【精選】人四年級(jí)作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
盼望著,盼望著,杭州終于迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。對(duì)于我們這些很少能見(jiàn)到雪的南方孩子來(lái)說(shuō),這場(chǎng)雪無(wú)疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動(dòng)手堆一個(gè)萌萌的雪人,則是我一直心念已久的愿望。于是,周六一大早,我趕緊叫醒還在睡夢(mèng)中的爸爸,一同去堆雪人。
我們穿好鞋子,拿上鏟子、瓢和小桶就出發(fā)了!巴!這么多雪!”我情不自禁地感嘆道。我迫不及待地走進(jìn)雪地里,準(zhǔn)備開(kāi)始挖雪。結(jié)果一鏟子下去,我腳下一滑,摔進(jìn)了雪堆里,還沒(méi)爬起來(lái)又摔了一跤,真是“悲慘”!不過(guò)雪很厚,摔倒了也不痛,我笑嘻嘻地爬了起來(lái)。雖然天氣很冷,還有零星小雪飄落下來(lái),我和爸爸的手都凍的通紅,但我們干勁十足,不一會(huì)兒,就填滿了一大桶雪。我趕緊尋了一處堆雪人的好地方,把雪倒出來(lái),免得時(shí)間長(zhǎng)了,凍住了。一桶又一桶,一堆又一堆,終于做好了一個(gè)我滿意的雪人底座。
接下來(lái)就是做雪人的頭了。這開(kāi)難多了,因?yàn)轭^是要用瓢刻出來(lái)的,而且不能太硬,否則五官插不進(jìn)去;但也不能太軟,否則成不了型。我開(kāi)始小心起來(lái),怕錯(cuò)了一步就前功盡棄。我突然想到一個(gè)很好的辦法:先用瓢做一個(gè)粗糙的球體,再用鏟子慢慢進(jìn)行改良,這樣雪人的頭就比較容易做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車(chē)?yán)遄,用力塞進(jìn)雪人的面部,雪人一下子有了一雙炯炯有神的大眼睛。我又拿出兩段切好的胡蘿卜,作為雪人的鼻子和嘴巴,雪人的頭部就基本完工了。最后,我又找了兩根樹(shù)枝,作為雪人的胳膊?墒强磥(lái)看去,總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了,給雪人加頂樹(shù)葉做的帽子,雪人馬上變得活靈活現(xiàn)了。
玩了這么久,零星小雪慢慢變成了鵝毛大雪,我只好戀戀不舍地回家了。偷偷告訴你,我還拿了一桶雪上樓哩!好了,話不多說(shuō),我要繼續(xù)去玩雪了。
人四年級(jí)作文 篇2
今天早上,我推開(kāi)窗戶一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來(lái)。哇,好大的雪啊,鵝毛般的雪花,慢悠悠地飄落下來(lái)。樹(shù)上、車(chē)上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪,像是鋪上了一層軟綿綿的白地毯。
吃過(guò)早飯,爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了,做好早飯就去睡覺(jué)了,睡覺(jué)前媽媽叮囑我大清早的,不要到外面玩雪,外面冷,把作業(yè)寫(xiě)好。嗯,嗯,我知道了。
寫(xiě)好字,我站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面的雪花一片片飄落下來(lái),漫天飛舞,就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后留下一串串腳印。
我好想到下面去堆雪人,可是媽媽不同意,我的心都涼了半截,突然我眼前一亮,平臺(tái)有很多雪,可以堆一個(gè)小雪人。我趕忙從家里拿來(lái)工具,先把雪鏟到一起,堆了一個(gè)大的雪球做身體,再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來(lái)做頭。我想可不行,小雪人沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一個(gè)好辦法,從家里找到了帽子放在頭頂,圍巾圍在脖子上,再用兩顆黑豆子來(lái)代替眼睛,用雪捏成了手放在兩側(cè),把牙簽折斷一根來(lái)代替鼻子。就這樣忙活了一陣子,一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做好了。
媽媽的手機(jī)拿來(lái)拍,還做了精美的圖片,發(fā)到了朋友圈,不一會(huì)兒,手機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)響個(gè)不停,我打開(kāi)一看,哇,這么多人都給我點(diǎn)贊,連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我高興得一蹦三尺高,趕忙給媽媽看,媽媽向我豎起大拇指,你真棒!
雖然我今天小手都凍紅了,但是我很開(kāi)心,謝謝大家的點(diǎn)贊,你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。
人四年級(jí)作文 篇3
飯館里開(kāi)著暖氣,把嚴(yán)冬的冷氣暫時(shí)壓了下去,人們脫下笨重的外套,一邊吃著美味的飯菜,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天。
可我覺(jué)得十分無(wú)聊,就起身哀求老媽?zhuān)骸皨專(zhuān)隳懿荒茏屛一厝パ?”“不能,沒(méi)看到我和你爸都沒(méi)吃完嗎?”老媽低著頭厲聲說(shuō)道!敖o,要不你去玩手機(jī)吧!”老媽從黑色的背包里取出手機(jī)遞給我,她總是在沒(méi)干完什么事時(shí)把手機(jī)遞給我,防止打擾到她!安,我不想玩手機(jī),我想回家去!”老媽只好把手機(jī)放回背包里!皨屵,好媽媽?zhuān)憔妥屛乙粋(gè)人回去吧!薄澳呛冒桑飞闲⌒狞c(diǎn)兒!”老媽被我纏的沒(méi)辦法,只好無(wú)奈地同意了。
我戴上帽子,推開(kāi)店門(mén),自信地走了出去。一出店門(mén),我就感到無(wú)比輕松,邁開(kāi)步子,快速向家的方向走去。
走了幾十米,忽然看見(jiàn)一位戴著黑帽子、黑口罩,穿著羽絨衣,裹得很?chē)?yán)實(shí)的男子,坐在電動(dòng)車(chē)上看著手機(jī),這不會(huì)是壞人吧?他會(huì)不會(huì)是拐小孩的呢?他也許是位路人吧……一連串的問(wèn)號(hào)不斷從我的腦海里跳出來(lái),我閉上眼睛安慰自己:沒(méi)事的,沒(méi)事的,他只不過(guò)是個(gè)路人。我瘋狂地跑了起來(lái),漸漸的,那位“神秘人”消失在了我的視線里,但我還是不放心,像個(gè)偵探一樣不時(shí)扭頭看看,“呼——”他并沒(méi)有跟上來(lái),看來(lái)是我誤會(huì)他了,我放慢速度,一蹦一跳地走回了家……
今天真是太“驚險(xiǎn)”了,以后我一定要多多練練自己的膽量,否則有些好人就真的被我誤會(huì)了。
人四年級(jí)作文 篇4
今天終于下雪了,我終于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來(lái)到雪地堆里,,當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了,她拉著我的手時(shí)邊跑邊說(shuō):“我們?nèi)ザ蜒┤税桑】捎幸馑剂!”我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆準(zhǔn)備好了做雪人的工具就對(duì)對(duì)方說(shuō):“開(kāi)始做雪人吧!”兩人同時(shí)說(shuō)道。
雪人的頭是用一個(gè)大大的雪球做的,身體也是用個(gè)大雪球做的,比頭要大的雪球才行,我們做完了頭和身體開(kāi)始做鼻子、眼睛還有手,鼻子用胡蘿卜,眼睛用紐扣,手用一些從樹(shù)上折斷了的兩根樹(shù)根,再加上一個(gè)掃地的掃帚,我們堆得非常開(kāi)心,堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品,我在這個(gè)冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂(lè)的事那就是“堆雪人”。
人四年級(jí)作文 篇5
今天,我們儀征終于下了一場(chǎng)雪,心里真是無(wú)比開(kāi)心,我晚上就開(kāi)始興奮了!
早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個(gè)盆,準(zhǔn)備開(kāi)始我的.堆雪人之旅了。
我先要找到干干凈凈的雪,我的目標(biāo)鎖定在家里的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪,我把這些雪一一運(yùn)到了我的“基地”。
我先要堆一個(gè)雪人身體。先做幾個(gè)白雪球,再做一個(gè)梯形的框,然后把球打在這個(gè)框里,用手將周?chē)恍┐执植诓诘臇|西給“刪”掉,就剩下“頭”了。
頭也好堆的,就是先要堆一個(gè)比較大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我為了堆雪人手都凍得好疼!
最后,我拿出水彩筆,在雪人上畫(huà)了一對(duì)可愛(ài)的眼睛,一個(gè)雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯(cuò)了,馬馬虎虎。
人四年級(jí)作文 篇6
又到了歡聲笑語(yǔ)的游戲時(shí)間,今天的游戲真是讓我們笑得樂(lè)不可支!懊と恕钡袼芗遥宦(tīng)就知道一定會(huì)像盲人一樣,墜入黑暗。至于游戲玩法嘛,聽(tīng)了也是不亦樂(lè)乎。四個(gè)角色輪番上場(chǎng):“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特?cái)[出一個(gè)動(dòng)作,讓“盲人”通過(guò)觸摸來(lái)幫助泥人做造型,最后請(qǐng)眼睛雪亮的評(píng)委來(lái)打分。
“游戲玩法就這么簡(jiǎn)單!”老師滿臉堆笑,“開(kāi)始玩游戲吧!”
第一輪,項(xiàng)同學(xué)自告奮勇,當(dāng)起了模特,而小張同學(xué)毫不情愿地當(dāng)了“盲人”雕塑家,曹同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了泥人。只見(jiàn)項(xiàng)同學(xué)雙腿叉開(kāi),右手往后一擺,左手撐著自己笨重的頭,真像是一個(gè)在思考的人!張雕刻家伸出手從頭開(kāi)始一步一步地觸摸,看摸出了手的動(dòng)作,漸漸往下摸,腳也確定了,項(xiàng)模特有點(diǎn)不耐煩了,收回了動(dòng)作,在老師的提醒下,張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子,當(dāng)眼罩摘下后,大家開(kāi)始比對(duì),雖然有些瑕疵,但也很棒了。
第二輪開(kāi)始了,冰冰成了雕塑家,而我變成了泥人,而陸同學(xué)成為了造型浮夸的模特啦!冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿,而我什么也看不見(jiàn),只能默默等待顧刻家來(lái)“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過(guò)一番觸摸,終于開(kāi)始雕刻起我這個(gè)泥人了。
先右腿膝蓋碰地,腳尖朝地,而另一條腿則90度彎曲,腳踩地,雙手兩個(gè)手指朝里,另外三個(gè)朝外,我配合著雕刻家,做出了動(dòng)作。
雕刻家的動(dòng)作真是快!一下兩下就把我這個(gè)泥人刻好了。我心里想著:“如果不像怎么辦啊。唉,反正我和雕刻家都看不見(jiàn),也不怪我!毖壅致崎_(kāi),哇,真是太像了,不是左腳的動(dòng)作有一點(diǎn)差異,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,已經(jīng)很像了,誰(shuí)讓大家都是盲人呢!
游戲也慢慢過(guò)去了,我回到了自己的座位上,不禁感嘆:“當(dāng)盲人真是不容易。≈匾(jiàn)光明真的是太好了!蔽遗赃叺摹暗窨碳摇币埠苜澩业倪@一番話。
游戲結(jié)束了,但笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,讓笑聲戴滿我們的歡樂(lè)與笑臉,飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。
人四年級(jí)作文 篇7
今天,我和表哥、表弟一起去洋人街玩,我看見(jiàn)了許多新奇的玩意兒。
下了車(chē),我們走過(guò)一個(gè)十分陡的斜坡,就來(lái)到了洋人街的入口——“長(zhǎng)城”,這個(gè)“長(zhǎng)城”不是真的長(zhǎng)城,而是假長(zhǎng)城,這個(gè)長(zhǎng)城很短,建在一座小山上。我走了一半,便看見(jiàn)了洋人街的整體面貌。到了長(zhǎng)城的盡頭,我們看見(jiàn)了一個(gè)充滿童趣的餐廳,餐廳中還放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn),又來(lái)到游樂(lè)設(shè)施密集的地方,這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等,真是讓我眼花繚亂。我們又來(lái)到了濕地公園,那是一個(gè)水上樂(lè)園,而且游戲種類(lèi)繁多,有:滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣,它是由許多漂浮在水面上的大桶組成,四周都是水,僅靠?jī)筛K索保持平衡,許多游客都紛紛嘗試著去走,一個(gè)個(gè)似乎要摔下去,但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下,我抓住繩索,小心翼翼的走著,終于走了過(guò)去,不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船,小船在水面緩緩行駛,水也跟著跳起了柔美的舞蹈。
我們又回到餐廳,吃完午飯,我們又開(kāi)始了新的旅程。我們先來(lái)到一棵大樹(shù)下,這棵樹(shù)是人工造成的,卻酷似真的樹(shù),簡(jiǎn)直就是栩栩如生。樹(shù)上有許多樹(shù)屋,還有一個(gè)樹(shù)洞,上面搭了一個(gè)吊橋,通往對(duì)面的山,我們從吊橋上走了過(guò)去,看見(jiàn)許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手,小石象的頭上面還有一面銅鏡,真有趣!我們還參觀了大夏國(guó)的廁所呢!
今天的游玩給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,令我難以忘懷。
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