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    落葉四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-27 14:19:52 四年級(jí) 我要投稿

    落葉四年級(jí)作文(15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的落葉四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    落葉四年級(jí)作文(15篇)

    落葉四年級(jí)作文1

      秋天到了,秋風(fēng)吹過了田野,吹過了小溪,吹過了山崗,吹到了樹林里,給我們送來金色的季節(jié)。

      秋姑娘自半青半黃,真像一位神奇的魔法師,不知不覺地改變了綠葉的顏色。抬眼望去,楓樹的葉子是火紅的,仿佛一團(tuán)烈火在燃燒;銀杏樹的樹葉是金黃色的,好像一把金色的小扇子;楊樹的葉子也成了金黃色,好像滿樹金片在閃爍;梧桐樹的葉子半青半黃,猶如少女那美麗多彩的衣服……

      幾陣秋風(fēng)掃過,黃的、紅的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下,有的像彩蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢投入大地媽媽的懷抱。

      地上滿是繽紛的落葉,像鋪上了一層彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,舒服極了!我從地上撿起幾片樹葉,準(zhǔn)備好好地珍藏,因?yàn)檫@是秋姑娘送給我的禮物。

      我愛秋天,我更喜歡秋天那美麗的樹葉!

    落葉四年級(jí)作文2

      我家的小區(qū)里有一棵古老的銀杏樹,春天,它稀稀嫩綠,夏天,它郁郁蔥蔥,可我更喜歡秋天的它,它美得讓人震憾。

      一個(gè)初秋的早晨,我經(jīng)過了那棵古老的銀杏樹,猛然發(fā)現(xiàn)它已一片金黃,地上七零度八落地飄落了一些落葉,燦爛而清晰的陽光使銀杏公款金光閃閃、熠熠生輝,一陣秋風(fēng)吹過,一些黃透的葉子像快樂的蝴蝶在空中隨風(fēng)飄舞,他們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而輕輕飄落……

      可有幾片尚有點(diǎn)綠的葉子看到后,就著急了,想掙開樹枝的懷抱,它們使出了全身的力氣,在枝上胡亂擺動(dòng),一會(huì)兒用力向上頂,一會(huì)兒使勁地向前撲,一會(huì)兒猛烈地向側(cè)壓,可是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒能成功,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,那些葉子借助風(fēng)兒的力量,終于離開了樹枝,激動(dòng)地手舞足蹈,在風(fēng)中飄來飄去,不停地向樹上的葉子炫耀,遲遲不愿降落,所有的葉子在風(fēng)中奏響了一曲“沙沙沙”的樂曲。

      陽光,杏葉,微風(fēng)勾畫出了一幅優(yōu)雅、美麗的畫面,讓我沉醉,久久不愿離開。

    落葉四年級(jí)作文3

      幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這告訴我們,秋姑娘踮著腳尖來了。

      秋天的落葉五彩繽紛,色彩斑斕。有的落葉黃燦燦的,像秋天的稻穗;有的落葉紅彤彤的,像鮮艷的紅領(lǐng)巾;有的落葉是綠色的,可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn),像一位風(fēng)燭殘年的老人;有的落葉是黑褐色的,像一杯濃濃的咖啡……

      秋天的落葉千姿百態(tài),各種各樣。梧桐樹葉像小鴨的小腳掌;銀杏樹葉像一把黃色的小扇子;楊樹樹葉像一顆火紅的愛心;枇杷樹葉像一條小巧的小船……

      落葉是無私奉獻(xiàn)的。它幫人類吸收了廢氣;夏天,天氣炎熱時(shí),人們可以躲在它的下面乘涼;當(dāng)?shù)搅饲锾鞎r(shí),它不怕犧牲,進(jìn)入泥土里,第二年春天,化成春泥,讓大樹開出更美麗的花,結(jié)出更鮮美的果實(shí)。

      秋天的落葉真美啊,怎么不讓人喜歡呢?

    落葉四年級(jí)作文4

      秋天,是金色的季節(jié),收獲的季節(jié),我向田野看去金燦燦的好美呀!

      我來到學(xué)校,首先看見教學(xué)樓的后面有一地的銀杏樹葉細(xì)細(xì)地觀察。一把把美麗的小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。

      銀杏樹落在地上好像一張張編織的地毯,我們班的同學(xué)從窗戶上跳出,從上面一跳樹葉紛紛的飄起來了,好像下起了小雪。

      銀杏樹的樹葉的顏色各異,有枯黃有青綠,真好看。

      再看看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及,我摘下一片,輕輕地?fù)崦。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了,美中不足的是桑葉已經(jīng)所剩無幾了,這下蠶寶寶該吃什么呢?

      一陣的上課的鈴聲把我的思路打斷了,我想:“為什么上課的鈴聲要打,打斷了我的思路,就好像在做著美夢(mèng)把我吵醒一樣。”

      秋天的葉子真是太美了。

    落葉四年級(jí)作文5

      落葉歸根,那是本性。為什么會(huì)感到凄涼呢?我在想,它有沒有后悔過呢?

      隨著思索,我默然了。但不知過了多久,我變成了一片小葉子。我害怕極了?纱髽鋴寢寣(duì)我說:“別害怕,我的寶貝。”這句話溫暖了我。我相信,她就是我的媽媽。我漸漸感受到了春天的美好。

      到了夏天,我在媽媽的身上看到了許多。許多人在媽媽的身子下乘涼。媽媽看到人們涼快了許多,微微的笑了。

      不知不覺秋天來了,媽媽因水分不足而虛弱了。我想起了許多,包括那一聲聲“寶貝”我毅然決定:化作媽媽的肥料,讓媽媽補(bǔ)充養(yǎng)分!霸僖娏!蔽衣湓诹藡寢尩母稀

      我突然醒了。在想那個(gè)夢(mèng),我不經(jīng)意看了看桌上,淚水潸然落下——一杯牛奶在我桌上,還有一張紙條:

      早些睡,

      媽媽

      母親就是大樹,她卻不會(huì)讓我變成落葉。

      如果可以,我想變成落葉。

    落葉四年級(jí)作文6

      葉子的凋落,到底風(fēng)的追求,還是樹的不挽留。

      小的時(shí)候,我們單純?nèi)绨准,一顆麥芽糖可以滿足我們的世界,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,快快樂樂。

      在時(shí)間的齒輪中,我們無可抗拒的張大,我們崇尚個(gè)性,追逐潮流,然后,時(shí)間無意間在指縫間流逝,來不及察覺。

      曲終人散,身邊的人各奔東西了,留下自己一個(gè)孤零零,站在原處,不知所措,漸漸的,麻木了也習(xí)慣一個(gè)人,天下無不散之筵席,就是這樣嗎?就像這樣嗎?

      嘴角微微蹺起,苦笑。

      高中生活,枯槽乏味,但為了一張薄薄的紙,我們不得不接受,于是封閉靈魂。

      在昏暗的燈光下,拿著厚厚的書,努力,努力,再努力!

      后路斷絕,前路迷茫,黑色的蔓陀羅開始瘋狂的滋長(zhǎng),黑色暗香開始涌動(dòng)。于是,青春開始瀉色,我們開始蒼老。

      一個(gè)人,靜靜的站著,接受寒風(fēng)的洗禮。寒意,對(duì)我來說,早就不存在。習(xí)慣了,習(xí)慣了麻木。

      葉子的凋落是風(fēng)的追求,也是樹的不挽留。

    落葉四年級(jí)作文7

      秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長(zhǎng)的劍,還有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見,一條一條整齊的排列著。

      我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風(fēng)吹過,秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笔前!它是在為來年付出自己的生命。

    落葉四年級(jí)作文8

      落葉是一個(gè)有愛心的'孩子,

      它飛到了田野,

      贊美了棉花小妹,

      問候了花生小弟……

      它又飛到了菜園,

      祝福了白菜阿姨,

      看望了茄子老弟……

      它又飛到了果園,

      拜訪了蘋果小姐,

      祝賀了桔子小妹……

      它又飛到街上,

      告訴人們秋天的美麗……

      落葉飄飄蕩蕩地來到這個(gè)世界的每個(gè)角落,小作者用擬人的修辭手法寫到落葉來到了田野、來到菜園、來到果園、來到街上,想象豐富、充滿童趣,落葉的愛作文。但是,是不是簡(jiǎn)單描寫一下落葉、在最后對(duì)全詩進(jìn)行總結(jié),更能突出中心思想、點(diǎn)明主旨呢?加油,你很棒!

    落葉四年級(jí)作文9

      人們都說一葉知秋,一到秋天,樹葉們跳起了豐收之舞。

      它們的形態(tài)各異,有的像小娃娃的手掌的楓樹葉,有的像鋸子的栗子樹葉,有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛,銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子,楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”,但是,松樹和冬青卻仍然那樣的翠綠……看,那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子,我連忙跑過去,用手接住了它。哈,這是一片楓葉。那株楓樹的無數(shù)葉子,由綠變紅,變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹上著了火呢!

      我繼續(xù)漫步著,來到銀杏林。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著,活像是一片“金色的海洋”。走近一看,活像是在下一場(chǎng)“金色的雨”呢!覆蓋著大地,給大地披上了一件金色的衣裳。

      秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,在我耳中成了一曲美妙的曲子,仿佛在和我依依惜別。啊,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

      多美的秋天!多美的秋天樹葉。∥覑矍锾斓穆淙~!

    落葉四年級(jí)作文10

      在秋天里,最常見的便是落葉。

      無論你走到哪里,腳下的落葉都會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的響聲,那么我們就來看看銀杏樹的葉子吧!銀杏樹的落葉是金色的,撿一片葉子仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏樹的落葉像一把金色的小扇子,葉子邊緣是弧形的波浪,上面還有細(xì)細(xì)的葉脈。風(fēng)兒一吹,仿佛所有的小扇子組成了一把金色的大扇子,涼爽的風(fēng)頓時(shí)吹遍了整座校園,它們便像一個(gè)個(gè)金色的小精靈,開始了它們的精彩演出,這可是它們一展身手的機(jī)會(huì)。于是,它們有的表演“花樣跳水”,有的表演“雙人華爾茲”,有的表演“空中芭蕾”,還有的落在地上打起滾兒來……

      看著漫天飛舞的落葉我想:這些飄落的金色小精靈一定會(huì)找到自己媽媽的,然后,靠在媽媽的身邊美美的睡上一覺,做著甜甜的夢(mèng)。

      是!冬去春來,“落葉化作春泥更護(hù)花”,等到春天時(shí),大樹媽媽的小寶寶又會(huì)長(zhǎng)得嫩嫩的,綠綠的……

    落葉四年級(jí)作文11

      秋高氣爽,我來到了山中楓樹旁。

      楓樹就像一片紅色的云,在這秋天中,是多么地耀眼,多么地醒目,多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉,細(xì)細(xì)的葉脈像一張網(wǎng)密密麻麻地分布在葉片上,葉的邊緣并不光滑,上面有很多小鋸齒。在陽光的照耀下,它仿佛更紅了,風(fēng)一吹,那片葉子便向著前方跳舞,又回到了大地的懷抱。

      我走到梧桐樹下,梧桐樹很高,將要掉下來的落葉在風(fēng)中打著旋,一點(diǎn)兒也不肯下來,但秋風(fēng)過后,落葉便輕輕地掉下來了。

      我把掉下來的楓葉,梧桐葉弄成一堆,堆成一座小山,看上去五彩斑斕。我挖了一個(gè)洞,把樹葉全部放進(jìn)去這個(gè)洞里,我費(fèi)盡千辛萬苦才弄好,竟然被風(fēng)吹走了,沒了樹葉,我只好把土填回去。樹上的葉子被風(fēng)吹掉了,飛了下來,我站在中間,如果是演戲的話,那落葉可來得太及時(shí)了,我雙眼茫然地站在落葉的中間,好像是在尋找人生的方向和目標(biāo)……

      我愛秋天的落葉,因?yàn)樗谖倚闹写碇松睦硐牒屯辏?/p>

    落葉四年級(jí)作文12

      落葉秋天的落葉讓人感到凄涼,讓人感到生命的短暫。

      秋天的到來,許多樹葉都變黃了,被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中,它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上,結(jié)束生命,它們?cè)诳罩形璩隽巳松木省?/p>

      人生多像落葉,少年時(shí)像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠;青年時(shí)像夏天的樹葉一樣深沉、常綠;中年時(shí)像秋天的樹葉,開始變色;沒有夏天的意境,老年時(shí)像冬天的樹葉,落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫,所以我們要珍惜光陰,珍惜人生,趁青年時(shí)多學(xué)習(xí),千萬不要像“少壯不努力,老大徒傷悲”那樣!

      趁著我們年輕,多為社會(huì)奉獻(xiàn),要學(xué)習(xí)雷鋒精神,正如巴金所說:“只有為別人奉獻(xiàn),我們的生命才能開花結(jié)果!卑徒鹱约壕褪且粋(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫過許多書,有許多都捐給別人,即使得到的稿費(fèi)都贈(zèng)給紅十字會(huì),他也是一個(gè)“活雷鋒”。

      落葉就像人生,雖然短暫,但也要活得有價(jià)值,那樣的人生才叫精彩人生。

    落葉四年級(jí)作文13

      家門前有一棵楊樹,它像一把綠色的巨傘,葉子長(zhǎng)得很茂盛。,葉子紛紛落了下來。我“奉命”去掃葉子,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:地上的葉子大部分都是葉背朝上!這是怎么回事?我從地上拿起一片葉子,一松手,葉子打著旋兒,落在地上時(shí),葉面馬上落地了。我又試了幾次,發(fā)現(xiàn)葉背落地的都是被風(fēng)吹的。為什么落下來的樹葉總是葉面著地?一個(gè)大大的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。

      疑問促使我仔細(xì)觀察葉子,發(fā)現(xiàn)葉面比葉背光滑,顏色也更深。這又是為什么?難道是綠色素?我百思不得其解。我只好去問,可也不知道。

      我抽出時(shí)間查了查資料,終于找到了答案:樹葉都是有細(xì)胞組成的,而靠近葉面的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊密,葉背的細(xì)胞密度小,地球是有引力的,所以密度大的一面就碰地;再加上葉面的綠色素多,也重,那就自然是葉面落地。原來是這樣,我恍然大悟。

      看來,里的科學(xué)還真不少呢!以后,我要多觀察、多提問、多動(dòng)腦,就一定能學(xué)到新知識(shí)。

    落葉四年級(jí)作文14

      耐不住秋風(fēng),樹兒開始放棄這片土地了,慢慢的垂下了土黃色的樹枝,在秋風(fēng)的搖曳中,無奈地望著遠(yuǎn)方那片殘陽斷月。

      黃昏伴隨著夕陽的沉靜,樹兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁,吸取大地的最后一點(diǎn)陽光。

      “呼……”又是一陣風(fēng),樹兒打了下寒顫,垂下的頭顱凝望著,枯黃的落葉隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。落葉一搖一回頭,似乎還伴有對(duì)生命的眷戀,也許還有對(duì)遠(yuǎn)方的渴望!

      今年的秋天來得早了一些,昨天還在聆聽的蟬叫,轉(zhuǎn)眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風(fēng)對(duì)抗,不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片零星的淡黃色樹葉,她們成了最后的守望者。

      罷了!罷了!

    落葉四年級(jí)作文15

      這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      第二天的早晨,我輕輕地推進(jìn)開門,。⊥饷娑嗥裂!就像走進(jìn)了童話世界一般,只見落葉紛紛飄揚(yáng),就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

      我跑出門,隨手拿起了一片火紅的樹葉,它是一個(gè)手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。

      正在這時(shí),樹葉不自覺地在我手中滑了下來,一陣風(fēng)吹了過來,樹葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng),它先來到了玉米田,敲了敲門,只見玉米姐姐正露著大門牙對(duì)著樹葉笑呢!隨后,樹葉寶寶又來到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!

      你看,樹葉不僅給它的好朋友們帶來了歡樂,還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!

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