海洋世界四年級(jí)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的海洋世界四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
海洋世界四年級(jí)作文 篇1
海洋世界無疑是偉大的建筑之一,現(xiàn)在的人,想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上,很難看見生活在海里的魚,但我們的寧波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣:
海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱,水族箱里布滿著珊瑚和水草,就像海洋里一樣,水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分,一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域,還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區(qū)域,在那里,還可以真實(shí)的觀看食肉魚捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊,走廊兩邊是幾張桌子和椅子,可以在那里邊休息邊看魚,邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店,那里可以買到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店,道具店里有幾套潛水服,可以在安全區(qū)域潛水,近距離地觀察魚。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡,通過三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全,里面記載了大多數(shù)的魚類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)表演區(qū)域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園,里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施,比如:水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然,要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí),也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚類的意識(shí)。
這就是我想象的寧波海洋世界,為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書,將來就能更好地建設(shè)它,更好的完善它。
海洋世界四年級(jí)作文 篇2
今年暑假,我和一些同學(xué)去美國(guó)游學(xué),游覽了舉世聞名的海洋世界。
海洋世界里有淺海動(dòng)物、深海和極地動(dòng)物,如虎鯨、海豚、海獅、海豹、企鵝、北極熊等。
身著黑色絨裝的虎鯨猶如一位俠客,它總是獨(dú)來獨(dú)往,在自己的“秘密花園”里左沖右撞,從這邊游向那邊。
游客們最愛看的是聰明的海豚表演的“鯉魚跳龍門”。一只只海豚有序地排列,從水池里往上躥并用力向前跳,濺起一朵朵藍(lán)色的水花兒。
幾只海豹懶散地躺在沙灘上,悠閑地享受著充裕的陽光。企鵝用腳夾著孩子,搖搖擺擺地走來走去。北極熊在浮冰上盡情地戲耍。
海獅館里,幾只海獅聚在一起,探出水面,相互對(duì)視良久,用目光交流,像是在討論一個(gè)有趣的話題。突然,幾只海獅像約定好似的轉(zhuǎn)向離開了,剩下那只呆呆地望著它們,好像很失落。一只體形稍長(zhǎng)的海獅趴在巖石上,不時(shí)還懶懶地打個(gè)哈欠,悠閑得如同一位老人。
人們?cè)趨⑴c動(dòng)物的活動(dòng)中獲得了快樂,在不知不覺中與自然交了朋友。
海洋世界四年級(jí)作文 篇3
在歌聲與歡笑中,在焦急的盼望中,我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。
剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛的小金魚,那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音"o"。接下來就看見一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸里游來游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來到了海獅表演的地方,只見海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接飛下來的水球,然后嘭地一下把球頂向空中,球落下來不偏不倚恰好落在鼻子上,這樣連續(xù)幾次,仿佛鼻子有磁力似的,那么穩(wěn)。頓時(shí),想起了一片掌聲......
雖然只有短短的一天時(shí)間,卻讓我留下了深深的印象,因?yàn)檫@些美人魚實(shí)在太好看了,而這些海獅太有人性,太聰明了,一些人類都沒辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。
這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了,而且讓我大開眼界,豐富了許多知識(shí),我打算好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì),希望再去一次夏令營(yíng)。
海洋世界四年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸去寧波海洋世界游玩。
我們一走進(jìn)大門,就被這夢(mèng)幻般的景色吸引住了:一朵朵栩栩如生的人造花,紅的、白的、黃的,各種各樣,五光十色!這兒就是“人造吳歌窟”。
順著彎彎曲曲的階梯往上走,我們來到了“古埃及”,開始了海洋之旅。
這兒的魚多得數(shù)不勝數(shù)。我左顧右盼,突然,我的目光被一種名叫“狐貍魚”的吸引住了。它長(zhǎng)著尖尖的嘴,身子是黃色的,頭是白色的,眼睛周圍是黑色的,像戴著墨鏡。頭還真像狐貍的頭!
我們繼續(xù)往前走,便看到了許多珍稀魚類。如可愛的娃娃魚,有趣的刀片與及危險(xiǎn)的刺豚……五花八門,應(yīng)有盡有。讓人大開眼見、大飽眼福!
這時(shí),海洋劇場(chǎng)的表演開始要開始了,我們便馬上趕到了海洋劇場(chǎng)看表演。
演出開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是棕色的小海象,它一上場(chǎng)就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會(huì)做減肥操,在地上滾來滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了,只見它雙“手”抱頭,做到和身體成直角才算一個(gè)。它竟一口氣做了十個(gè),觀眾立刻掌聲如雷!最后,它竟然向我們飛吻,真是一只可愛的小海象呀!
下一個(gè)上場(chǎng)的是海豚,它會(huì)頂球,打網(wǎng)球和舉重……簡(jiǎn)直是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將!
最后上場(chǎng)的是白鯨,它那優(yōu)美動(dòng)聽的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥”呀!
海洋世界四年級(jí)作文 篇5
平時(shí),經(jīng)常聽同學(xué)說海洋世界很好玩,我很想去,可都沒時(shí)間。中午,我正在家做作業(yè),媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界,我可樂壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng),我就看見一座又高又大的`藍(lán)色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去,乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去,里面全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸里有許多魚,看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚,它像一只橫過來的鉛筆,頭尖尖的,身體細(xì)細(xì)的,渾身灰色的,漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進(jìn)入我的視線,它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長(zhǎng)滿刺兒,用來保護(hù)自己。最后,我們看到的是射水魚,它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘,它的家園真美!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去,腳就非常涼快,一看,原來是腳下有空調(diào)。抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,還有珊瑚……
走出隧道,就看到了人魚表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚,跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚,它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒進(jìn)門就聽見一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看,原來是海豹在表演。只見訓(xùn)獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場(chǎng)都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,仿佛在說:“哇,好高,我怎么跳了10次還跳不上去!,終于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品,“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來的。
海洋世界四年級(jí)作文 篇6
暑假,在一個(gè)陽光燦爛的好天氣,爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去游玩。我高興極了,一蹦三尺高,笑得合不上嘴。嘿!到了那里,周圍看上去比我想象的還要美。
一走進(jìn)海洋館,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)模擬的熱帶雨林。一眼望去,一個(gè)個(gè)千魚缸出現(xiàn)在眼前,來自不同地方各種各樣的小魚歡聚在這里。往前走,海龜池出現(xiàn)了,那里有一種海龜名叫綠毛海龜,是來自澳大利亞大堡礁海岸的,它們虎頭虎腦的在水里游來游去。沿著電梯往下走,我們來到了擁有全國(guó)獨(dú)一無二的三種躍層式,180度、120度的全景海底觀光隧道,里面有大鯊魚、小丑魚、電光魚等,但大家肯定沒有見過的美人魚也出現(xiàn)在海底隧道里,她們與大鯊魚一起翩翩起舞,鯊魚也沒有像人們所說的那樣兇猛可怕,“哇,人鯊共舞好可愛、好和諧啊”!我情不自禁地喊了起來。穿過隧道前面來到了海豹池,只見兩只斑海豹正在給大家表演,隨著訓(xùn)養(yǎng)師的一聲令下,小海豹們唱起了一首優(yōu)雅的歌曲,突然其中的一只小海豹還來了一個(gè)鯉魚跳龍門,濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也為我們表演了一個(gè)特殊的節(jié)目,一位訓(xùn)養(yǎng)師假裝不小心掉入水中,三只企鵝也迅速的竄入水中,救起訓(xùn)養(yǎng)師。
啊,海洋世界可真美。≡S許多多的海洋動(dòng)物歡聚在這里?戳诉@此,我心里想,我們不能去傷害它們,因?yàn)樗鼈兏覀內(nèi)祟愐粯,也是有生命的。?dòng)物永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
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