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    雪景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-25 20:42:04 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于雪景四年級(jí)作文匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的雪景四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于雪景四年級(jí)作文匯總六篇

    雪景四年級(jí)作文 篇1

      有一年冬季,我到北京去玩。一個(gè)冬季的早晨,風(fēng)兒涼颼颼的,感覺(jué)不到一絲溫暖。過(guò)了不久,鵝毛般的美麗的雪花從天上飄落下來(lái)。

      我開(kāi)門走出去,哇!好一片純白的世界!屋檐上蓋著一層純白的雪霜,墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見(jiàn)輪廓,也被雪霧籠罩著。松樹被美麗的雪花鋪上了白衣,像個(gè)衛(wèi)士屹立在遠(yuǎn)方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原來(lái)冬眠的動(dòng)物們?cè)缇蛢?chǔ)存了糧食,在自己的洞里呼呼睡大覺(jué)啦!

      走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿著棉衣棉褲,戴著圍巾手套和帽子,緩慢地行走著。路兩邊的小樹被雪風(fēng)吹得東倒西歪。馬路間的汽車響著喇叭,睜著失明的大眼,喘著粗氣,像甲蟲一樣慢慢的行駛著……

      我來(lái)到公園,哇!有好多小孩子在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看見(jiàn)了我的三個(gè)好朋友,我跟著他們一起玩了起來(lái)。雪地里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。

      我之所以愛(ài)冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

    雪景四年級(jí)作文 篇2

      清晨,我起床后站在陽(yáng)臺(tái)上被迷人的雪景給深深吸引住了。天空中飄起的小雪花轉(zhuǎn)變成漫天飛舞的大雪,有時(shí)像棉花,更像鵝毛,一大片一的片朝地面蜂擁而至。它們像姐妹們玩起了捉迷藏,說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心啦!天空中的雪花有的落在了大樹上,有的落在了小草上,有的落在了汽車上······而且整個(gè)世界一直是“銀裝素裹”的。

      只見(jiàn)潔白的雪花給大地披上了銀裝,高樓戴上了”白帽子”,建筑物變成了巨大的“冰激凌”房;大樹穿上了”白衣服”,變成了“棉花”樹和“珊瑚”樹;汽車戴上了”白圍巾”,變成了“蛋糕車”了······不僅如此,可愛(ài)的小朋友也穿上了帥氣或美麗的大棉襖。馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,好像快樂(lè)的雪人在奔跑追逐。雪花還在慢悠悠的旋轉(zhuǎn)飄落,猶如小精靈在天空中跳起了芭蕾舞!這樣的風(fēng)景怎能不令人心曠神怡呢?

      冬天,你是那么的迷人,那么的令人陶醉,我怎能不愛(ài)你呢!

    雪景四年級(jí)作文 篇3

      鄉(xiāng)村的雪景真有詩(shī)意!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無(wú)瑕,一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。

      鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過(guò),讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家!

      雪后的世界是美麗的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺(jué)時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見(jiàn)了一只在林中覓食的小雞,當(dāng)它走過(guò)時(shí),這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!

      我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂(lè),仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂(lè)器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽(tīng)得一清二楚!或許是太陽(yáng)升起了,不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂(lè)聲在一起交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!讓我陶醉!

      快到盡頭時(shí),我看見(jiàn)一株含苞待放的蠟梅。它十分寧?kù)o,像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣!

    雪景四年級(jí)作文 篇4

      我看見(jiàn)過(guò)許多地方的雪景,卻覺(jué)得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。

      還記得星期四的雪籽雨嗎?一顆顆就像晶瑩的雪花,不過(guò)他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園,只是一層單純的涼被;雪籽呢?雖然最后只留下一洼水,再也不見(jiàn),但他們活蹦亂跳的樣子,使我們的校園更加有活力,而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭,躲在綠葉下的花朵依然怒放。

      下雪時(shí),一片白色,美麗的色彩沒(méi)有了,樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色,為自己“保暖”。

      雪景褪去,暖暖的陽(yáng)光灑向校園。

      這會(huì)正逢下課,快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的,還有一個(gè)大土堆,像是被人壘砌的,走在草地里,你會(huì)感覺(jué)腳下鼓鼓的,低頭一看,原來(lái)是一顆顆調(diào)皮的銀杏果!原本一棵銀杏樹下有一個(gè)小“陷阱”,被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。

      如果留下一些樹葉,把其余的掃光,不熟悉地形的人一腳踩下去,就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭,踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好!

      校園的雪景是美麗的`,更是可愛(ài)的!

    雪景四年級(jí)作文 篇5

      今天天氣特別的冷,我和媽媽在家里烤火,忽然聽(tīng)到外面響起了“嗒、嗒”的聲音。我向窗外一看,哇!是下雪了。

      我連忙跑到樓下,去感受下雪的情景。原來(lái)天空正在下雪籽,我走在路上,一顆顆雪籽打在我的帽子上,就像有人在輕輕地敲打著我的頭。雪籽很調(diào)皮,有的落在房頂上,打得房頂“吧嗒、吧嗒”地響;有的落在地上,還在地上翻幾個(gè)跟頭呢!

      一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕地?fù)u動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,雪籽子不見(jiàn)了,只見(jiàn)雪花像一片片白色的鵝毛從天上飄下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在房子上、樹上、大地上……我伸出手接著雪花,好象捧著很珍貴的寶物。低頭一看,咦?雪花怎么不見(jiàn)了?原來(lái)它這么快就化成了水。我又抬起頭來(lái),任雪花飄落在我的臉上,哇!感覺(jué)軟軟的,涼涼的,真好玩!

      走著走著,沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)房子上、樹上、地上全都披上了一層薄薄的銀裝,格外亮麗!

      我真喜歡這美麗的雪景!

    雪景四年級(jí)作文 篇6

      在這一天的下午第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,不知是誰(shuí)喊了一聲:”下雪了!“讓我們的目光都投向窗外,同學(xué)們一看,哇!鵝毛大雪好美呀!于是,教室里就開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就像那熱熱鬧鬧 的菜市場(chǎng),我恍惚聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō):”下雪了,好美呀!“有的說(shuō):”這才像個(gè)雪,上回下的是什么雪呀,一點(diǎn)也不好玩!斑有的說(shuō):”鵝毛大雪,真好看!“英語(yǔ)老師看見(jiàn)我們這么喜歡雪,就說(shuō): ”好吧,既然同學(xué)們這么喜歡雪,那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼,一分鐘到了,就馬上回來(lái)!巴瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都擠著往走廊上跑,我都快喘不過(guò)氣來(lái)了,我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪,天上的雪下來(lái),就像那一道道珠簾從天而降,擋住了人們的視線。很快,一分鐘過(guò)去了,老師讓我們回去聽(tīng)課,并且還答應(yīng)我們?cè)谧詈笪宸昼姷臅r(shí)間讓我們出去玩。

      同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,但是眼睛時(shí)不時(shí)的朝窗外看,到了最后五分鐘,老師讓我們一起去西操場(chǎng)玩雪,到了那里,同學(xué)們都在打雪仗,我也不例外。

      很快,十分鐘過(guò)去了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了西操場(chǎng)。

      我愛(ài)下雪,但是,更愛(ài)英語(yǔ)老師!

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