實(shí)用的小草四年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
我是小草，我要給人類做出很大的貢獻(xiàn)。
早晨，太陽公公來上班了，我享受得伸了伸腰，打了個(gè)哈欠，頭上的露珠娃娃仿佛呆膩了，從我頭上滾到我的腳下，再流進(jìn)泥土公公的懷抱里。
就在這時(shí)，一輛摩托車噴出來的尾氣，嗆得許多鄰居——小螞蟻掉眼淚，我卻不怕，因?yàn)�，我們就是吸收這個(gè)尾氣長(zhǎng)大的，我們就要給人類一個(gè)好空氣，所以，我們貪婪的吸著臭氣，就像人類吸空氣一樣，不過一會(huì)，尾氣就被我們吸收完了。若是你不相信的話，可以聞一聞，周圍有沒有尾氣的味兒。
春姐姐向我們一吹，哇！風(fēng)中含著露珠的氣息，好清爽！我們都陶醉在這清爽中。突然，一些黃色的液體灑在我們小伙伴身上，呀！原來是人類的小孩子撒尿！果然如大樹爺爺說的一樣，人類的小孩子都是十分的淘氣的。我都快要被臭昏了，但是沒有辦法，這樣的話，這一片草地都會(huì)尿味兒，我還是吸收吧，被我們過濾后，空氣就沒有尿味了。我們就是人類的空氣濾清機(jī)，真高興！又為人類做了好事！
我是大自然中的.一員——小草，我要為人類為自然創(chuàng)造更好的話環(huán)境！
小草四年級(jí)作文 篇2
大家好，我是一棵小草，我生長(zhǎng)在一片草地里，當(dāng)我從地下迫不及待地鉆出來時(shí)，還是棵嫩芽。我總喜歡睜大那雙好奇的眼睛觀察這個(gè)世界，并發(fā)現(xiàn)它的美麗奇妙之處。
清晨，下過幾陣蒙蒙的春雨，我那嫩綠的小葉片顯得更加光亮。歡快的露珠在我的葉片上盡情地舞蹈，我故意逗逗它，抖動(dòng)著我的葉片兒，帶著調(diào)皮又假裝嚴(yán)厲的語氣說道：“我要把你抖下去嘍！”露珠聽了我的話，跳得更歡了。不時(shí)發(fā)出“嘻嘻，嘻嘻�！钡穆曇�，我不知不覺地也跟著笑了起來。不過一會(huì)兒，小蝸牛慢悠悠地爬過來，我跟它說著悄悄話，跟路過的小螞蟻玩捉迷藏，跟小蝴蝶輪流講故事……總之，我的每一天都充滿了快樂。
可是，隨著時(shí)間的流逝。人們?cè)絹碓讲恢v究衛(wèi)生，在我們生長(zhǎng)的地方——草地里亂扔紙團(tuán)、垃圾。隨便踩踏，這使我們小草們?cè)絹碓脚K，越來越少。曾經(jīng)綠油油的草地已沒有了蹤影，曾經(jīng)生機(jī)盅然的山坡已變得草木凋零，地球媽媽更加疲憊不堪。清晨，露珠沒有滴落在我那充滿綠色的葉片上，使我的葉片上滿是灰塵，那是人們污染了環(huán)境。小蝸牛、蝴蝶、螞蟻也沒有爬到我的頭上玩耍、聊天。那是人們亂扔亂踏，使我們變得又臭又臟。人類們，難道當(dāng)青山毀為禿嶺，草地變得滿是垃圾時(shí)。你們才可以覺悟嗎？
請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)你們愛護(hù)大地、愛護(hù)小草，不要讓這個(gè)地球被受創(chuàng)傷，不要讓地球媽媽傷心哭泣吧！
小草四年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期日，我去植物園踏青，我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來這時(shí)，地上光禿禿的，什么都沒有，今年春天我來這時(shí)，就長(zhǎng)了那么多小草呢�？磥硇〔菀捕么禾焓前l(fā)芽的好季節(jié)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過許許多多關(guān)于小草的文章和詩詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里，有的小草長(zhǎng)在縫隙里，無論世間環(huán)境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來的一樣。詩人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩中詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”中提到，小草是用火燒不死的。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn)，它都難以生存。這原來就是有那么多的詩人寫贊揚(yáng)小草的詩的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了，想來想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現(xiàn)在回想起來，我覺得好慚愧，因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神！
小草四年級(jí)作文 篇4
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地媽媽已換上了新衣，變的生機(jī)勃勃。
在春天復(fù)蘇的植物中，我最喜歡的是小草，因?yàn)�；小草有很�?jiān)強(qiáng)勇敢的性格，小草有非常頑強(qiáng)的生命力。
秋天，小草慢慢的開始枯萎，到了冬天，大地已不見小草的蹤跡，它們已經(jīng)死亡了�？墒堑搅舜禾�，小草總是還會(huì)再長(zhǎng)出來的，就算是用火燒也燒不死它們。到了春天，小草就會(huì)從泥土里探出它們青青嫩嫩的小腦袋，告訴我們，春天來了！
小草四年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說：“這陽光怎么這么刺眼��？真煩！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖。”小花瞪了小草一眼，說：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對(duì)的嘛，陽光本來對(duì)于我們來說就非常重要的。”小草說。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。
直到有一天，他們又爭(zhēng)吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了�！� “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的�！毙』ㄕf：“切！我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢？我看是你自已要得到報(bào)應(yīng)，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對(duì)不起�！毙』▍s說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個(gè)不停。
最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個(gè)故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。