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    景色四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-24 08:47:41 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】景色四年級(jí)作文7篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的景色四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】景色四年級(jí)作文7篇

    景色四年級(jí)作文 篇1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的周日,我們來(lái)到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。

      吃過(guò)早餐后,我們來(lái)到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見(jiàn)人愛(ài)呀!有高大的百年大樹(shù)。嫩綠的小草。消化一朵朵真美,有紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對(duì)著人們笑,好像在說(shuō):“歡迎我們的到來(lái)!”

      我們玩了好一會(huì)兒,媽媽讓我們到那邊的地方去看看,風(fēng)景如畫(huà)的公園里,人真多。≌芍^人山人海。那茂盛的大樹(shù)、樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,大人在樹(shù)下天南海北聊起天來(lái),看著大人愉快的交談,解除了不少壓力。∧劬G的草坪上有塊被無(wú)數(shù)人撫摸過(guò)的大石頭,水滴在上面一下子就滾下來(lái),小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下,大石頭的周圍洋溢著人們歡樂(lè)的笑聲。

      正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),天已晚了,我們戀戀不舍,離開(kāi)似畫(huà)中一般美景的中山公園。

    景色四年級(jí)作文 篇2

      我贊美我的家鄉(xiāng)景色,因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng),一個(gè)親切的詞;家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的家;家鄉(xiāng),一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

      我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開(kāi)交。田野里,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開(kāi)了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

      我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗拿谰疤兆砹宋,因(yàn)樗宋。因(yàn)樗逃宋摇?/p>

      愛(ài)家鄉(xiāng),它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。

    景色四年級(jí)作文 篇3

      好詞:

      驕陽(yáng)似火、皎皎明月、星光燦爛、碧空如洗、風(fēng)云變幻、天高云淡、雷聲隆隆、風(fēng)雨如磐、狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹雪飄、冰天雪地、露珠瑩瑩、晨霜曉月、晶瑩剔透、霧氣籠罩、霞光萬(wàn)道、彩霞滿天、一片迷霧、晨曦初露、旭日臨窗

      好句:

      ○1深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上暖烘烘的。

      ○2陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花:

      ○3白霧籠罩著廣闊的原野,一輪紅日從東方升起,這時(shí)白霧就像銀幕一樣拉開(kāi),金色的陽(yáng)光照得大地金黃閃耀。

     、芰⒋簞傔^(guò)去一天,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)似的,不沾一絲云彩,明朗、潔凈。

      ○5再過(guò)一兩夜,秋霜在月下布滿山谷,然后退回到北面群山那邊稍作停留,好讓金黃的初秋溫柔地?fù)嵛看蟮亍?/p>

     、薮笃笃难┗◤幕璋档奶炜罩腥雎湎聛(lái),霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

      好段:

      1剛剛誕生的黎明如同一個(gè)嫩紅的嬰兒,在這濃濃的潑酒中顫了三顫。旭日披著班烈的酒氣上升,將一 ○

      種無(wú)限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開(kāi)??

      ②銀色的云朵,一朵連著一朵,迎著春天宜人的'微風(fēng),悠然移動(dòng)。這云彩又像走縣.又像飛禽,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像小鹿引頸。一群群大大小小的魚(yú)兒在水中游著、嬉戲著??

     、鄹╊℃(zhèn)的黃昏,宛如天河里墜落了一彎金色的月亮,親吻著故鄉(xiāng)的田園,從效煙裊裊的村寨里,不時(shí)地傳來(lái)幾聲狗吠雞鳴,仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)、朦朧的夢(mèng)。

      ④五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬(wàn)花筒似的在變幻著;從大紅變?yōu)榉奂t.從橙黃退到淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)??亮晶晶的星星逐個(gè)逐個(gè)探頭出來(lái),它們閃煉著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開(kāi)了藍(lán)色的巨大的夜幕,窺視著大地。

     、鬯畡傄徽吹侥嗤粒桶l(fā)出吱吱的聲響,又細(xì)碎又清晰,一點(diǎn)也不流淌,馬上就彼吸干了,在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了,一會(huì)兒就只剩下一點(diǎn)差不多不能辨認(rèn)的痕跡。

     、芪逶碌狞S昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬(wàn)花筒似的在變幻著;從大紅變?yōu)榉奂t.從橙黃退到淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)??亮晶晶的星星逐個(gè)逐個(gè)探頭出來(lái),它們閃煉著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開(kāi)了藍(lán)色的巨大的夜幕,窺視著大地。

    景色四年級(jí)作文 篇4

      在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來(lái)一陣清香。

      春天,這個(gè)公園里都是花的清香,先展示出來(lái)的是梅花。在一課梅花樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過(guò)往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

      夏天,走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著,而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

      秋天,當(dāng)走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì)直垂而下,因?yàn)榍锾焓坟S收的季節(jié)。公園里瓜果飄香,公園里晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會(huì)把老人餓著。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見(jiàn)了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來(lái)不及看了。大樹(shù)拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿心歡喜地走了。

      冬爺爺又帶著冬娃娃來(lái)了。冬娃娃看見(jiàn)瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)到公園,他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹(shù)的頭發(fā)掉了,小草睡著了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)等待春天的到來(lái)。

      我愛(ài)這美麗的公園!

    景色四年級(jí)作文 篇5

      我來(lái)到了我的美麗學(xué)校。

      首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見(jiàn)兩條像龍的橋橫跨過(guò)了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

      走過(guò)雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

      在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因?yàn)橛械南裎璧秆輪T那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹(shù)一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時(shí),她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來(lái)。

      穿過(guò)竹林就來(lái)到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高!他每天早晨七點(diǎn)三十分會(huì)敲響,意思是要珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰“這句話正是這個(gè)意思。

      登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個(gè)同學(xué)問(wèn)老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場(chǎng),有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說(shuō)的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著!

      向北走,我們又來(lái)到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會(huì)退回原點(diǎn)。

      校園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

    景色四年級(jí)作文 篇6

      你眼中的落日是什么樣的?是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!?為什么古詩(shī)中的落日總是給人一種哀傷的美感?殘缺只是夕陽(yáng)美的一部分。夕陽(yáng)比烈陽(yáng)和煦,比初日溫暖,比星光溫存。

      廈門(mén)的鼓浪嶼是欣賞落日的浪漫之地。暮色暗淡,殘陽(yáng)如血,玫瑰金的落日,閃閃發(fā)光,周圍鑲嵌著一圈午后細(xì)碎的陽(yáng)光。此時(shí)正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢(mèng)似幻。毫無(wú)瑕疵的云朵染上了朦朧的鵝黃色,像嬰兒淺笑時(shí)的酒窩。一絲光芒射入碧藍(lán)的海中,魚(yú)兒在陽(yáng)光中舞蹈。夕陽(yáng)好不吝嗇地將陽(yáng)光灑在古韻古香的房屋上,恬靜的廈門(mén)小島變得富麗堂皇,仿佛是公主的城堡。落日的余暉仍舊散發(fā)著驚人的熱力,那么溫暖的一抹光暈,籠罩著鼓浪嶼,用鼻子輕輕嗅著落日的味道,像媽媽手中剛剝開(kāi)的蜜橘的清新的香氣,輕輕的彌漫在這落日之時(shí)。夕陽(yáng)的最后一抹光芒打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體,金光璀璨。

      夜悄悄降臨,點(diǎn)點(diǎn)星光爬上琉璃色的夜空。那輝煌的落日之景永遠(yuǎn)印在我的心中。

    景色四年級(jí)作文 篇7

      農(nóng)業(yè)觀光園是一個(gè)如畫(huà)、風(fēng)景宜人的地方。

      一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場(chǎng),神農(nóng)雕像就樹(shù)立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個(gè)皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來(lái),臉上帶著笑容好像在說(shuō):“今年又是大豐收!蹦堑裣窨痰鼗铎`活現(xiàn)、栩栩如生。

      在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚(yú),有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會(huì)兒藏到花叢中,一會(huì)兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹(shù)。樹(shù)上的茂盛的像一把綠色的大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一個(gè)個(gè)蘑茹。綠得像似被池水染過(guò)一樣,水是那樣清,清得能看見(jiàn)池水底下的石頭,能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉,能看見(jiàn)魚(yú),一群群魚(yú)兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的……魚(yú)兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!”

      走過(guò)幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋,像個(gè)羞答答的小姑娘。梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。

      農(nóng)業(yè)觀光園真是一個(gè)的地方。

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