【必備】人四年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
“快來(lái)吃飯�。≡俨怀�，飯都涼了！你打電腦就打飽了�。俊甭�(tīng)聽(tīng)，老媽又在向工作狂老爸發(fā)號(hào)施令了�！捌蕖泵y違，老爸只好依依不舍地離開(kāi)電腦，慢騰騰地出來(lái)端起了飯碗。
瞧，我的老爸就是這樣一個(gè)人，一工作起來(lái)就啥都忘記了。每天，只要有空閑時(shí)間，老爸就挺著啤酒肚，瞪起兩只眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到電腦前，打開(kāi)那個(gè)連我都看煩了的文件，然后聚精會(huì)神地盯著電腦，嘴里還嘟嘟囔囔的：“32號(hào)鍋爐……通風(fēng)口有……”唉，又是那些無(wú)聊透頂?shù)脑~語(yǔ)。這些還不算什么，那件事更是令我徹底崩潰。
那天早上，老媽早已做好了早飯，用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風(fēng)吹不醒、雷打不動(dòng)”的懶豬。我在老媽的逼迫下極不情愿地下了床，而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動(dòng)。
突然，一聲急促的電話(huà)鈴響了起來(lái)：“叮鈴——叮鈴——”只見(jiàn)老爸一個(gè)虎躍翻下了床，飛躍到電話(huà)旁，和那邊的嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣，放下電話(huà)，立馬朝電腦猛撲過(guò)去，迅速開(kāi)機(jī)，點(diǎn)擊那個(gè)百看不厭的文件，又飛快地敲擊著鍵盤(pán)，打出一串串文字，使我眼花繚亂。
中午時(shí)，老媽和我吃了飯，美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。起床時(shí)，我真想道一聲”我暈“！只見(jiàn)老爸又坐在了電腦前，眼睛睜得猶如兩個(gè)銅鈴，鼻尖上已冒出一絲細(xì)汗，大肚子一起一伏，胖乎乎的手指頭時(shí)而敲擊著鍵盤(pán)，時(shí)而握住鼠標(biāo)揮舞著，屏幕上已寫(xiě)滿(mǎn)了文字，不說(shuō)兩千，起碼也有一千五六吧……我的媽啊！真是“廢寢忘食”�。�
瞧吧，這不，工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是，這位工作狂身上卻有一種熱愛(ài)工作、忠于職守的品質(zhì)，使我打心眼里敬佩他。
人四年級(jí)作文 篇2
我外婆家養(yǎng)了一只老母雞，快四歲了。它的脾氣很暴燥，也很兇猛。別說(shuō)雞，有時(shí)連我們?nèi)艘捕寂滤�。記得有一次，隔壁家大嬸�?lái)我外婆家不知什么事，結(jié)果在家門(mén)口，被這只雞攔在了門(mén)外。它擺出一副要攻擊的樣子，伸長(zhǎng)脖子，一根根倒毛豎起來(lái)，把頭壓得低低地，簡(jiǎn)直像一只斗雞。在外婆喂雞時(shí)，別的雞都要等它吃飽了，才敢過(guò)來(lái)吃。不然，老母雞就會(huì)啄它們。而那些飛得不高的小飛蟲(chóng)，往往都是它的美餐。
今天，剛滿(mǎn)四歲的調(diào)皮的小弟弟又開(kāi)始胡鬧了。他今天的主意又改了，說(shuō)自己要雞吃。我一聽(tīng)這話(huà)，就連忙對(duì)他說(shuō)：“如果你真要吃，就自己去抓吧！”。弟弟也神氣十足地說(shuō)：“去就去，我可不怕雞呢！”弟弟剛想出門(mén)，就被爺爺叫住了。爺爺對(duì)他說(shuō)：“不要去碰那只老母雞”。并順手遞給他一個(gè)面包，當(dāng)早餐。弟弟拿起面包，啃了一口，就去抓雞了。弟弟學(xué)著外婆呼雞的樣子，但是雞不聽(tīng)他的，沒(méi)有一只過(guò)來(lái)。于是，他把手上面包，撕點(diǎn)下來(lái)拋給雞，雞這時(shí)才慢慢地圍過(guò)來(lái)。見(jiàn)時(shí)機(jī)已熟，弟弟盯住其中的一只就抓。但是，抓來(lái)抓去，就是抓不住。雞被追得四處亂飛。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟有點(diǎn)累了，雞群也慢慢得靜下來(lái)。突然，弟弟身后沖出一只雞，直向他手中的面包撲了過(guò)來(lái)，弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口，幸好弟弟把面包抓得緊。原來(lái)，沖來(lái)的不是“別人”，就是那只老母雞。弟弟急忙把拿面包的手邊舉高邊后退。但是老母雞一點(diǎn)也不放松，緊盯著他手上的面包。弟弟踢它幾腳，不管用，老母雞都躲開(kāi)了。沒(méi)辦法，弟弟只好把手中的面包往遠(yuǎn)處一拋，轉(zhuǎn)身就逃。但老母雞沒(méi)看到他拋出的面包，還是一個(gè)勁地追他。這時(shí)，爺爺看到了，順手拿起一把掃帚，把老母雞給趕跑了。 “救”下了滿(mǎn)頭大汗的小弟弟。
我嘆了口氣，笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“平時(shí)都說(shuō)人追雞，現(xiàn)在要說(shuō)雞追人了” 。
人四年級(jí)作文 篇3
老婦人今年的辛苦又被蟲(chóng)災(zāi)給毀了，想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆氣了，稻草人禁不住低頭哭了。老婦人呢?她回去后還惦記著自己的寶貝稻子，她高興的在床上翻來(lái)覆去的就是睡不著。她想到今年的大豐收；想到豐收的稻子上的稻穗又大又飽滿(mǎn)；想到這些稻子都是自己的；想到自己今年受的累總算沒(méi)有白費(fèi)，她的臉上露出了欣慰的笑。臉上的皺紋一陣陣散開(kāi)，像漣漪一樣。老婦人艱難的爬起來(lái)，想再看看自己的寶貝稻子，于是，她笑著來(lái)到了田地。
稻草人靜靜的站在田地里，盡量控制住自己手做的扇子不要發(fā)出聲音，它不想看到老婦人失望甚至絕望的神情。這時(shí)候，它突然看到了老婦人欣慰的笑，笑得那么開(kāi)心，和藹，真的比星星，月亮的笑更可愛(ài)。看到這里，稻草人甚至想哭。
老婦人走進(jìn)田里，但她感覺(jué)周?chē)囊磺卸寄敲吹牟粚?duì)勁。周?chē)囊磺�，都感覺(jué)異常的安靜，這時(shí)候，她想起了稻草人。她想：稻草人呢？怎么沒(méi)有驅(qū)趕鳥(niǎo)雀呀？難道它在偷懶嗎？或者，難道是出了什么事嗎？
她越想越覺(jué)得不對(duì)勁，臉上的笑容也漸漸消失了，她憑著自己對(duì)田間的記憶摸索著找到了稻草人。她把稻草人全身上下摸了一遍，完好無(wú)塤。這樣的話(huà)自己的稻子肯定還在。想到這里，老婦人的臉上又綻放開(kāi)了開(kāi)心的笑容。
老婦人慢慢地彎下了腰，準(zhǔn)備用手迎接‘那一株株的稻子上，結(jié)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的稻穗’，那種豐收的喜悅。稻草人絕望的閉上了眼睛，它不忍，看到主人失望的神情。
她伸手摸了一株稻子，臉上的笑僵住了。一棵稻穗也沒(méi)有，只有一株光禿禿的桿子。老婦人摸了一株有一株，跟第一次一樣：光禿禿的。
老婦人絕望地坐在地上，眼淚流了下來(lái)。想到今年受的苦和累又白受了，傷心極了，還滿(mǎn)以為是一次前所未有的大豐收呢。
人四年級(jí)作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里……”隨著這輕快的音樂(lè)，我懷著喜悅的心情來(lái)找春天。找呀找，原來(lái)春天就在校園里啊。
剛到校門(mén)口，就會(huì)看到“古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)”幾個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，顯得十分大氣。接著就會(huì)看到那一幢幢高大的呈淡黃色的教學(xué)樓，太陽(yáng)照著寬大的玻璃窗，就像給玻璃撒上了一層金粉。教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓四周種滿(mǎn)了小花小草。小草破土而出，披上了一件嫩綠色的外衣，在春風(fēng)的吹拂下輕輕扭動(dòng)身子，沐浴著春日的陽(yáng)光。一些不知名的小花也開(kāi)了。仔細(xì)看，能看見(jiàn)上面那微小的花瓣隨風(fēng)搖曳，很是迷人。微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣清香，吸一口真讓人神清氣爽。下課了，同學(xué)們會(huì)聚集到樓前的空地嬉戲打鬧。歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園，為校園的春天增添了許多生機(jī)。
再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭矗立在花壇中間，這就是我們的校訓(xùn)石。這塊石頭呈黃色，上面還刻著兩個(gè)紅色大字“健美，”時(shí)刻提醒著我們要強(qiáng)身健體。圍繞著校訓(xùn)石的是一圈花草，那些花草格外引人注意，一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，在嫩綠的草叢中搖擺著身姿，把校訓(xùn)石裝扮得更加美麗。
校訓(xùn)石的左邊是書(shū)卷。書(shū)卷周?chē)性S多棵高大的銀杏樹(shù)，它們筆直筆直的，像哨兵似的，守護(hù)著書(shū)卷，也守護(hù)著我們的校園。那些小樹(shù)正抽出新的枝條，枝條上冒出了細(xì)小的嫩綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)小娃娃探頭探腦地四處張望，看著十分有趣。這書(shū)卷是我們學(xué)校的象征之一，每當(dāng)吃完飯，路過(guò)書(shū)卷，我都會(huì)慢下腳步，來(lái)欣賞這春天的美景。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天讓學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè)與希望，促使我們奮發(fā)向上。我愛(ài)春天的校園。
人四年級(jí)作文 篇5
我敬佩的一個(gè)人是卡那瓦羅，說(shuō)到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國(guó)家足球隊(duì)在20xx年世界杯上奪冠時(shí)的場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，一名出色的左邊后位。我敬佩他，敬佩他世界頂級(jí)的足球水平，更敬佩他那高尚的`人格。
卡那瓦羅是意大利隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)，他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門(mén)國(guó)際米蘭二線隊(duì)中脫穎而出，被羅馬隊(duì)主教練卡佩羅看中，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)會(huì)，他來(lái)到了羅馬隊(duì)，并一舉確立了自己左邊后衛(wèi)的主力地位。在01賽季上，他表現(xiàn)出色，很少讓對(duì)手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個(gè)“最佳后衛(wèi)”獎(jiǎng)杯。一個(gè)剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著，他又轉(zhuǎn)會(huì)到了當(dāng)時(shí)眾星云集的尤文圖斯。在那里，他度過(guò)了夢(mèng)一般的三年時(shí)間。兩個(gè)賽季的MVP，三個(gè)賽季的最佳后衛(wèi)。憑著自己不懈的努力，他帶領(lǐng)尤文圖斯連續(xù)三年登上意甲榜首的寶座，連續(xù)兩次帶領(lǐng)尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關(guān)重要的作用。
如今，卡那瓦羅在銀色戰(zhàn)隊(duì)———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰(zhàn)，捍衛(wèi)著皇家馬德里的尊嚴(yán)。在20xx年世界杯，卡那瓦羅在后防線上防守出色，七場(chǎng)比賽僅讓對(duì)手進(jìn)了兩個(gè)球，這是多么不容易呀！出色的表現(xiàn)也讓他奪得了“世界足球先生”的稱(chēng)號(hào)。33歲的他也是第一位以后衛(wèi)奪得“世界足球先生”的人。他也迎來(lái)了自己最為輝煌的一年。這令人稱(chēng)奇的球技，真令我敬佩。
不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛(ài)心。在他小時(shí)候，家里不富裕，只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力，憑著上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達(dá)到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個(gè)癡迷足球的孩子對(duì)足球的渴望。所以，他用1000萬(wàn)美元，在世界各地建立了二十所足球?qū)W校，一為世界足球事業(yè)培養(yǎng)人才，二為孩子們?cè)鎏砜鞓?lè)。
還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現(xiàn)在，他已捐助了各種善款約為1000萬(wàn)美元。他救助了無(wú)數(shù)個(gè)失學(xué)兒童、孤兒、身患?xì)埣驳娜�。世界紅十字會(huì)也給予卡那瓦羅“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號(hào)。這樣長(zhǎng)期捐助自己的愛(ài)心，卡那瓦羅從無(wú)半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。
人四年級(jí)作文 篇6
我的姥爺在市政府工作，今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因?yàn)殚L(zhǎng)年用腦過(guò)度，現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時(shí)對(duì)人和藹可親，很少見(jiàn)他發(fā)脾氣，可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。
那是去年的一天，裝修公司有幾個(gè)人來(lái)到姥姥家，正趕上姥爺不在家。他們對(duì)姥姥說(shuō)：“我們想給張主任家裝修房子，過(guò)兩天就來(lái)人動(dòng)工�！辈⑶疫�說(shuō)：“錢(qián)的問(wèn)題不用您費(fèi)心�！崩牙崖�(tīng)了以后非常高興，滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。晚上，姥爺下班回來(lái)，姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺，滿(mǎn)以為姥爺也會(huì)同樣高興，沒(méi)想到姥爺把眼一瞪，用手使勁兒一拍桌子，大聲嚷道：“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢？你知不知道吃人家嘴軟，拿人家手短？”姥姥委曲地說(shuō)：“該多少錢(qián)給多少錢(qián)還不行嗎？”姥爺怒氣未消地說(shuō)：“不行！另找別人裝修�！�
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣，可在我的心目中更加可親可敬了。
人四年級(jí)作文 篇7
我最敬佩的人，就是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細(xì)泉，平和而具有親和力。她從我們一年級(jí)起就一直給我們代語(yǔ)文課，是我入校以來(lái)最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。記得一年級(jí)的時(shí)候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫(xiě)成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒(méi)看出來(lái)，張老師卻看出來(lái)了，本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識(shí)淵博，每次上課引經(jīng)據(jù)典，讓我們覺(jué)得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的每一課都講得生動(dòng)感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
張老師為了我們簡(jiǎn)直是煞費(fèi)苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機(jī)請(qǐng)進(jìn)了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時(shí)精神也更集中了。
張老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。就拿最小的事情說(shuō)吧。我們這些二ooo后，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，初到學(xué)校，連如何掃地都不會(huì)。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會(huì)了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無(wú)巨細(xì)的指點(diǎn)著我們，照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠，也不是時(shí)代達(dá)人，就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
張老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
人四年級(jí)作文 篇8
柔和的燈光，父母的笑臉，我的家，快樂(lè)的三人世界。
早晨，在父母的呼喚中睜開(kāi)雙眼，朝他們微笑著，快樂(lè)地開(kāi)始新的一天．餐桌上，一碗麥香的大米粥，幾包最?lèi)?ài)的旺旺餅干，一杯熱氣騰騰的牛奶，還有媽媽滿(mǎn)臉欣慰的笑容，就構(gòu)成我愛(ài)的早餐．我總是小心翼翼地吃著，怕將一滴牛奶，一粒餅干屑弄到桌上，我知道這樣?jì)寢寱?huì)像小孩似的幸福半天，女兒懂得疼她了，然后，總是不忘記洗凈兩個(gè)大紅蘋(píng)果送到父母嘴邊“爸，媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
一邊做著作業(yè)，一邊享受父母準(zhǔn)備的零食，心情愜意，時(shí)不時(shí)大喊一聲：“爸，媽”就是沒(méi)有什么事，看到他們熟悉的笑臉，聽(tīng)到讓我心里踏實(shí)的答應(yīng)，也會(huì)莫名地涌起一股暖流，常想，他們?cè)趺淳筒粫?huì)厭煩呢？過(guò)不了多久，我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味，就迫不及待地拿碗筷，放好在桌上，“開(kāi)飯羅！”空閑時(shí)候，中午我不喜歡午睡，抱起一本小說(shuō)慢慢品味，一點(diǎn)點(diǎn)輕微的鼾聲響起，我放下小說(shuō)，躡手躡腳地走進(jìn)房間，輕輕地幫父母蓋好被子，看他們一臉幸福地睡去，心中無(wú)限感慨：記得以前爸媽是不打鼾的吧，為了我，他們犧牲了這么多……（聽(tīng)說(shuō)人太累時(shí)才會(huì)打鼾）
下午是我們最快活的時(shí)光了，一家三口各自騎上單車(chē)，往市中心進(jìn)發(fā)．我們一起開(kāi)心地陪媽媽逛街，開(kāi)心地陪爸爸理發(fā)，開(kāi)心地陪我吃小吃．你為我撐一把遮陽(yáng)傘，我記起你要買(mǎi)的油鹽醬醋，你塞進(jìn)我嘴里一塊油豆腐，我耐心等你試衣服。
晚上，滿(mǎn)載勝利的戰(zhàn)果和喜悅回到家中，纏著爸爸下盤(pán)棋，拉著媽媽唱首歌，家里又恢復(fù)了活躍的氣氛．爸爸的一句玩笑逗得我們直樂(lè)，媽媽的一句詩(shī)引得我們陶醉，而我呢，一個(gè)溫暖的笑容也能使他們煥發(fā)光彩。
我一直以為自己是世上最幸福的人，直到有一天，父母告訴我，不僅我是幸福的，他們也很幸福，為我的懂事而幸福，理解他們而幸福。
一杯茶，一把椅子，一句問(wèn)候，一個(gè)祝愿，我的家，快樂(lè)的三人世界，我永遠(yuǎn)依賴(lài)的港灣！
人四年級(jí)作文 篇9
我家的后院簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園，一年四季，鮮花盛開(kāi)，點(diǎn)綴花園……紅艷艷的玫瑰花，五顏六色的菊花，還有……其中我最喜歡的植物就非仙人掌莫屬了。
仙人掌屬于多肉植物，一個(gè)個(gè)嫩綠的肉片兒積極地向上生長(zhǎng)著。仙人掌的外面還有一層防身秘密武器——一層小刺兒，別看他的刺兒小，用手碰在上面還真挺痛的，如果嚴(yán)重時(shí)還可能出血。
媽媽和我說(shuō)過(guò)，仙人掌就算一個(gè)月不給它澆水都不會(huì)死去，我為此感到十分驚訝，于是我決定做一次小實(shí)驗(yàn)。我從集市上買(mǎi)來(lái)了一盆新鮮的仙人掌，不給它澆水，然后一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……它仍然新嫩欲滴，于是我十分欽佩仙人掌。
記得有一次，我得了腮腺炎，連咽口水都很痛苦，于是媽媽查了百度才知道原來(lái)仙人掌也可以治腮腺炎，于是媽媽把它的刺皮刨去，將果肉搗爛放在病處，果然沒(méi)幾天，我就痊愈了。
這就是我喜歡的仙人掌，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡呢？
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