【推薦】成功四年級作文六篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成功四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功四年級作文 篇1
星期五的下午，我盡情地享受著成功的喜悅。
那天下午的美術課我們要做噴畫，老師讓我們帶噴壺、卡紙和關于跳舞的小圖畫�！岸ｂ忊彙泵佬g課的鈴聲敲響了，老師讓準備的東西我統(tǒng)統(tǒng)都帶來了，聽老師講過步驟后，我就開始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上，可這次無論怎樣都噴不出來，我心急如焚，“我噴、我噴，我噴噴噴，就不信噴不出來�！薄澳愀缮堆�？”同桌李松蔚翁生翁氣地說�！皠e管，我心情很差，別惹我�！边@時，李松蔚高興的眼神轉(zhuǎn)眼間沒了，出現(xiàn)的是失望的眼神，他突然說：“如果要修東西的話找李杰�！蔽冶惆褔妷啬玫搅恕靶蘩韼煛崩罱苣抢铮罱芟仁前杨伭先沽顺鰜�，然后他的助理秦藝文給我說了一下她的調(diào)理方案，緊接著我便又開工了。我先是把顏料擠進去一點點，然后再倒入大量的水，就這樣一瓶新的顏料做好了，接著便開始噴畫了，我并沒有噴跳舞的小圖畫，而是噴了一個“福”字，不過噴好以后，一看還挺漂亮，并且受到了老師的表揚。頓時成功的喜悅便涌上了心頭。
這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味，也讓我成長了許多。
成功四年級作文 篇2
我的理想是成為一名演奏家，這是我人生的夢想。我也為夢想付出了許多，奮斗了許久。終于，我也離目標不遠了。
在這個暑假，我非常努力地練琴，因為即將要來臨的，是我最怕的考級。有時候，我一聽到考級，就曾想過放棄，考級是一項非常難的事情，一旦有錯誤，就可能要重考，再辛苦練上一年。
在練琴的道路上，我遇到了許多困難，有一次，我正專心地彈琴，突然，我遇到了一個前所未有的困難，我彈了很久，都不對，然后，我又耐心地解決它，弄了半天，還是沒有解決。這時，我有點不耐煩了，我邊看著樂譜，邊彈著琴，但越彈越不對勁，于是，我發(fā)火了，在琴鍵上使勁打了幾下，但這又有什么用呢？這時，我恨不得馬上關掉電源，再也不練琴了，正當我準備放棄的時候，我仿佛聽到了爸爸媽媽對我鼓勵：兒子，加油，爸爸媽媽知道知道你一定能行的，別忘了你對爸爸媽媽的承諾哦！這時，我大悟，因為我還有對爸爸媽媽的承諾呢：我要堅持不懈地練琴，將來成為一名著名的音樂大師。帶著這份理想，我又繼續(xù)解決困難，終于，理想讓我解決了困難，在考級中，我再也不害怕了，心平氣和地通過了考級，取得了優(yōu)異的成績。最終，我戰(zhàn)勝了所有的困難，贏得了勝利。
直到現(xiàn)在，我又離理想更進了一些了，我還在繼續(xù)努力地往上攀登，從不放棄，堅持不懈地練琴，勇敢地面對考級，我想，這就是成功的基礎吧。��！理想，點亮了我的人生。
成功四年級作文 篇3
“春花秋月何時了，往事知多少？”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時了，失敗知多少？”是呀！在本姑娘十年的生涯里，沒有幾次成功過。我甚至有點懷疑自己是被神遺忘的人。不過衰神卻很“重視”我，于是，在他老人家的精心“關懷”下，我成了一個“衰女”。
今天，我——賀馨宇，要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的`工程開始了！
啊——，今天天氣真好呀！陽光明媚、風和日麗。正好小表妹靜靜會來，讓她做我的一個幫手吧！
“姐姐……”說曹操，曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門口。
“靜靜，你好可愛呀！”我笑容可掬地擁抱“小天使”一下，而那位“小天使”卻絲毫沒有感到我的“笑里藏刀”。
“謝謝姐姐夸獎�！惫唬犃宋业脑挕靶√焓埂毙Φ酶鹆�。我把她帶到客廳，試探著問：“靜靜，你喜歡吹泡泡嗎？”
“喜歡”
“那我們一起來吹泡泡好嗎？”
“好呀！好呀！”靜靜興奮地回答。
“可是……”我故意停頓了一下：“姐姐沒有泡泡水怎么辦？”
“那……”靜靜臉上露出了為難的表情。
“靜靜，我們一起來做泡泡水吧！”
“好呀！”靜靜又恢復了陽光般燦爛的笑容。沒想到“陽光小天使”這么好騙。
“靜靜，幫姐姐拿點顏料來�！�
“好的，姐姐。”靜靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進杯子里�！办o靜，幫姐姐拿水來�！痹捯魟偮洌o靜就捧來一杯水。我把水倒在杯子里，攪勻。“靜靜，幫姐姐拿洗衣粉來�！薄办o靜，幫姐姐拿肥皂來�！薄办o靜……”當我喊完最后一個字符時，靜靜已經(jīng)累得喘不過氣來了。
“唉！終于做完了，靜靜，我們?nèi)ゴ蹬菖莅�！”我拍拍靜靜的肩膀說�！昂玫�，姐姐�！膘o靜疲憊地笑了笑，但笑容已沒有了先前的燦爛。
“呼——”我用盡吃奶的力氣吹著，可泡泡沒吹出一個，水倒從吸管里噴了出來�？蓱z的靜靜，被噴出來的泡泡水濺得混身是水。
“姐姐……”靜靜有點委屈地看了看身上的水泡和那雙滿是顏料的手說：“我們?nèi)ハ词趾脝�？�?/p>
我們來到水龍頭邊，靜靜把衣袖扯上，用綠色的洗手液開始洗手。只見她把洗手液擠在手上，用手使勁地搓了起來。立刻，許多泡泡顯露出來�！芭菖�？”望著這些泡泡，我似乎有了靈感，泡泡！洗手液既可以代替顏料，又能制出泡泡。我顧不上洗手了，拉著靜靜往外跑，準備做我的“小實驗”。
我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點在杯子里，把它們攪勻。杯子里立刻呈現(xiàn)出一種淡綠色，且有一種淡淡的清香撲鼻而來。我再摻進一點水，慢慢攪拌，大功告成！我拿來一根吸管，小心翼翼地往杯子里點泡泡水，然后對著窗外用力一吹：��！只見一個個泡泡像一群打開籠門的小鳥一樣，一個個爭先恐后的往外飛。在陽光的照耀下和微風的撫摸中，它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個個五彩繽紛的氣球，又像一只只色彩斑斕的蝴蝶，像一群群可愛的小精靈，又像一個個頑皮的孩子……
“姐姐，我們成功了！泡泡好漂亮呀！”靜靜激動得一蹦三尺。我也開心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠方……。。
成功四年級作文 篇4
“快點，快點，你今天可是要跟我學騎自行車的！”爸爸的催促聲在我的耳邊響起。
我猛地從床上爬了起來，洗臉，刷牙，一氣呵成，暗自在心里懊惱自己怎么把騎車這等大事忘在腦后了。
我邊想著，邊看了眼手表。糟糕，已經(jīng)八點零五分了，離爸爸規(guī)定的時間只有十分鐘了！想著，手中的動作不由地加快了幾分。
做完手中的事，連忙把放在桌上的早餐胡亂地吃了幾口，便草草了事。媽媽看到都一陣心疼，對正在門口穿鞋的我喊道：“回來再吃些吧！”此時心急如焚的我卻聽不進媽媽的話，只想著快點下樓。
穿好鞋，我又三步并作兩步奔跑著下了樓梯。我看見爸爸已經(jīng)在樓下等著我了，立刻飛奔過去。學騎車的課程開始了。
首先，爸爸演示了一遍騎車的動作，告訴我騎車時的重心要穩(wěn)，慢慢來，循序漸進，心急吃不了熱豆腐。
我按照爸爸說的做，很快便掌握了騎車時的要領。
我不免有些飄飄然了。
我立馬騎上車，在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒一會兒，我的速度就變得很快了。
我的內(nèi)心被驕傲所占領。
結(jié)果，悲劇發(fā)生了，我摔倒了。
我氣急敗壞地甩下車，不滿地抱怨：“這破車�！闭f完，我就想放棄騎車了。剛才摔的那一下可真叫慘呢！很多地方都磨破了皮。
爸爸似乎看出了我的退縮心理，語重心長地說：“提醒過你心急吃不了熱豆腐，這下好了！不過我相信你一定會堅持下去，不會放棄的�！�
爸爸的話激勵了我，沒過多久，我就可以熟練地騎車了！
“世上無難事，只怕有心人！”其實，成功并不困難，重要的是你是否有恒心。寶劍鋒從磨礪出，梅花的清香，是經(jīng)過嚴冬釋放出來的。堅持不懈，才能取得成功！
成功四年級作文 篇5
成功，你會過它的感受嗎？是酸？是辣？是甜？是苦……在我看來，它是又苦又甜的。苦時如藥，甜時如蜜。
記得有一次，學校里舉行制作風箏比賽。我滿是好奇，便也與其它同學一起報名了。老師見人很多，便選幾名同學去參加比賽。我本是懷著試一試的心，參加的。聽老師說要選人，我緊張極了！我如果被選上的怎么辦，瞧我這笨手笨腳的，怎么去參加比賽呀！聽同學說，這做風箏難極了！我該怎么辦呢？我的緊張是沒錯的。第二天，老師報參加比賽的同學名字里頭果然有我！今天下午，就要比賽了，我緊張極了！
到了下午，我與其他比賽的同學一起前往比才教室。老師簡單說明了規(guī)則，比賽開始了！我打開風箏零件的紙包，開始組裝。我先拿出風箏的支架，把四根支架先固定在一起，我照著說明書，把支架用膠帶固定住。看著這個支架，心里的緊張感減少了許多，可當我回過神來，其他同學都開始做下一步。我趕緊拿出風箏線，打算把風箏的支架和線接到一起，剛準備打結(jié)，才發(fā)現(xiàn)支架卻散開了，時間越來越少了。我這次用膠水，把支架的四個點固定好。好不容易，修復完了支架，可我的手上卻沾滿了膠水，換做平常，我早就去洗手了，但現(xiàn)在我顧不上那么多了，將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上，大功告成了！做完后，我自己都驚呆了，這是我做的嗎？這時結(jié)束的鈴聲響起來，我們紛紛將自己做的風箏遞給老師，這場比賽終于結(jié)束了，我松了一口氣。在一個星期后，老師評出的一等獎，二等獎……我竟評到了二等獎，當我拿著那鮮紅的獎狀，頓時喜悅在我全身散布，但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。
��！成功的感覺是怎樣的？我不用思考，我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的！
成功四年級作文 篇6
成功是什么？成功是經(jīng)過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。
自從老師說要考試的時候，我就認真的按老師的要求，每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方，比如說：寫字總是趴著，寫字有時候會寫錯字，所以，我下定決心認真寫字。
每天，我都要完成一定的練習任務，每天要練一小時。先看詞語熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張，來到教室里，靜下心來，心里想著背過的詞語和日積月累。
到了宣讀卷子的時候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時候，我的心終于平靜了下來，當我看到我的分數(shù)后，我?guī)缀蹩焯似饋�，我考�?3。5分，我也就是考了93。5分，因為作文分沒算，當時，我就覺得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭取下一次會考滿分！
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