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    音樂小學(xué)四年級作文

    時間:2021-07-30 20:20:47 四年級 我要投稿

    音樂小學(xué)四年級作文

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的音樂小學(xué)四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    音樂小學(xué)四年級作文

    音樂小學(xué)四年級作文1

      音樂,我相信每個人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂。尤其是我的爸爸,他可是我們家出了名的歌星。他唱出來的歌,在我們的社區(qū)可是沒有一個人不說好的呀。奶奶說:“爸爸不去當(dāng)歌手就可惜了!

      在爸爸的影響下我也越來越喜歡音樂,我在上廁所的時候聽歌,還有在玩游戲的時候聽歌,在寫稿子的聽歌。我現(xiàn)在就是聽著歌寫稿子。

      有一次,我們在足球比賽,五~4班以5比4領(lǐng)先,還有8分鐘就要就要結(jié)束了。就在這時,離我最近的一位老師的手機(jī)鈴響了,這個鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽這音樂,我就有了信心,說來也巧球剛好傳到我這,我拼盡權(quán)力。一個飛球從我腳下騰空而起,到了對手的球門里。后來又有一個隊員射進(jìn)了一球。比賽剛好結(jié)束。

      還有爸爸和我經(jīng)常k歌,媽媽來做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的tfboys的歌。唱著唱著就跑調(diào)了,爸爸還不知道。后來老爸才反應(yīng)過來跑調(diào)了,他也是一直在笑。他說:“我不適宜唱這樣的歌!

      歌曲給我?guī)韯恿Γ步o我家?guī)須g樂。你們喜歡音樂嗎?

    音樂小學(xué)四年級作文2

      我最喜歡歌曲《哦,十分鐘》,因為我最喜歡課間十分鐘,盡管只有十分鐘,但我可以玩好多種我喜歡的游戲哪!

      每當(dāng)唱起這首歌,我就想起下課時在一起玩的好朋友,想起我們玩的每一個游戲。每當(dāng)唱起這首歌,我都感覺很享受,特別是結(jié)尾句“哦,十分鐘”,它集中反映了同學(xué)們對課間十分鐘的喜歡和向往。

      像這樣健康和向上的歌曲現(xiàn)在已經(jīng)很少見,可以被稱為“國家保護(hù)音樂”了。在校園里,這種音樂被現(xiàn)在那些歌星的流行音樂所替代,F(xiàn)如今大多數(shù)流行音樂都是些靡靡之音,給我們幼小的心靈披上了陰影。祖國要發(fā)展,光有歌星可以嗎?現(xiàn)在還出現(xiàn)了什么追星族,簡直讓人莫名其妙。歌星汽車開過濺起的泥點(diǎn)子,在追星族眼里,竟是世界上最珍貴的,讓人百思不得其解。更另人吃驚的是,有些同學(xué)竟為了聽演唱會不上學(xué),另人瞠目結(jié)舌。他們對歌星的癡迷程度可見一斑。

      我多么希望像《哦,十分鐘》這樣的歌曲再多一點(diǎn),讓我們小學(xué)生多一些聆聽健康音樂的機(jī)會,遠(yuǎn)離那些靡靡之音吧!

    音樂小學(xué)四年級作文3

      暑假的一天,我們一家去西安玩,等到夜幕降臨時,我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。

      大雁塔廣場早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

      《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的大水泡......

      音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設(shè)計師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間。

      時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:“時間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我看見小鳥已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

    音樂小學(xué)四年級作文4

      音樂,是我生命中不可缺少的東西,有時,我悲傷的時候,它就從我嘴巴里跳出來,把我的悲傷融化為快樂......所以,音樂給我?guī)砹藰啡?

      記得上學(xué)期的一個假日,我由于糖吃得過多,所以牙疼,正在我沒辦法的時候,我不又自主的唱起歌來,將疼痛融化成了水,一干二凈,就像做夢一樣.

      有一次在音樂興趣小組里,老師給我們講述了一段話.他說:"音樂呢,有時,你情不自禁的唱起歌來,還真不想停下來.但是有時,你唱起來,就像發(fā)瘋一樣."我說:"發(fā)瘋"?"是啊!""怎么可能呢!"我驚訝的說.剛說完,全班歡聲笑語一片.這就是音樂的魅力和樂趣.

      音樂,是多么美好啊!,它以自身特殊的魅力影響著我,影響著一切.音樂它能達(dá)到讓人發(fā)瘋這種境界,已經(jīng)很了不起了.

      我愛音樂,是因為它將我的悲傷融化成快樂;我愛音樂,是因為它把疼痛融化成水,忘得一干二凈;我愛音樂,是應(yīng)為它讓我快樂起來.音樂,我的最愛,我的樂趣來源.

    音樂小學(xué)四年級作文5

      你有你的朋友,他有他的朋友。你的朋友也許是同學(xué);也許是父母;也可能是老師,但我的朋友是――音樂。

      音樂為我?guī)砹丝鞓罚粠砹藷⿶;帶來了憂傷;帶來了無窮無盡的遐想……

      我喜歡在音樂中陶醉;我喜歡在音樂中暢游;我喜歡聽任何美妙的'聲音:田野里,小蟲在演奏著美妙的音樂,果園里,麻雀唱出美妙的歌曲。

      每當(dāng)我沉醉在音樂中,我就仿佛成了音樂里的主人公,喜怒哀樂、生老病死。

      我崇拜許多音樂家:貝多芬、肖邦、海頓、莫扎特、舒伯特等等。并且喜歡聽他們的名曲:慷慨激昂的《命運(yùn)》、柔美優(yōu)雅的《小夜曲》、優(yōu)美抒情的《搖籃曲》……

      音樂也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

      我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴,我喜歡鋼琴這種打擊樂,但在學(xué)琴生涯中也吃了不少苦。每當(dāng)我彈不好時,真想一錘把它砸了。但一想到它曾帶給我的快樂和父母寄托在我身上的希望,我真下不了手。

      聽到歡快的音樂,我會高興地手舞足蹈;聽到憂郁的音樂,我會傷心地流淚。在音樂中,深化了我對環(huán)境的感受與對情感的感知。

      我愛音樂!音樂永遠(yuǎn)是我的朋友。。

    音樂小學(xué)四年級作文6

      今天,是我最難忘的一天,因為,我近距離地目睹了盛大的噴泉晚會。晚上,我和媽媽一起去沿江路看噴泉。沿江路真是熱鬧非凡,來來往往的人把沿江路擠得水泄不通。此時噴泉還未開始,卻已響起了古箏的音樂,這音樂沁人心脾,深深地打動著我,古典、高雅的旋律在腦海中回蕩。噴泉開始了,《藍(lán)色多瑙河》中,噴泉忽高忽低,像一群群嬉戲的姑娘,又如一個個翩翩起舞的舞蹈家,在藍(lán)色、柔和的燈光下舞蹈,用自己點(diǎn)燃激情的火焰,展現(xiàn)著揭陽美好的未來。燈不斷地變換顏色:紅、藍(lán)、橙、黃、綠——————世界高噴——188米,相當(dāng)于十幾層樓高的噴泉以迅雷不及掩耳之勢向上沖去,有沖天之意,隨即,旁邊的兩條水柱以拱形狀向中間最高的那一條水柱彎去,頗為壯觀。綻放的蓮花,閃爍的激光,此時的水猶如一位用肢體語言表達(dá)出揭陽科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的藝術(shù)家,浩瀚無邊的水面上倒映著她們的身姿。噴泉表演在一曲《難忘今宵》中結(jié)束了,我還沉浸在美妙的樂曲中,久久不愿離去,直到媽媽叫我時,我才如夢初醒。噴泉真是太精彩了,它是揭陽的一道絢麗的風(fēng)景線!

    音樂小學(xué)四年級作文7

      你能聽到花開的聲音嗎?你能聽到草長的聲音嗎?告訴你把,我能聽到!這聲音是多么美妙啊!我常常在我的小天地里,聆聽這令人愉快的聲音。

      早晨,陽光透過窗戶,把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中,顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上,隱隱約約聽見了“咝咝”“沙沙”的聲音,好像沙錘有節(jié)奏的擺動。

      中午,火辣辣的太陽懸掛在藍(lán)天上,周圍還點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺,卻一直迎著太陽。我想,再過幾個月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵,還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音,好像一個指揮家在忙著指揮。

      夜晚,一兩顆星星在空中閃爍,像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺,還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過草坪,小草“嘭嘭”地向上長著,好像笛子在吹奏催眠曲。

      你瞧,花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然里更多更美妙的樂曲吧!

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