【精品】爬山四年級作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的爬山四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文 篇1
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山四年級作文 篇2
今天,陽光明媚,是個出游的好天氣。爸爸說要帶我們?nèi)乙黄鹑ヅ滥仙,我們高興得一蹦三尺高。因?yàn)榕郎侥茉鰪?qiáng)體質(zhì),我都等得迫不及待了,弟弟也大聲地叫嚷著。
到了南山下面,停在路邊的一輛輛汽車令人眼花繚亂。我心里想:原來有這么多人來爬南山!爸爸問我們:“你們要走近路還是要走遠(yuǎn)路!蔽液敛华q豫地說:“當(dāng)然是走遠(yuǎn)路了,因?yàn)槟苠憻捝眢w!卑职重Q起大拇指說:“兒子,好樣的!那我們來比賽,看誰爬得最快。”
開始爬了,我像一只勇猛的豹子,快速地往前跑,一下子就把他們超遠(yuǎn)了。我繼續(xù)爬,爬到半山腰的的時候,整個人累得氣喘吁吁了,就在原地休息一下,又像百米沖刺一樣往上跑去,終于第一個爬上了山頂。在山頂上,往下看,高樓大廈變得像螞蟻一樣小,來往的車輛像甲殼蟲……現(xiàn)在覺得整個世界被我踩在了腳底下,我要飽覽無限的風(fēng)光,感覺心情倍兒爽。休息了一會,我說:“我們下山吧!”我們就一起下山了。
今天真是一次不錯的鍛煉機(jī)會,同時體會到只有勇者才能嘗到成功的喜悅。
爬山四年級作文 篇3
假日里,我和我的好朋友薛凱歌、郭子陽相約一塊兒去爬山。
在一個晴朗的天氣里,我們開始了爬山。剛走到山腳,還沒開始爬,我們?nèi)齻就打賭,說,看誰最先到達(dá)山頂。我們都說自己肯定最先到達(dá),誰都不愿意服輸。就這樣,我們開始了比賽。
我們?nèi)齻先是一塊兒爬上了半山腰,速度基本上都一樣,不分上下?墒沁^了半山腰繼續(xù)往上爬的時候,我就覺得好累啊,有點(diǎn)爬不動了,但是我在心里告訴自己:我一定要爬上去,不能輸了比賽。
經(jīng)過自己的不懈努力,我終于以第二名的成績爬上了山頂。爬上山頂了,氣都喘不勻了,兩條腿都是抖的。短暫休息了幾分鐘后,我們?nèi)齻向山下望去,覺得我們的城市真美,我們站在這里能看到整個城市,真是太棒了!雖然在爬山的時候覺得很累,但是現(xiàn)在站在這里又覺得自己非常的開心,看來自己的累是值得的。
爬山四年級作文 篇4
幼兒園中班的某個星期天,陽光明媚,我突然有了一個想去爬山的想法,和媽媽一說,一拍即合,于是我們開始了第一次爬山之旅。
來到山腳,望著山頂,它是那么的陡,極具挑戰(zhàn)性。開始媽媽要我走臺階上山頂。我堅(jiān)決不肯,一番死纏爛打后,媽媽還是同意了。
我登上了寶石山,發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的,噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道:“誰說爬山很難很危險的,我不是爬上來了嗎?”媽媽說:“上山容易下山難,別得意!蔽也环䴕獾卣f:“誰說的,那里就能下山,我現(xiàn)在就下去!
剛走到了那里,看著那筆陡的石級,我心中又有點(diǎn)恐慌了,可是為了逞強(qiáng),我硬是一步一步慢慢地挪了下去,每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了,可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直發(fā)顫,前進(jìn)不得,后退不得。這時媽媽對我說:“別怕,怎么上來,就怎么下去!”我頓時有了信心,看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去,恰巧一個叔叔看見了,把我一把接了下來?偹惆踩涞亓耍业男倪@才平靜。
第一次挑戰(zhàn)爬山,讓我印象深刻,一直記到如今。
爬山四年級作文 篇5
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的.,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn),它又長高了。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。
爬山四年級作文 篇6
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實(shí)話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。
這天,我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標(biāo)本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最后拔下來了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們,其實(shí)在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細(xì)觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。
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