四年級(jí)作文500字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文500字 篇1
我想給大家推薦一個(gè)好地方,它是我心中的“后花園”------鄭州植物園,鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角,從我家的窗戶能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。
我喜歡植物園的初春。初春,在大地萬物還未蘇醒的時(shí)候,植物園內(nèi)已是春意萌發(fā),迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿,帶來了春的訊息。三月春盛,紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧,密密層層,猶如一片朝霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人在畫中游。
我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎,但有一池裊娜多姿的荷花陪伴,心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下,帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶,裝備齊全懷著無比激動(dòng)的心情,捉幾只小螃蟹,逮幾只肉嘟嘟的知了,為生活增添了幾分樂趣。
我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的色彩斑斕,喜歡它的生意盎然,喜歡它的欣然怒放。走過百果園,感受碩果累累的景象,滿樹滿枝的蘋果,梨,柿子,石榴,核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗(yàn)繁華都市角落里的豐收喜悅。
我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚,但有凌寒獨(dú)自開的梅花陪伴,暗香陣陣撲鼻而來。
這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園:四季常青,四季有花。
四年級(jí)作文500字 篇2
如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀,還有一些豐富的歷史知識(shí)。
它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱五岳之一。
在爬嵩山的路途中,我們能看見一棵棵高大的樹,有的古樹粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無數(shù)奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著大嘴的可怕怪物,還有的像堅(jiān)硬的盾牌,如果你繼續(xù)往上爬,越來越陡,但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒臺(tái)階,真的需要很大的毅力。
到達(dá)峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的'云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗!
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩人歐陽修寫過“嵩山近可愛,泉石吾已諾”,李白還寫過“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫過《歸嵩山作》,范仲淹還寫到“不來峻極峰,何以小天下”。如此看來,嵩山真是名不虛傳!
我自從去年去過嵩山,登上峻極峰,這一路的見識(shí)讓我覺得真是“讀萬卷書、不如行萬里路"呀!
看了以上簡(jiǎn)單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來一覽嵩山之美呢?
四年級(jí)作文500字 篇3
秋高氣爽的早上。小蟲子和小螞蟻在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼,那是雞寶寶出殼后去找媽媽留下的。小蟲子對(duì)小螞蟻說:“咱們用這個(gè)雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板,來比賽壓蹺蹺板吧?”于是,他們把雞蛋殼倒扣在草地上,找來一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好后,小蟲子和小螞蟻笑哇叫哇,好開心。⌒『凰麄兊臍g笑聲吸引了過來。比賽開始了,蝴蝶當(dāng)裁判員。小蟲子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲子咧著嘴得意地說:“哈哈,你贏不了我的,小螞蟻。”蝴蝶說:“小螞蟻,加油啊,加油!”小螞蟻急得滿頭大汗,使出全身力氣也沒有壓動(dòng)小蟲子。小螞蟻傷心地說:“我太輕了,我壓不動(dòng)小蟲子!
過了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了。小螞蟻提議:“咱們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球,可以飛到天空中看看更遠(yuǎn)的地方!卑央u蛋殼翻過來當(dāng)機(jī)艙,用蜘蛛吐的絲當(dāng)繩子,找來一個(gè)布袋當(dāng)傘。小蟲子和小螞蟻乘著熱氣球飛到了半空中,蝴蝶為他倆保駕護(hù)航。小蟲子和小螞蟻?zhàn)彀蛷埖么蟠蟮,驚訝地合不攏嘴:“哇,在半空中看世界這么美。
到了下午,下起了傾盆大雨。小螞蟻說:“下雨了,咱們?nèi)サ孛嫔隙阌臧。”小蝴蝶幫助他們降落在地上。他們沒有避雨的地方,把蛋殼翻轉(zhuǎn),用蛋殼當(dāng)傘避雨。
天黑了,雨也停了。他們困了,用雞蛋殼當(dāng)搖籃,找來一片葉子當(dāng)被子,數(shù)著星星,枕著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們一定做了個(gè)美美的夢(mèng)。
多么開心,多么有趣的一天啊!
四年級(jí)作文500字 篇4
我在四年級(jí)。
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間,三年級(jí)的美好時(shí)光匆匆結(jié)束了,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。
8月31日是我向?qū)W校報(bào)到的日子。這一天,我早早來到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們的教室從三樓搬到四樓,新教室非常干凈漂亮,墻上有許多手工制作的梅花?吹臅r(shí)候,我被人蒙住了眼睛。別問了,那一定是我的好朋友!他的手拿開后,我看到他長(zhǎng)高了,但也變黑了。我和我的同學(xué)像鳥兒一樣聊天。一些人說他們暑假去海邊,一些人說他們暑假去學(xué)游泳,一些人說他們?nèi)W(xué)鋼琴,一些人甚至說他們?nèi)W(xué)打籃球...當(dāng)我們正在愉快地交談時(shí),老師來了。我不知道老師暑假是否好好休息了,或者怎樣,我覺得老師更漂亮!老師向我們問好后,他開始給我們寄新書?粗@本新書,我知道從這一刻起,我真的成了一名四年級(jí)學(xué)生。
我在四年級(jí),我會(huì)在課堂上記更多的筆記,課后多復(fù)習(xí),回家后認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)然,我會(huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。此外,我還將盡我作為班干部的職責(zé),管理好班級(jí),使我們班成為最好的4 (3)班。
我在四年級(jí)。我必須改掉我的舊壞習(xí)慣,同時(shí)發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)。過去,我做這些問題時(shí)很粗心。以后,我會(huì)小心的。過去,當(dāng)我讀書的時(shí)候,我會(huì)狼吞虎咽地吃掉我的整個(gè)身體,然后從旁邊經(jīng)過。稍后,我會(huì)仔細(xì)閱讀它。
我在四年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重,所以我必須更加努力學(xué)習(xí)。聽我父親的,四年級(jí)的數(shù)學(xué)比三年級(jí)難多了,所以我要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索我的大腦,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。此外,用英語,我需要多讀多寫。至于語文,在課堂上認(rèn)真聽講的同時(shí)多讀課外書籍是很有必要的。
我在四年級(jí)。我想取得進(jìn)步!做最好的自己,最好的自己,最強(qiáng)的自己!
四年級(jí)作文500字 篇5
今天我要為大家推薦一個(gè)好地方,這個(gè)地方就是普羅理想國(guó)。
第一站是我最推薦的小公園。走進(jìn)公園兩旁綠樹成蔭,從小路走過一個(gè)小木屋出現(xiàn)在眼前,從后門走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直著它的腰。腳踏石頭小路來到那片小菜園,這里種著各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地里長(zhǎng)出來的小草莓……大家聽了,肯定想上去吃一口。繼續(xù)往前游覽,是小動(dòng)物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩,最可愛的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃著草,甩著小尾巴,毛蓬松極了。這就是小公園。
第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來刺激極了,就像在做滑翔機(jī)。矮一些的像一個(gè)正在爬高的小蛇,途中你會(huì)遇到三個(gè)彎,雖然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個(gè)像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個(gè)滑梯各具優(yōu)勢(shì),適合不同年齡段的小朋友。
第三站,來到了木偶劇,在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現(xiàn)地在舞臺(tái)上表演有趣極了。舞臺(tái)上不僅有那些小木偶生動(dòng)的表演,還有演員們動(dòng)聽的故事聲。那段互動(dòng)時(shí)間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的游戲,你會(huì)覺得自己也像那些木偶一樣,在舞臺(tái)上跳,多么妙!小小木偶劇也參觀完了。
還有很多好玩的地方就請(qǐng)大家去看看吧,期待你們和我一起參觀這個(gè)多彩
四年級(jí)作文500字 篇6
周一的時(shí)候,第一節(jié)是語文課,老師讓我們寫一個(gè)什么什么變形計(jì)。我想好了寫什么,然后我就開始寫了,我寫了半張之后我同桌還沒有開始寫,然后我一直寫啊,一直寫啊,一直寫。
有一位偉大的蒲公英母親生下了一個(gè)可愛的寶寶。蒲公英媽媽為他取名叫小英。他在媽媽呵護(hù)的下成長(zhǎng)
有一天。突然來了一個(gè)小女孩,因?yàn)樗耐饶_不便,只能坐在輪椅上那個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了小櫻,那就是我。他問我叫什么名字,我就說我叫小英。我問他他要什么名字,他說他叫西莫然后我們有一個(gè)約定。他說,等有一天。等我長(zhǎng)大了要我,代替他去環(huán)游世界。
就這樣,日子一天天一天天的過去。小英也一天天的長(zhǎng)大。有一天,小英該旅行了。他會(huì)他會(huì)順著一陣風(fēng)。飄去遠(yuǎn)方,他們說好,西莫會(huì)在那里送他。但是西莫沒有來。他該走了,所以不能再西莫了。
帶著小女孩的愿望穿過了樹林,用葉子當(dāng)降落傘從天空中落下。用樹葉當(dāng)小船在水里劃船。就這樣,小英的旅程一天天過去有一天,小英,環(huán)游了全世界。該回到家鄉(xiāng)。在走之前,他每去一個(gè)地方都會(huì)給那個(gè)小女孩帶一個(gè)禮物他回來了,發(fā)現(xiàn)小女孩不在了,媽媽說她搬家了。就這樣,他每天都在等著那個(gè)小女孩,有一天,小女孩在敲他家的門說,有人在家嗎?小英看見了是西莫。他們抱在了懷里。小英把所有的禮物送給了西莫!
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