【推薦】元宵節(jié)四年級作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的元宵節(jié)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)四年級作文 篇1
元宵節(jié),是一個古老而又歷史悠久中國傳統(tǒng)節(jié)日,每年都會舉行猜燈謎活動。我們學(xué)校為了迎接元宵節(jié)到來,也舉行了一次有趣猜燈謎活動。
中午,李老師說:“所有人帶上自己制作燈籠,去操場集合!”我們以為活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什么時候開始啊,我們都等不及了!
沒過一會兒,李老師來教室說:“所有同學(xué)出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風(fēng)拂去,燈籠隨風(fēng)舞動,好像一條絢麗彩虹。
隨著參觀時間結(jié)束,猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標(biāo):你吃一半,我吃整個,我們將有用信息拼在一起,發(fā)現(xiàn)要用“你”字一半和“我”字來拼,于是,我們默默在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!
經(jīng)過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰(zhàn)績還不錯哦。
通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動樂趣,又讓我們了解了中國文化,真好玩!
元宵節(jié)四年級作文 篇2
春節(jié)的氣氛還在迷漫,元宵的氣息又撲面而來。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
昨天是元宵節(jié),活動很多。 大家有的觀燈賞月,有的燃放焰火,有的喜猜燈謎歡愉在一起說說笑笑,其樂融融,多開心呀!我家也不例外哦。
大人說:元宵和春節(jié)的年糕一樣,都是節(jié)日食品。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,象征著每家每戶團(tuán)團(tuán)圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺得比平時的更甜蜜更好吃了!
大人還說:元宵節(jié)也稱燈節(jié)。大街上張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。吃過晚飯,爺爺、奶奶和媽媽就在陽臺上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿天的煙花真漂亮,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的,顏色各異這些花兒千姿百態(tài),好美啊!再欣賞著遠(yuǎn)處此起彼伏,漸去漸遠(yuǎn),忽起忽落的煙花雨好讓人意猶未盡地真是火樹銀花不夜天 !
很快一天就要過去了,睡覺的時候我還在回想今天的快樂時光——共吃元宵合家團(tuán)聚,好幸福啊!
元宵節(jié)四年級作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊脑?jié),我就特別開心,特別高興,因為,那是我最喜歡的一個節(jié)日了。
元宵節(jié),又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié),這是春節(jié)后的第一個月圓之夜。相傳,漢文帝為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂,并將正月十五定為元宵節(jié)。
在這天早晨,我們?nèi)胰嗣看味际窍瘸詼珗A,吃完后,全家人就會先去看看造型新奇的各種彩燈,再去觀賞一下文娛活動。如踩高蹺、舞龍、扭秧歌等。十五這天,晚上是最熱鬧的。各種彩燈五顏六色,千姿百態(tài),活靈活現(xiàn)。先轉(zhuǎn)燈游會,然后再去參加猜燈謎活動,還不誤看耍龍燈、舞獅子、踩高蹺,在外面轉(zhuǎn)累了,回到家邊休息邊看元宵晚會。
總之,這一天我總是開開心心,快快樂樂的。
元宵節(jié)四年級作文 篇4
今天是元宵節(jié),老師說今天要舉行猜燈謎,掛燈籠,展示自己的燈籠的活動,我想那一定很有趣吧;顒娱_始了,因為我的燈謎在很后面,所以沒有掛上去,我挺失望的。我的燈籠很特別,因為這是我們老家快要九十歲的太婆幫我做的。那天要做燈籠的時候,太婆跑上跑下地幫我找紙,我邊看太婆做燈籠,邊幫太婆拿材料,我也很想學(xué)會做燈籠,可是我發(fā)現(xiàn)這可是不容易學(xué)會的哦!到評選自己最喜歡的九個花燈的環(huán)節(jié)了,很可惜,我的花燈沒被選上。在回家的路上,我一直都不太開心,后來媽媽告訴我說,其實不要難過,學(xué)校舉行這樣的活動是要讓小朋友們開心的,我們的花燈可能不是最漂亮的,但這個花燈對于我們自己來說是很有紀(jì)念意義的,因為這可是我們快要九十歲的老太婆幫我做的,以后我要好好保存,看到這個花燈就會想起太婆的,絕對不要弄壞了。我聽了,心里就覺得好過多了。晚上,我們要和媽媽的同學(xué)曉珠阿姨一家一起出去共度元宵。我們要去吃自助餐。
來到自助餐店,我發(fā)現(xiàn)這次這個店多了一個新玩藝——一個不停旋轉(zhuǎn)、不停往下滴巧克力醬的機(jī)器。我和夏浦軒哥哥站在旁邊觀察這個新玩藝是怎么使用的,后來哥哥發(fā)現(xiàn)在這個新玩藝旁邊有一些叉子,是用來叉住棉花糖,再把棉花糖放在下面,只要一會,巧克力棉花糖就做好了。我嘗了一下,真好吃,這個糖外面是巧克力味道,里面是棉花糖味道,我真的是太驚喜了。后來我們想能不能用西瓜來做巧克力西瓜糖呢,于是我們就取了一片西瓜試一試,哇,成功了,只見西瓜外面包裹著巧克力,我們趕緊嘗了一口,真好吃,甜甜的,我覺得心里也甜甜的,比巧克力棉花糖還好吃,我們都覺得自己真是太聰明了,我給媽媽也做了一個,媽媽也連連點頭呢!我覺得今天真開心,又有得玩又有好吃的,我希望天天都是元宵節(jié)。
元宵節(jié)四年級作文 篇5
今天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流,我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美,我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空,像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進(jìn)花燈會場,四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門口的十二生肖燈了:威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù);“超大”型的豬燈,俏皮可愛,一只眼睛睜得大大的,另一只卻微微地瞇著;活靈活現(xiàn)的.小狗燈,一看,會感受到它的忠厚老實又不失可愛,它全神貫注地看著你,似乎在和你親切地交流呢!金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞,活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈,美麗開屏的孔雀燈……
隨著悠揚的樂聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù),我們一路走著一路欣賞,仿佛置身于燈的世界中,真讓人回味無窮!
元宵節(jié)四年級作文 篇6
今天是元宵節(jié),鐺鐺鐺……有人來了,我連忙去開門,原來是外公。奶奶和姑姑來了,奶奶說今年在你們家過元宵節(jié)。我好歡迎他們的到來啊!
老爸和老媽為大家準(zhǔn)備了豐盛的午餐,吃飯時大家你一言我一語說起了元宵節(jié)的來歷。
時間過的真快,天色漸漸的暗了下來,老爸精心為我們煮元宵,幾分鐘時間,美味的元宵出鍋了,每個人都端起一碗湯圓,我們吃著三全凌湯圓,真是味美香甜甜!
這時天空中升起了各種各樣的煙花,像是顆顆百寶石在空中飛舞,我心里有些許癢癢,拿起打火機(jī),抓起自己的‘寶貝’降落傘。震天雷……沖出家門直奔樓下,先放了一個雙響雷,!太壯觀了 !那煙霧組成的圖形簡直就像原子彈爆發(fā)一樣。
我放完后立刻跑回家,老媽說;‘正月十五晚上要’端燈‘,只見老媽拿來很多紅色的小蠟燭,我很不解,老媽把紅蠟燭固定起來粘好,要把蠟燭點燃,這時,我才回過神來,原來端燈就是點燃一盞 盞的紅蠟燭!我來我來……我連忙接過老媽手中燃燒的紅蠟燭,一個個燃燒的紅蠟燭多么像一盞盞的燈,我們一家人在紅紅的燭光下關(guān)掉電源只有這燭光的夜晚,窗外漂亮的煙花在空中升起。難忘的元 宵節(jié)給我的童年留下了美好的回憶!
元宵節(jié)四年級作文 篇7
今天是元宵節(jié),在這個快樂的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動。
活動開始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開朗,對燈謎做了一個“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢后,便歡天喜地去換獎品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見別人答不出來,便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗,最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。
我見這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個燈謎,便看了起來。這個燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來,差點撞到別人。可是,遇到下一個,我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用。浚ㄆ鋵嵑髞硐胍幌,謎底確實是默,因為默有寡言少語的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒想出來,便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時,咱們班的一對好朋友走了出來,其中一個見我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報了幾個燈謎的答案,便
拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時我只是很驚奇她怎么會有“秘密武器”,根本沒聽進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時,我猶豫了:選哪個好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿。 蔽蚁铝艘惶,隨手拿起一支自動鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯!
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)!
【【推薦】元宵節(jié)四年級作文7篇】相關(guān)文章:
精選元宵節(jié)四年級作文匯編八篇03-12
四年級元宵節(jié)日記8篇02-14
實用的元宵節(jié)四年級作文匯編5篇03-24
【必備】元宵節(jié)四年級作文300字合集5篇03-23