精選元宵四年級(jí)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元宵四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今日是元宵節(jié)，聽說爸爸的工地晚上要放煙火，我高興地一蹦三尺高，下午，我就看見叔叔阿姨在商店里買了一車煙火爆竹，我數(shù)了數(shù)一共14箱，我真想晚上快點(diǎn)兒來到呀！我就耐心地等待著。
晚上，我趕緊把湯喝完，迫不及待地跑到放煙火的地方，叔叔阿姨已經(jīng)開始準(zhǔn)備了，他們先把卷的炮竹，給鋪成直的，然后把煙火擺在炮竹的中間，叔叔阿姨們都各有一個(gè)打火機(jī)，我也有一個(gè)，叔叔阿姨上去把煙火點(diǎn)著，我也點(diǎn)著我的煙火，不一會(huì)兒，煙火就像利箭似的飛上天空，隨著“啪”的一聲響就爆炸了，火花頓時(shí)四處飛濺，五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了！煙火的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······，這些美麗的煙火把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。
元宵節(jié)的晚上真美麗呀！今日我過得真開心！
元宵四年級(jí)作文 篇2
昨天是正月十五元宵節(jié)，也是過年的最后一個(gè)節(jié)日了，但是這個(gè)節(jié)日最熱鬧，因?yàn)樵?jié)是放煙花、賞燈的日子。
從下午開始，我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終于天黑了，站在陽臺(tái)上，就能看到遠(yuǎn)方不時(shí)有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。
我們?nèi)疫吙粗巴獾臒熁ㄟ叧燥溩�，吃完飯我就拉著老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地 上，把它們擺成“A”字形用了三支，然后點(diǎn)燃，看著耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個(gè)‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的，可是我第一次放的時(shí)候還不敢拿，只好交給爸 爸來放了，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看老爸手拿著火炬，從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準(zhǔn)備把大禮花拿出來放了，我躲在爺爺?shù)纳砗罂粗活w顆的禮花從炮筒里打出來沖向高空，然后炸開形成美麗的花 朵，簡(jiǎn)直是太漂亮了�？墒悄蔷薮蟮穆曇糇屛液芎ε�，我心想，將來我一定要發(fā)明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。
最后還有許多的滴滴雞，我就敢拿著放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著吃湯圓了。
元宵四年級(jí)作文 篇3
“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一陣陣噼里啪啦的炮竹聲從夢(mèng)中驚醒。我連忙起床，和爸爸一起放響了我家的炮竹。20xx年的元宵節(jié)拉開了序幕。
每到元宵節(jié)，人們就從四面八方趕來，到辛店扮玩表演，共慶佳節(jié)。今年也不例外，大約八點(diǎn)鐘，就聽到街上傳來鏗鏘的鑼鼓聲：“咚——嗆、咚咚嗆，咚咚嗆咚嗆咚嗆！……”時(shí)而緩，時(shí)而急，還時(shí)時(shí)變換調(diào)子。啊，表演已經(jīng)開始了！
我趕緊拉著媽媽往街上跑，309國道上已是人山人海。一輛輛彩車緩緩前進(jìn)，彩車后面是全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表演，人們都穿著節(jié)日的盛裝，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花籃，有的打花桿，有的劃旱船，有的耍龍，扭秧歌兒……我正看得入迷，不知是誰喊了一聲：“快看！騎驢的。”我往西一看，果真騎驢隊(duì)來了，奇怪的是騎驢的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她們一跑，那驢就搖頭擺尾的，脖子底下的鈴鐺叮鈴鈴地響，讓人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉轉(zhuǎn)驢頭朝我奔來，嚇得我節(jié)節(jié)后退，樂得大家哈哈大笑。
元宵四年級(jí)作文 篇4
正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心��！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會(huì)的`，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說話的孩子，熱鬧極。時(shí)間到，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨(禮)花開”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
元宵四年級(jí)作文 篇5
元宵節(jié)是一月的最后一個(gè)節(jié)日，當(dāng)然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個(gè)字，“�！�！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當(dāng)然得吃元宵了，因此今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把母親替換了下來，搖身一變成了廚師。我在母親的指點(diǎn)下完成了這道菜，雖然有幾個(gè)元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做�？粗@潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“牛”！
接下來應(yīng)該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場(chǎng)看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看得正高興的時(shí)候，天空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動(dòng)，栩栩如生。這些花燈，“�！保�
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準(zhǔn)備放。我們把煙花點(diǎn)燃，天空頓時(shí)成了花的海洋，一朵朵煙花競(jìng)相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個(gè)夜晚，“牛”！
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
元宵四年級(jí)作文 篇6
今天是元宵節(jié)，在這個(gè)快樂的日子里，咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢(shì)后，便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點(diǎn)撞到別人。可是，遇到下一個(gè)，我就高興不起來了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實(shí)后來想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，咱們班的一對(duì)好朋友走了出來，其中一個(gè)見我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便
拉著她同伴的手，得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”，根本沒聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿啊！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯(cuò)啊！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！
元宵四年級(jí)作文 篇7
又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當(dāng)時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……
又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當(dāng)時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節(jié)全家團(tuán)聚時(shí)，她總要親自包春卷、做湯團(tuán)呢！三年前的元宵節(jié)，是我第一次跟著太外婆學(xué)做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！
那天下午，全家老小都聚在外婆家里過元宵，大人們?cè)谖堇锪奶欤覀円蝗盒『⒃谖堇镂萃獾乇紒砼苋�，四世同堂，好不熱鬧！這時(shí)，我看見桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進(jìn)來了。
我興奮地學(xué)著大人的樣子，把已調(diào)好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開始號(hào)稱自己“力大如�！�，搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續(xù)用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。既然你這么想干活，太婆來教你包湯圓吧！”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了！太好了！”于是，我看著太外婆在和好的面團(tuán)條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團(tuán)，再把那小團(tuán)面粉搓搓圓，接著就表演起了“絕活”：只見她拇指頂著小面團(tuán)中間，食指貼著外皮，慢慢地邊推邊轉(zhuǎn)。慢慢地，小面團(tuán)中間竟出現(xiàn)了個(gè)“小坑”，變成了一個(gè)雪白的“小碗”！然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進(jìn)了小坑，便開始封口了。她繼續(xù)邊轉(zhuǎn)邊捏，邊轉(zhuǎn)邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個(gè)“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學(xué)了起來。做著做著，我有點(diǎn)熟練了，感覺這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢！不一會(huì)兒就做了好幾個(gè)，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的“天鵝”呢！看著自己的“杰作”，我心里別提有多自豪了！
湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動(dòng)著、品嘗著，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場(chǎng)所有的人都笑了！屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今，太外婆已過世了�？擅慨�(dāng)元宵節(jié)吃湯圓時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出三年前的那一幕幕�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，太婆我好想念您！太婆，是您教會(huì)了我包湯圓，是您讓我體會(huì)到了團(tuán)圓的幸福和甜蜜。我永遠(yuǎn)難忘那年元宵節(jié)留給我的溫暖回憶！
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