候，我過得很開心，過著無憂無慮的生活，每天就是玩。 暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個(gè)綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好，媽媽對我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩，看見許許多多的動(dòng)物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲等，讓我大開眼界，這一天，我玩得很開心。 我和爸爸，媽媽開心的度過了一天，在那里玩得很開心，爸爸說：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍Π职终f：“好啊!”過了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點(diǎn)的位置玩，玩了一下，覺得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來，在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。 時(shí)間過得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒有拍照，暑假真是難忘。
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