【熱門】下雪四年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的下雪四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪四年級作文 篇1
“下雪了，下雪了！”我興奮不已。
第二天早上，我打開窗戶遠(yuǎn)眺，一個粉妝玉砌的世界映入我的眼簾。小區(qū)中央的綠地真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，各種枝條、葉叢都變成了冰條、銀果，如水晶般透亮。
小雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我迫不及待地走下樓，去感受大自然的魅力。我走到露天木椅旁，把手指伸入木椅上的雪里，呀，涼絲絲的；我又走到草地旁，雙腳跳進(jìn)去，哈，兩個深深的坑就出現(xiàn)了；我躲進(jìn)被白雪覆蓋的棕樹下，啊，我成了雪房子里的可愛主角！
顧不得冷了，堆個雪人吧！我把雪推在一起，堆成一個圓錐，就成了雪人的身體。做雪人的頭更是簡單不過了，我把雪攏在一起，揉成雪球就是頭了，把它放在雪人身上。然后，我用吸鐵石當(dāng)它的眼睛；用橘子當(dāng)它的嘴；把我的圍巾圍在它的脖子上。還少點(diǎn)什么呢？噢，對了，插上兩叉樹枝，就成了雪人的雙手�？�，雪人完工了！
這時走過來幾個孩子，也欣賞起我堆的雪人來，還不忘品頭論足一番。之后，他們就相互扔起雪球來，我也樂呵呵地加入其中了。忽然一個雪球“嗖”地朝我飛了過來，我彎腰閃過，隨即抓起一把雪，擲了過去，“中了，中了！哈哈哈……”雪地上留下了我們歡奔的足跡，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
下雪四年級作文 篇2
冬天12月27日這一天的中午，我看見了20xx年的第一場雪，興奮驚奇的我一直看著那雪在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)翩翩起舞。
雪剛開始下的時候，像剛出生的嬰兒，十分的弱小，像是一陣稍微大一點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹垮，但是“風(fēng)魔”吹出來的風(fēng)卻一陣比一陣猛烈，一陣比陣大，起舞飛揚(yáng)的雪并沒有被“風(fēng)魔”嚇退，依然逆境而上，很快在大風(fēng)的吞噬下飛快成長。
大約過了兩個小時，雪已經(jīng)像二十幾歲的壯小伙，滿天是它，占領(lǐng)了整個天空，“風(fēng)魔”最終被打敗了。
這是一場我期盼已久的“大雪”，雖然下的時間很短，我卻欣賞了下雪的全過程，我呆呆的望著窗外，仿佛自己也變成了一朵雪花在空中翩翩起舞，沉靜在遐想中。
大雪在空中占領(lǐng)的時間并不是很長，漸漸的小了很多，像是六十歲的老人，病病歪歪的，好像就要倒下了，雪花越來越小，最后消失在我的視野中。
“ 和和”，媽媽的一聲叫喊，讓我從美麗的夢幻中驚醒過來，原來我不是雪花，我還是我。
下雪四年級作文 篇3
今天，天陰沉沉的，下著小雨，到了下午，下起了雪子，那聲音噼哩啪啦的像炒豆子似的。不一會兒，就下起了鵝毛大雪，雪花就像一只只白蝴蝶，在空中飛舞著，過了一會兒，雪停了，窗外的汽車、草場、房子上都鋪上了又松又軟的雪，像蓋上了一層又白又軟的被子。
我興奮極了，飛快地跑到雪地里，堆起雪人來。我先捏了一個雪球，然后在地上滾了一圈又一圈，雪球越來越大，雪人的身子就這樣滾好了，我又照著剛才的方法把雪人的頭也做好了。我在頭上放了兩個紅紅的、圓圓的小辣椒當(dāng)眼睛，一個月亮形的桔子皮當(dāng)嘴巴，一個笑瞇瞇的雪人完成了。
突然，一個特小號的雪球飛來，差點(diǎn)打中雪人，原來是蔣思遠(yuǎn)來攻擊雪人了。我怒了，立刻扔了一塊大雪塊，就在雪要砸到他頭上時，他竟然躲開了，并又扔過來一個雪球，我也閃開了，把球接住，扔了回去。我們?nèi)觼砣尤�，誰也沒打到誰。我想了個辦法，悄悄繞到他后面，準(zhǔn)備了十幾個炸彈，然后突然發(fā)動猛攻，經(jīng)過我的狂轟濫炸，他被我打得落花流水、抱頭鼠竄。敵人被打敗了，我也保衛(wèi)了雪人！
下雪了，真是好玩！
下雪四年級作文 篇4
星期六下午，我無比高興，因為星期日我要去買寵物小倉鼠了！
晚上，我?guī)е吲d心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺時候，用手捂在胸口處不斷祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠�！�
到了星期日早上，我打開窗簾：“不是吧！天這么陰，看來倉鼠要泡湯了�！碑�(dāng)媽媽說不去市里旱，我心就和天氣一樣陰沉了。一會兒，我走到陽臺，站到窗邊，真美呀！雪花有規(guī)律向下飄，還有風(fēng)兒哥哥在雪里穿過。這時我發(fā)愁心里，露出了一縷陽光。
我決定下樓去玩。還要用相機(jī)照下許多雪后美景。小雪還在沙沙下著。我在草坪里堆了一個雪人，我先把雪堆在一堆，再團(tuán)出一個小硬雪球，把雪球在雪地里滾來滾去，最后就會成為一個大雪球，把大雪球放在堆好雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了，還要安上手呢！我怕有男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點(diǎn)什么，又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人游戲。
我有些冷了，一會兒，我回到了家，發(fā)現(xiàn)外面小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子，剛被媽媽放出來玩一會兒似，它們“放肆”地飛著，自由自在，看到這美麗情景，我不由自主把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那么柔，那么晶瑩，多像鵝毛呀！
放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔雪被子蓋了起來。
這雪景，讓我想到了大詩人韓愈一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃畫面。
下雪四年級作文 篇5
今天下雪啦！小雪花在天空歡樂地跳著舞，像一個個俏皮的小精靈，她們不知疲倦地下了整整一天。那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄地落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國，落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條。
房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊，天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的，整個世界晶瑩如玉，一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極。
我站在窗前，欣賞著這些天使般的小精靈，只見她們在路燈黃昏的光影下一會兒若離若即，一會兒若隱若現(xiàn)。她們隨意一舞，裙擺上的銀紗就“沙沙”飄落在大地上，樓房、樹、街道變成銀白色的了。在燈光的照耀下，地面上銀光閃爍，就像仙境一般。
這些雪精靈一定是上天派到人間的使者，我真的要好好謝謝她們呢，她們不僅把純潔帶給大地，用自己輕盈的`身體裝扮著美麗如畫的江山，而且還把吉祥帶給人間。
小雪花，你給人們帶來了喜悅和希望，詩人、畫家贊美你美麗和純潔無瑕；農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望；孩子們贊美你為我們創(chuàng)造了潔凈的娛樂天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在下，那雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，小雪花，你是真善美的化身，我喜歡你！
寫到這，雪已經(jīng)越來越厚了。小精靈還在天上飄啊飄，飄啊飄。
下雪四年級作文 篇6
昨天晚上，聽天氣預(yù)報說，今晚到明天會有一場大雪，我聽了，心里高興極了。我想“明天終于可以堆雪人，打雪仗嘍�！�
到了半夜，我去上衛(wèi)生間的時候，我就把衛(wèi)生間的窗戶打開，果然下大雪了。我忘記了寒冷，爸爸媽媽忽然叫我上床睡覺。我只好把窗戶關(guān)上，然后慢慢地上床，那時我再也睡不著了。早上六點(diǎn)，我就起床，衣服也沒穿好，牙也沒刷，就跑出去看雪花。當(dāng)我把門打開時，四周白茫茫的一片，就連小草也被雪壓住了。我連忙回去穿好衣服、刷牙，然后就跑到我們家的樓頂上，向四處一望，所有的物品都是白色的，我走到那個破桌子前，用手把雪揉成一個圓球，然后把雪扔到下面。一個“大雪包”產(chǎn)生了，我忘記了自己手中的冷氣，看著這么多的雪落到樹枝上。不一會兒，下面的一條道路兩邊都變成瓊枝玉樹了。我看那里本來有很多的腳印，等我去打來一瓶水，再上去一看，剛才的許多腳印全都消失了。我拿著一張彩紙來等一片雪花，我等到了一片六棱形的雪花，可是他剛落到彩紙上就化了。這片雪花化了以后，只留下少許的水珠印在彩紙上。
大雪可以為莊稼驅(qū)趕害蟲，并且可以把它們凍死，這說明明年的莊稼一定很好。但大雪也給我們帶來了壞處，就是人們走在大路上時一定要小心翼翼的，不然就會有人摔跤。
下雪四年級作文 篇7
今天下雪了，好大好大的雪。
那時還在上課，老師在讓讀課文時，我無意間看了一眼窗外，呀，下雪了！一個個可愛又晶瑩透亮的雪娃娃從天空像跳降落傘一樣，從云姐姐的棉被中降落在人間。
中午，我們排著隊去吃飯，外面還在下雪，有些同學(xué)把窗戶推開，伸出手試圖想接到一小片雪花，有些同學(xué)還對著窗外說：“終于下雪了。”可見，同學(xué)們都喜歡下雪，我也喜歡下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，多好呀！
中午睡覺時，由于我們睡的女生寢室在操場的后面。一到樓下，同學(xué)們就像奔騰的馬駒，玩了起來。我當(dāng)然也會玩，別人把雪球扔向我，我也會扔向他，玩得特別開心，就是手特別涼。
放學(xué)的時候，天上還在飄雪花，校園里的地面上已經(jīng)鋪了一層雪，踩上去松松軟軟，舒服極了。再往學(xué)校四周看看，哇，四周銀裝素裹，一顆顆雪花宛如一串串珠簾，把天和地連成白茫茫一片。人們打著五顏六色的花傘，有的像迎春的迎春花，有的像返冬的蠟梅花，形成了一幅美麗的畫卷。
我最喜歡雪，喜歡雪的美麗，喜歡雪的神秘……
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