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    公園四年級作文

    時間:2021-07-25 10:22:51 四年級 我要投稿

    關(guān)于公園四年級作文匯總六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼墓珗@四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于公園四年級作文匯總六篇

    公園四年級作文 篇1

      當(dāng)踏入西門,讓我驚呆了。哇!映入眼簾的竟然是一把大雨傘,我看了一會才看清楚這是一棵榕樹,樹干上垂下千萬條“胡子”。左邊是流花粥城,沿著右邊的小路走幾分鐘,就到了流花湖。別看它那么大,但不是天然形成的,而是一個人工湖。遠(yuǎn)看,流花湖靜得象一面鏡子,綠的象一塊碧玉;近看,湖面波光粼粼,映出了岸邊的小草、紅花,還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘,就到了健身場。人們有的在跳繩,有的在按摩,還有的在跳舞。

      再走十幾分鐘,就到了玫瑰園。據(jù)說,玫瑰園是1996年法蘭克福送來的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛:有紅的、白的、紫的、粉的和黃色的。

      從玫瑰園出來,就到了荷花池。在夏天的時候,荷花婀娜多姿,有的含苞欲放、亭亭玉立;有的綻開了笑臉,在碧綠的荷葉的襯托下,仿佛正在對你說:“我美不美?”

      看完荷花池,回頭一看,嗬!有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢!

      流花湖公園不僅美麗,而且是一個健身的好去處!

    公園四年級作文 篇2

      里水鎮(zhèn)有一座風(fēng)景優(yōu)美,風(fēng)涼習(xí)習(xí)的公園,這是哪兒?原來是美麗的富壽公園。

      來到了富壽公園,只要門口有一座堅固而美麗的石拱橋。石拱橋上刻著三個大字:公園橋。走過橋后,你就會看到一塊大石頭,這塊大石頭上面刻著“富壽公園”這四個醒目的大字。 進入公園,公園的東面,有一條彎彎曲曲的長廊。長廊兩邊有許多花壇,花壇里種著五顏六色的.花朵:有玫瑰,無比的月季,有綻開笑臉的薔薇,還有生機勃勃的蝴蝶蘭,花壇旁邊有一片綠油油的草地,草地上種著許多樹:有高大挺拔的大王椰;有身上帶刺的蘆薈;還有枝繁葉茂的小榕樹...... 沿著石卵路往西走,便看見了一個舞臺,舞臺旁邊有一個大劇場,聽說這個劇場可以容納上百人呢!走過劇場就是我們的里水河了!里水河旁邊種著許多垂柳,似乎扎了辮子的女孩。那垂柳垂到水面上隨風(fēng)飄拂,就像頑皮的孩子在戲水。

      !美麗的富壽公園真是個風(fēng)景優(yōu)美的地方!

    公園四年級作文 篇3

      今天一早,我快速地穿好衣服,準(zhǔn)備和父母去中山公園看雪景。一路上,行人稀少,偶遇幾個,也都把自己包起來了。

      進了公園,大道上灑滿了雪花。在軟軟的雪上,只有幾排腳印。路邊的樹早已脫下綠裝,露出光禿禿的樹干,好像沒穿衣服的娃娃。

      我們沿著腳印向前走去。突然,我眼睛一亮,前面出現(xiàn)了高大挺拔的樹。這些樹綠意盎然,就好像鑲嵌在雪地里的一顆綠寶石這就是松樹。

      我不由自主的停下了腳步,一邊仰望松樹,一邊想起陳毅《青松》一詩中寫道,大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。詩中充分反映了松樹不怕嚴(yán)寒風(fēng)雪,困境中勇于的精神。或許這種精神,值得我們代代相傳

      我的思緒忽然被一陣清香打斷了,那清香明凈舒淡。事什么花香呢?我一時摸不著頭腦了,只能循著清香的來源緩緩前進。就在這時,指示牌告訴了我答案是臘。說著,我便向臘梅園跑去。

      踏進臘梅園 ,最顯眼的就是排列整齊、色彩繽紛、千姿百態(tài)的臘梅花:有的白里透黃;有的白里頭粉;還有的黃里頭綠有的兩邊伸出樹枝,想和人們擁抱;有的樹枝伸出,想給人們獻花;還有的樹枝四面伸展,想給人們跳舞

      之后我們又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色與之前有些不同,因為冰的上頭還有一層厚厚的雪。我們還去了噴泉,噴泉沒有噴水,所以中間的娃娃好像有點冷。

      我愛冬天,我愛下雪,我愛公園。我更愛冬天雪后的公園!

    公園四年級作文 篇4

      夏的旅行結(jié)束了,秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園,則是秋姑娘的最愛,她首先就要來看一看。

      信步走進公園,首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競相怒放,你爭我搶,唯恐被別的花趕上,一個比一個開得燦,一個比一個笑的美,讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆:“多美麗的菊花!”菊花們聽了,開心的大笑起來,自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。

      相比起菊花們的熱鬧,這邊的楓樹姐姐可是非常安靜。她們其實并不想多么的顯露自己,但秋姑娘可是不會答應(yīng)的:她左瞅瞅,右瞧瞧,前拍拍,后錘錘,直把楓樹姐姐羞得滿臉通紅。為了給楓林增添些生氣,秋姑娘還特地拜托風(fēng)哥哥把楓樹姐姐的紅葉信分發(fā)給了人們,不一會,人們就應(yīng)邀前來參觀,秋姑娘便滿意的飛走了。

      這一邊是熱熱鬧鬧的菊花,一邊是文文靜靜的楓樹,看著看著,與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹們可坐不住了,她們不等秋姑娘通知,一商量,便決定把自己的果實全都掛出來,不能比菊花楓樹差!于是,又大又紅熟透了的蘋果一個一個悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫;梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢,向世界大聲宣布:“我的果實才是最棒的!”……就連最年長的桃樹爺爺見到孩子們都那么高興,也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來,要和孩子們一高下呢!

      其實,這都是秋姑娘故意安排的,她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家,既然是家,又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?

    公園四年級作文 篇5

      星期六的下午,我和媽媽一起去美麗的中山公園玩。

      來到正門,首先映入眼簾的是兩邊的石獅子,石獅子在陽光下顯得格外威武,像在恭敬地迎接我們的到來。

      走進大門,踏著光滑的石子路,經(jīng)過仰山亭,不久就來到了荷花池。水池中有一條石頭魚,那條魚雕得栩栩如生,好像隨時會從池子里跳出來一樣。

      登上幾步臺階,經(jīng)過一條寬闊的石子大道,正前方有一座歐式建筑,媽媽告訴我:這就是鐘樓,以前每當(dāng)整時,鐘樓上的鐘就會敲響,整個奉化都可以聽見那悠揚的鐘聲。

      我們邊說邊走,不知不覺走進了大廳。里面有濃濃的書香味,桌子旁還有兩個蠟人,我用手捏了一下軟軟的。

      走出了鐘樓,踏著一格一格的臺階,我們觀賞著兩旁郁郁蔥蔥的樹木,不知不覺我們登上了山頂。從山頂往下望,奉化的美景盡收眼底,真是一幅美麗的圖畫。

      我喜歡美麗的中山公園!

    公園四年級作文 篇6

      春姑娘邁著輕盈的步伐,一步一步的向我們走來。跑到大自然:瞧一瞧,春姑娘是否給大地?fù)Q上了嫩綠的春裝,嗅一嗅,春姑娘是否帶來了絲絲春的氣息,撫一撫,春姑娘是否挽起那五彩的裙擺隨風(fēng)蕩漾。大自然里:放眼望去,漫無邊際,一片嫩綠,而逼近一看,那淘氣的小草好像再和你玩捉迷藏一樣的躲了起來,它們可是這春天的使者,一嗅到春的氣息,便激動地探出那綠油油的小腦袋。一旁的大樹,也舒展出新的枝丫……這是春的腳步,一切都蘇醒了,那么著沉睡了一個冬天的心靈,是否也要展開雙眼?張開雙臂,閉上雙眼,一陣微風(fēng)拂過,深深地吸一口氣,便嗅到了花的芬芳,風(fēng)若是春天的五線譜,那么花兒就是春天的音符,它們相輔相成,一同奏出了春的樂曲。悠閑漫步,無意一觸,花瓣輕易落在手間,微紅的邊緣,羞澀的暈圈,像九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。春雨過后,清新的空氣中略帶著些泥土的芬芳,一碧如洗的天空,是那樣的藍。一場大雨帶走了所有的灰塵,同時也帶人們了我心底的那份煩躁。調(diào)皮的小雨珠不自覺的迸落在我的身上,我也毫不介意地接受了這份“田野的禮物”。

      穿上雪白的連衣裙,配上潔白的小皮鞋走出家門,心情的舒暢,看到那泥濘的小路,也忘卻了泥水會不意地打濕鞋子。

      隨意地漫步……

      一個花圃,一片五顏六色的花,一位老人。

      精心栽培的花圃,這里的花兒是顯得那么美麗,像仙子般散發(fā)著靈氣,我似乎看到了這位老人對這些花兒一點一滴的關(guān)愛。大雨帶走了花瓣上的灰塵,同時,也打落了許多的花瓣,心底感到由衷的憐惜,到底是該感謝這場大雨的洗禮,還是該憎恨這場大雨無情的拍打?

      一片片花瓣零散的落在土地上,撿起一瓣,嗅一嗅那絲絲花香,入鼻的,有泥土的純樸,也有落花的芳香,看來是要感謝這場雨愛的洗禮。陣陣微風(fēng)吹過,空氣中彌漫著花香!

      春是美好生命開始的起點和標(biāo)志。

      在這清溪花影中,我看到了生命長河的自此長流不息。

      春的到來,把人們心底被冰冷所覆蓋了一冬的愁思碾碎,所以我們要想春一樣,給心底的大地?fù)Q一套新的素裝。

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