【必備】寒假的生活四年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假的生活四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇1
童年的夢(mèng)是一串閃耀的項(xiàng)鏈，有金黃的、有淺紅的、有淡藍(lán)的……，現(xiàn)在我要挑一顆閃亮的珍珠呈現(xiàn)給大家，這顆珍珠呢——就是寒假中最有趣的一天嘍！
大年初五的早上，姐姐的電話聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是二伯要帶我們?nèi)ト嗣窆珗@，我和姐姐簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)早飯，就出發(fā)了。一路上，來(lái)來(lái)往往的行人很多，我想我一定是他們中最興奮的一個(gè)。
我們來(lái)到了位于金水路上的人民公園，首先映入我眼簾的是一片太陽(yáng)花，小小的太陽(yáng)花仿佛在對(duì)我微笑。我和姐姐高興地邊走邊說(shuō)，不一會(huì)兒，就看見(jiàn)了巨大的摩天輪，于是我滿懷信心地對(duì)二伯說(shuō)：“伯伯，我要和姐姐做摩天輪�！辈o我們買了票，我們就急匆匆地上了摩天輪，剛一坐上摩天輪，我心情非常激動(dòng)，和姐姐嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，可是當(dāng)摩天輪把我們帶到最上端的時(shí)候，我就開(kāi)始害怕了，心里想：“我可不能讓姐姐看出來(lái)。”于是，我臉上還是笑嘻嘻的，可我的手心已經(jīng)出了很多汗。從摩天輪上下來(lái)的時(shí)候，我腿都軟了，差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭，唉！
我們又繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了姐姐最喜歡玩的快樂(lè)飛椅，姐姐就邀請(qǐng)我陪她一起坐，我沒(méi)有玩過(guò)，心里又有些膽怯，可還是勉強(qiáng)答應(yīng)了她。我們剛坐下里很平穩(wěn)，可是隨著歡快的音樂(lè)響起時(shí)，飛椅越轉(zhuǎn)越快，我忍不住閉上了眼睛。等下來(lái)時(shí)，我都快暈了！唉，再也不坐什么快樂(lè)飛椅，簡(jiǎn)直是恐懼飛椅。
我們又玩了許多在趣的：有碰碰車、投飛鏢、降落傘等。慢慢地，太陽(yáng)下山了，我和姐姐戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇2
在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂(lè)的假期，它是樹(shù)葉，輕輕一飄就拂袖而去；它又似小溪，一眨眼就流過(guò)去了，在這短暫的日子里，我有過(guò)“驚濤駭浪”，也有過(guò)“風(fēng)平浪靜”。比如說(shuō)大年初一放1000響鞭炮、十五看花，這些都屬于“驚濤駭浪”�？傊�，這次寒假生活太愉快了。讓我回憶不止，其中有一件事讓我感到寒假的愉快——放花。
十五的那一天晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝盹垳?zhǔn)備去看花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看花，開(kāi)始放花時(shí)，廣場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦，這是什么聲音？噢！原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”，只見(jiàn)“花窩窩”，開(kāi)始放時(shí)，還有點(diǎn)害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)金色的“噴泉”襯托的更加美麗，市民們個(gè)個(gè)仰視，嘴里贊嘆不已，這時(shí)，“花窩窩”放完了，有個(gè)人說(shuō)：“嘿！咱們的就前程就像花一樣，越升越高，所向披靡！”這個(gè)人的話博得了眾人的喝彩。
啊！愉快的.寒假生活，既漫長(zhǎng)又短暫。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇3
大家都知道，今年我們迎來(lái)的是世博年，迎世博是每個(gè)上海人該做的事，我的奶奶也在為迎接世博會(huì)
的到來(lái)，努力的學(xué)英語(yǔ)呢，不信？你瞧！
春節(jié)的前幾天，我們吃好晚飯，看電視的時(shí)候，正調(diào)到了《希望英語(yǔ)》，我剛想換頻道，奶奶忽然說(shuō)道：“別換！你們都會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)了，可我...可我卻只會(huì)Y S和N ，咱可不能丟上海人的臉哪！”我聽(tīng)了，樂(lè)呵呵說(shuō)：“好吧，奶奶只要你有信心，從今天開(kāi)始，我每天給你上一節(jié)英語(yǔ)課吧！”奶奶笑瞇瞇的直點(diǎn)頭。
這時(shí)，我走進(jìn)臥室，拿出了我“珍藏”以久的 年級(jí)英語(yǔ)書(shū)，我讓奶奶聽(tīng)我先讀一句，她再讀一句。
“TH NK Y ”我念道�！叭擞�？”奶奶很疑惑，“英語(yǔ)可真奇怪，怎么會(huì)有這種句子？”我們頓時(shí)捧腹。
大笑，我好不容易從哈哈大笑中停了下來(lái)，說(shuō)道：“是TH NK Y !”
從那以后奶奶無(wú)論在做任何事，都會(huì)練習(xí)說(shuō)：“TH NK Y ”，可卻總說(shuō)成“三克油”。
我為了，讓奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)度更加快速，更快的為世博會(huì)做出貢獻(xiàn)，每節(jié)課后都要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，
讓奶奶把課堂上里所學(xué)的單詞都背一遍，如果背不出，那就得罰抄字母表，但所謂“道高一尺，魔高一丈”奶奶竟想作弊 ，可被我發(fā)現(xiàn)了。因此 ，她更認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
三天后，奶奶終于會(huì)讀這一句了，可又被“ho are you?”難倒了，她覺(jué)得讀了幾天還讀不出，她便對(duì)
我說(shuō)：“我讀了幾天都沒(méi)讀對(duì)，我都不想學(xué)了�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)有努力試過(guò)，怎么知道結(jié)果？還要堅(jiān)持學(xué)呀！”奶奶聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，認(rèn)真的練習(xí)了起來(lái)，我也就不打擾她了。
過(guò)了好幾天，我見(jiàn)奶奶有很大的進(jìn)步，便讓她學(xué)習(xí)世博口號(hào)，可沒(méi)讀幾句，沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的奶奶就
有點(diǎn)摸不找頭腦了，我只好一句一句的拼給奶奶聽(tīng)，而且每天早晨，我都一遍遍的讀給她聽(tīng)。果然，功夫。
不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我終于教會(huì)了奶奶用英語(yǔ)說(shuō)世博口號(hào)！可是好景不長(zhǎng)，奶奶雖然學(xué)會(huì)了世博口號(hào)，可最簡(jiǎn)單的“TH NK Y ”她卻忘了！唉，我又得從頭教起了！
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。雖然，奶奶之后連“TH NK Y ”都不會(huì)了，但她為了迎接世博會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度令我敬佩。最后，讓我們?yōu)橛邮啦⿻?huì)的到來(lái)，大家一起努力吧！
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