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    人四年級作文

    時間:2021-07-29 17:39:29 四年級 我要投稿

    【必備】人四年級作文錦集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】人四年級作文錦集六篇

    人四年級作文 篇1

      現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)雖然有了大大的提升,但是仍然有許許多多的病很難解決。特別是在體內(nèi)的病,如心臟并癌癥、精神病等等。這些病由于在體內(nèi)發(fā)病,藥物也起不了多大的作用,因此,這些病比一般的病例更加難治療。病是由病菌所引起的,醫(yī)學(xué)界的所有藥物都是為了殺掉病菌,病菌死了,病也會跟著消失得無影無蹤。長大后,我要發(fā)明一種能夠殺菌的機器人,這種機器人體形小,能夠自由地穿梭地球上任何一個縫隙。它隨身帶著一個小瓶子,小瓶子有一個管子,只要發(fā)現(xiàn)病菌,管子就會自動噴出能夠治療所有病菌的液體,百發(fā)百中,但對人體卻沒有危害。殺菌機器人有防毒面罩,全身上下都由重金屬和塑料組成,穿著一件對人體無害的金屬衣服。殺菌機器人腦袋里裝有智能芯片,有助它能夠準(zhǔn)確地分析眼前所看見的物品。

      看,殺菌機器人又在工作了!只見它縱身一跳,跳進了病人張得大大的口里。殺菌機器人像小孩子玩滑梯一樣,滑進了病人有病菌的地方。這個病人患有心臟病,殺菌機器人來到病人心臟的旁邊,一顆心臟正在微弱的跳著。殺菌機器人立刻拿起能噴出液體的管子,對準(zhǔn)在它面前的病菌噴去。病菌們碰到了液體,便“嘩”地一聲死了。一些有抗藥性的病菌,殺菌機器人只好跟它們進行肉搏戰(zhàn)。只見殺菌機器人從管子里拿出一個備用的寶劍,這把寶劍是特制的,能夠在幾秒種內(nèi)清除病人體內(nèi)的'病菌與有害物質(zhì)。殺菌機器人拿起銀光閃閃寶劍,對著病菌使勁一輝,頓時金光四射,1秒鐘后,病菌都像融化在空氣當(dāng)中一樣無聲地消失了。有了殺菌機器人,再難治療的病也會消失了。殺菌機器人讓患者重新恢復(fù)了健康,讓他們與自己的家人團聚,讓他們離開那可怕的手術(shù)臺!

    人四年級作文 篇2

      今天早上,我還在床上睡覺,奶奶說:“外面下大雪了,你們快起床吧!”我馬上從床上跳了起來,跑到窗戶邊,拉開窗簾,眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興,終于盼到下雪了。不一會兒,媽媽說:“今天全部學(xué)校停課!蔽腋吲d了,可以好好地玩了。

      吃過早飯,我和媽媽到樓下,只見路上鋪著一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來我們正在教的課文《雪地里的小畫家》,這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來,可是畫得比不過它們。

      遠(yuǎn)處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺得速度怎么這么慢呢?媽媽說:“你可以試一試用滾雪球的方法。”在媽媽的建議下,我先拿一小團的雪,把這一小團的雪放在雪地上來回滾動,不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的雪球,再接著把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎實些,然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個漂亮的雪人就堆好了。

      今天我玩的可開心了,我希望每年的冬天都有一場雪。

    人四年級作文 篇3

      這兩天出來一部很火的仙俠劇,連一向都不愛看這類型劇的我都被圈粉了。

      劇本故事寫得好是肯定的,而對角色的選定更是至關(guān)重要的,這部劇之所以會火,兩位主角的演技和容貌都有著決定性的作用。

      對于這兩位演員,我們并不陌生,因為之前也看過他們別的戲,一個有點好感,一個很是無感。

      只能說電視劇以及演員這個職業(yè)還是神奇的一個存在,因為劇情,因為人設(shè),因為演技,愣是讓我對無感的那位不僅好感倍增,甚至是有些癡迷了起來。

      在查看演員表的信息時,發(fā)現(xiàn)他們都是很年輕的演員,都是自己一步步努力的走到今天這個狀態(tài)。

      毫無懸念的,我也看到了很多人和一樣因這部劇而喜歡上他們。

      這本來也沒什么大不了的,對一部劇癡迷,對一個演員有好印象,都很正常。

      因為隨著時間的推移,這種情感自然會變淡,變理智,又或者會因為另一部好劇另一個好演員所圈粉。

      娛樂時代,變化之快已經(jīng)都成自然了。

      可是我卻也看到了一些讓人不是很愉快的新聞。

      俗語說,人怕出名豬怕壯,你沒名氣還好,一旦有了點名氣,什么新聞都有,而所謂的什么黑歷史,家底,更是被當(dāng)成了爆料香餑餑。

      想想,只是因一個故事,一個人設(shè),喜歡上一個演員。我們只關(guān)注人家作品不就好了,也不必去捕風(fēng)捉影一些博眼球的東西。

    人四年級作文 篇4

      今天早上,我一起床,像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然,我看見一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛,仔細(xì)看了看,哇!是雪花,這個調(diào)皮的小娃娃終于又來人間旅游了。

      一看到雪花,我就高興地不得了,立刻跑到媽媽身邊,興奮地說:“媽媽,你看,今天下那么大的雪,很難得哦!您就帶我出去玩雪吧!”媽媽也仿佛回到了童年,激動地說:“太好了,咱們要出去堆一個大大的雪人!

      吃完午飯后,我們一家三口戴上了手套、圍巾,拿上了掃把,全副武裝地出發(fā)了。一眨眼功夫,我們就來到了夕陽紅公園,這里的雪厚厚的,又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去,然后,我給大家分了工:媽媽負(fù)責(zé)做雪人的頭,我負(fù)責(zé)做雪人的身子,爸爸負(fù)責(zé)照相和準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發(fā)。

      開始堆雪人了,我使勁地用掃把掃著草地上的雪,把雪都掃到一起后,雪堆成了一個大雪堆,然后我又用手使勁拍著雪堆,讓它變得更結(jié)實,更飽滿。再看看媽媽吧!媽媽先團了一個小小的、圓圓的雪球,在雪地里滾來滾去,慢慢的,雪球變大了,我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時,爸爸也走了過來,他的手里拿著幾根樹枝和一些柏樹葉。爸爸先把其中的兩根樹枝插在了雪人的身子兩側(cè),又把剩下的那根樹枝掰成了四段。兩段當(dāng)它的眼睛,一段當(dāng)它的嘴巴,另一段當(dāng)它的鼻子。那些松樹葉嘛!就給它插在了頭上,當(dāng)頭發(fā)。

      雪人終于堆好了,看著這個可愛的雪人,我和爸爸媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

    人四年級作文 篇5

      前幾天,偶老師布置了一個作業(yè),要我們體驗一回當(dāng)殘疾人、盲人或聾啞人的感覺。我選擇當(dāng)一回盲人。

      媽媽剛用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開,但無論怎么睜眼還是看不見,一下子變得不知所措。

      我慢慢挪了一小步,心里空蕩蕩的,無依無靠,必須要摸到東西才放心。

      這時,媽媽說:“上樓梯。”我聽到這三個字,心里萬分恐慌,急著說:“萬一摔下來怎么辦?”“不會的!眿寢屝χf,“我看好著呢!”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的,可現(xiàn)在每走一步都要摸好長時間,總有點不放心。過了足足三分鐘,終于上樓了,媽媽把蒙的布幫我解開了,眼前一下子光明起來,我這才松了一口氣。

      看來,這盲人還真不簡單!所以我們要保護我們的眼睛,而且要關(guān)心身邊的盲人。

    人四年級作文 篇6

      過年了,家家戶戶都忙著做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發(fā)愁,高興的是媽媽店里生意興隆;發(fā)愁的是媽媽忙得不可開交,沒人陪我玩,無聊透了。能不能讓媽媽抽出時間陪我呢?哪怕是一天也好。

      “唉,要是有工作機器人的話,媽媽就能放松一下,舒展開她眼角的皺紋就好了。”我垂頭喪氣地唉聲嘆氣,“唉,對了,怎么不行呢?”

      不久,工作機器人誕生了。她不但外形獨特、美觀。而且還能幫人工作,還能陪我玩呢,兩全其美,正好。

      去公司玩了!我興奮地亂蹦亂跳,機器人也開心極了,因為她馬上就能吃飽了。一到公司,我馬上投入到了電腦世界,媽媽也開始工作了,過了一會,媽媽覺得累了,機器人立馬跑過來,給媽媽捶背、倒茶,并且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件,按下肚子上的按扭,出現(xiàn)一個大ping幕,只要點擊程xu,它就可像媽媽一樣工作,還會模仿筆跡,而且模仿的一模一樣,很厲害吧。

      她還能陪我玩呢,只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的游戲,想怎么玩就怎么玩。

      如果真有這種機器人,那該多好啊。

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