【精華】成功四年級作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成功四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功四年級作文 篇1
成功是什么?成功是經(jīng)過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。
自從老師說要考試的時候,我就認真的按老師的要求,每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方,比如說:寫字總是趴著,寫字有時候會寫錯字,所以,我下定決心認真寫字。
每天,我都要完成一定的練習任務(wù),每天要練一小時。先看詞語熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅持下來了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張,來到教室里,靜下心來,心里想著背過的詞語和日積月累。
到了宣讀卷子的時候,我又害怕又緊張,當老師宣讀我的卷子的時候,我的心終于平靜了下來,當我看到我的分數(shù)后,我?guī)缀蹩焯似饋恚铱剂?3。5分,我也就是考了93。5分,因為作文分沒算,當時,我就覺得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭取下一次會考滿分!
成功四年級作文 篇2
陽光明媚,和風習習,爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f:“好吧!蔽乙贿M伙房就讓姥姥點燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時候滅了,濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個之后一個的打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎,還真不信這個邪了,之后我又拿著火柴先把紙點著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來了?粗苄艿幕鹈缒貙ψ晕艺f:“我成功了,我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀?删褪牵灰阌行判,成功必須就是屬于你的。
成功四年級作文 篇3
放棄還是堅持?我是繼續(xù)還是放棄?是請假還是上課?我經(jīng)常因為這些想法而苦惱不已,現(xiàn)在,我還是常常會有這樣的念頭,不明白為什么到現(xiàn)在還在堅持?為什么到現(xiàn)在還不放棄?舞蹈,也許就是讓我這么猶豫。
我與舞蹈的結(jié)緣是在幼兒園的.舞蹈訓(xùn)練班,當時練舞只是因為好玩,因為可以登上舞臺,因為可以畫上漂亮的妝,因為可以穿上華麗的舞裙,因為可以享受舞臺下觀眾如雷般的掌聲……,機會終于來了,有一次,一位舞蹈團的老師來挑選新一屆的舞團隊員,想當然的,愛表現(xiàn)的我,非常幸運的被選上了。到了舞蹈團,當頭一棒的就是基本功,我可一點也不會啊,老師開始給我惡補基本功,壓胯,扳腿那是給我撕裂般的疼痛,下腰,甩腰,麻木到我的上半身和我的下半身分了家,人前我強忍淚水,人后有時我會發(fā)火踢飛舞鞋,因為我怕疼怕累,只想做一些基本動作,舞蹈讓我感覺既枯燥有難受,那時,我真想放棄。
可是一次的PK讓我喜悅,那時大班畢業(yè)匯演,老師要在我和另外一個女生之間選一個領(lǐng)舞——馬王,于是兩個女生之間的PK展開了,我幸運的被選上了,在排練時,同學們都喊著“馬王加油!”我越跳越有勁,終于到了匯演,主持人報著節(jié)目,我伏在舞臺上,隨著音樂的響起,開始了我的表演,隨著音樂的結(jié)束,臺下的觀眾掌聲響起,我們的匯演為我們幼兒園帶來了榮譽,也給我收獲了成功的喜悅,每當我猶豫要不要繼續(xù),猶豫要不要放棄時,我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星,在我心情低落時,我選擇走向勝利的道路。
堅持!
今年,是我舞蹈生涯的第七年了,我經(jīng)歷了七年的風風雨雨,參加過十幾次的演出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)修煉成了一名真正的舞者,現(xiàn)在我的字典里偶爾會出現(xiàn)“放棄”這個詞,但是,我知道,我的心中還有一個公式,那公式就是“堅持+努力+付出+態(tài)度=100%成功!”因為一旦我放棄了,那就是前功盡棄,那就是對我以前付出的一種否定,堅持下去,那我的舞蹈生涯就會有著許許多多的收獲。
這就是讓我猶豫的舞蹈。
成功四年級作文 篇4
五歲的時侯,經(jīng)?匆娫S多大人騎著自行車從我面前飛奔而過,于是也想:何時才能像他們一樣,騎著自己的自行車,自由地奔來奔去呢?我下定決心,一定要學會騎自行車。
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都樂意我這樣去做,騎自行車的使命,就這樣開始了。當時,我會騎小自行車,可后面還有兩個輪子支撐著車身。爸爸拿起工具,幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動肯定會倒的,有些灰心了。但在媽媽的鼓勵下,我找回了信心。
開始學了,我上了車子,小心地坐到座位上,然后用顫抖的聲音說道:“媽媽,千萬別放手,一直……扶著車子哦!”媽媽沒有回答我。我蹬開了,雖然有媽媽扶著,可自行車還是左拐右拐,不過我馬上把它抓緊了。媽媽問我:“可以松手了吧?”我點點頭。一開始很平穩(wěn),我以為已經(jīng)學會了,就放下一只手,想學一學一只手騎自行車。“咚”,我摔倒了。媽媽忙過來:“剛開始學怎么就玩這種動作?”她訓(xùn)斥我。我又站起來,重新上了車子,向前騎去。騎到頭了,我還不知道怎么下車子,就試著拐彎!斑恕保矣忠淮嗡さ沽。這次摔得更重,一下子便流出了血。我看見了血,哇哇大哭起來。媽媽把我扶了起來:“男子漢,大丈夫,別哭了。”我停止了哭泣,然后又站了起來,帶著傷重新上了車子,媽媽又教我拐彎。我慢慢地認真地把車頭一轉(zhuǎn),腳一直動著。 我轉(zhuǎn)過去了,可新的難題又出現(xiàn)了,由于轉(zhuǎn)得太慢,一下子又撞在了臺階上。唉!我又倒了,不過,這一次,我又忍著痛上了車子,開始向前進……。
經(jīng)過幾個小時的練習,我終于成功了。
成功四年級作文 篇5
很多時候,我們習慣了依據(jù)前人走過的路重復(fù)的走下去,而從來沒有想過突破自我,獲得更高一層的成功。而成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對,而成功的必備條件是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
著名學者李可染說過:踩著前人的腳印,結(jié)果也只能是亞軍。就是告訴我們,如果只停留在前人所給予我們的現(xiàn)有條件上而不去創(chuàng)新,推陳出新,那么我們?nèi)祟惥筒粫蚋鼉?yōu)質(zhì)的生活狀態(tài)進軍,就只能停留在現(xiàn)有的生活環(huán)境,如果我們的祖先,前輩都抱著得過且過的生活方式,又怎么會有現(xiàn)在的高樓林立,四通八達的交通設(shè)施,電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發(fā)展迅速的各種便利設(shè)施的出現(xiàn)。
正所謂有了各界人士的不斷推陳出新,才能擁有現(xiàn)在便利的交通設(shè)施、網(wǎng)購環(huán)境,只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情,真的是太方便了!
人類因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。”一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里,而一個不懂得創(chuàng)新的人,則使那個空洞更加乏味!
不管是個人、生活、還是民族長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持,失敗不可怕,可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。
沒有一個成功人士不是歷經(jīng)多次失敗才獲得成功的,相信自己,成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己,克服困難,推陳出新,創(chuàng)造屬于自己的美好世界!
成功四年級作文 篇6
喜悅是一種奇妙的感覺,它可以融化心中的冰雪,使人重新獲得信心。而喜悅則改變了我的性格,使我在成功的道路上越行越遠。
記得那還是一個冬日的午后,天氣冷極了,大街上沒有一個人,仿佛都被那呼嘯的北風吹回了家。就連那高大挺拔的梧桐樹也被那狂風吹得瑟瑟發(fā)抖,樹葉全都被甩到地上,被狂風卷到遠方。而我卻獨自一人豎著衣領(lǐng),縮著脖子,走在上課的路上。時而一陣寒風吹過,我不禁打了一個寒戰(zhàn),抱怨道:“什么鬼天氣,還要去上補習班!”可一想到華杯賽的事情,便咬著牙繼續(xù)向前走著,心中有一種意念,我要成功,我要拿華杯賽的一等獎!
從此以后,教室里總能看到我認真聽講的坐姿;老師的辦公室里,也總能看到我拿著書向老師請教問題的身影。離比賽的時間越來越近了,可是我不僅不緊張,反而充滿干勁,因為我已經(jīng)做好了充足的準備!
比賽開始了,發(fā)下試卷,我快速的把試卷瀏覽了一遍,頓時心中有了底,這些題目大多數(shù)都是我做過的題型,我心中不免暗自慶幸。
成績出來后,果然不出我所料,我成了為數(shù)不多的一等獎獲得者中的一員。我高興極了,我終于拿到了小學華杯賽第一個一等獎,但轉(zhuǎn)念一想,我不能就此而驕傲,我要繼續(xù)努力,再創(chuàng)新高。
一分耕耘,一份收獲,豐碩的果實固然讓辛勤的耕耘者感到喜悅,然而這喜悅只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必須繼續(xù)耕耘,這是我從獎?wù)律厦靼椎牡览怼?/p>