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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2021-07-18 14:24:15 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)溫暖作文五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)溫暖作文五篇

    四年級(jí)溫暖作文 篇1

      寒風(fēng)凜冽,肆意地吹向各處,樹(shù)枝都被吹得凌亂不堪,然而在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我。

      每個(gè)早晨我都起很早,又因上學(xué)很早,奶奶必須比我起得早,給我做早飯。一起床,我就能聽(tīng)到奶奶給我做飯的聲音,不一會(huì)飯就熟了,飯香彌漫在餐桌周?chē),熱騰騰的米飯和菜,上面還冒著熱氣,每日必喝的一杯白開(kāi)水,無(wú)一不溫暖著我。在出門(mén)之前,奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我,手心立馬就感覺(jué)到溫暖,奶奶還常常叮囑我,把我裹成一個(gè)粽子,暖和極了。

      每次放學(xué)回家,手指都會(huì)凍得通紅,奶奶見(jiàn)了眉頭一皺,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,倒入杯子,讓我捧著,她輕嘆一聲,對(duì)我嘮叨起來(lái),她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句,但我深切地感受到她對(duì)我的關(guān)心,心里溫暖極了,偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發(fā)絲,不禁有些不是滋味,奶奶已經(jīng)老了,可她還在為我操心,心里像是有根針,扎著我的心。

      如果我放學(xué)晚了,奶奶都會(huì)不放心,從媽媽的口中得知,她總是看鐘,在房子里走來(lái)走去,實(shí)在不放心,穿上衣服竟往外走,媽媽勸也勸不住,在外面等啊等,全然不顧外面的寒冷,寒風(fēng)如猛獸般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的臉都吹紅了,可她似乎感覺(jué)不到寒冷,依舊在外面等我。終于,我回來(lái)了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回來(lái)得太晚,我的眼睛有些濕潤(rùn),雖然處在寒風(fēng)中,但我的心充滿(mǎn)了溫暖。

      在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我,溫暖了我的冬天。

    四年級(jí)溫暖作文 篇2

      新的學(xué)期如期而至,可是寒冷并沒(méi)有消退。教室,辦公室,來(lái)回穿梭。每一次打開(kāi)辦公室的門(mén)出去,總會(huì)不由自主地縮脖子:好冷啊!春天的溫暖什么時(shí)候能到呢?然后,回身,下意識(shí)地關(guān)上門(mén),給尚留在辦公室里的同事們留一絲溫暖。

      老師去了,學(xué)生來(lái)了。開(kāi)門(mén),進(jìn)去,卻忘了關(guān)門(mén),提醒關(guān)門(mén);出門(mén),離開(kāi),還是忘記關(guān)門(mén),老師自己起身再關(guān)。后來(lái),門(mén)把手上多了一張紙條:請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)。于是,關(guān)門(mén)的情況好轉(zhuǎn)很多?墒沁^(guò)了一陣,這張臨時(shí)起意貼上去的紙條在瑟瑟寒風(fēng)中“蜷縮”成了一團(tuán)。又出現(xiàn)了進(jìn)出不關(guān)門(mén)的情況,可是這次,大家都忙于手頭的事,誰(shuí)也沒(méi)來(lái)得及顧上它的變化。

      她又一次出現(xiàn)在我的辦公室里,一如既往地問(wèn)我借剪刀和透明膠。因?yàn)樗俏覀儼嗟男麄魑瘑T,再加上本身又好動(dòng)手剪剪貼貼,所以每一次不是問(wèn)我借剪刀就是透明膠,抑或是雙面膠或膠水之類(lèi)的,有的時(shí)候也借點(diǎn)其他奇奇怪怪的東西。我早已習(xí)以為常,借了她要的東西之后,我繼續(xù)忙自己的事。又有好多不該錯(cuò)的題出錯(cuò)了,我的眉頭鎖成了一個(gè)“川”字。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,門(mén)在她身后“自己”關(guān)上了。數(shù)學(xué)老師卻對(duì)著辦公室里的'老師們說(shuō)了一句:“這個(gè)孩子,真有心哪!”我抬起頭,想起了剛才關(guān)上門(mén)的一瞬,依稀有她的身影,便猜測(cè):“是她在門(mén)口守門(mén)關(guān)門(mén)嗎?”“不是,她在門(mén)上貼東西!蔽业难矍案‖F(xiàn)出那張“蜷縮”的紙條,心下明白了,一股暖流涌上心頭。

      站起身,準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),她回來(lái)了。她來(lái)歸還剪刀和透明膠。接過(guò)東西后,她轉(zhuǎn)身若無(wú)其事地走了。只是這以后,每次看到門(mén)上那張貼得牢牢地,整整齊齊的提示語(yǔ)時(shí),心頭總是暖暖的。有的時(shí)候,關(guān)心只是一個(gè)細(xì)節(jié)。說(shuō)再多的口號(hào)式的好聽(tīng)話(huà),都及不上孩子你那輕輕一貼。

    四年級(jí)溫暖作文 篇3

      你最溫暖的記憶是什么?有人說(shuō),是下雨天里的一把傘;有人說(shuō),是寒冷天里的一絲溫情;有人說(shuō),是大伏天里的一絲清爽;有人說(shuō)……而我最溫暖的記憶,卻是母愛(ài)。母愛(ài)就像一條路,而我,是走在這條路上的旅行者。

      下課鈴聲響了,太陽(yáng)落下了,昏鴉歸巢了,而我,也要回家了。我獨(dú)自走在夕陽(yáng)下的小路上,冥冥的,默默地想著:母愛(ài)是什么?而母愛(ài)的表現(xiàn)方式又是什么?為什么想不出來(lái)?是母親不愛(ài)我嗎?是我沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)嗎?不,都不是。那又為什么會(huì)如此百般苦想都想不出來(lái)呢?沒(méi)人知道。

      就這么想著,想著,我已走到了路的盡頭,回了家。我徑直走入屋內(nèi)。桌上早已擺好了母親用溫水洗過(guò)的蜜桃,香氣撲鼻。那香氣如同水一般,溢滿(mǎn)了這個(gè)面積僅有10平方米的小屋。咬上一口,啊,好甜,就如同母親對(duì)我的愛(ài)一般濃郁,這,就是母愛(ài)的味道嗎?

      許久,天上繁星漫布,圍著月兒聽(tīng)著那令人陶醉的故事,夜幕悄然落下。咚咚咚,母親推開(kāi)門(mén)來(lái),手里端著一碗普洱蓮子粥,放在桌上,我不輕意的“嗯”了一聲,母親便出去了。我停下了手中的筆,轉(zhuǎn)眼一看,碗上貼著一張便條,寫(xiě)道:“孩子,學(xué)習(xí)也不要太累,喝碗粥,休息一下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!

      啊,那一刻,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)母愛(ài)的表達(dá)方式便是這香甜的蜜桃,這濃郁的蓮子粥,這叮囑滿(mǎn)滿(mǎn)的便條嗎?我奔出門(mén)外,追上母親,想要去驗(yàn)證這一切。

      “你怎么出來(lái)了?這么快就喝完了嗎?再要一碗是嗎?別急,媽給你盛去,等著!本驮谌ヅ蹲飞夏赣H那一刻,母親回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道。啊!那一刻,我恍然大悟,這,就是母愛(ài)啊,這,就是那普通而又不普通的母愛(ài)啊!

      我失控地向母親撲去,緊緊抱住母親,流下了眼淚,感動(dòng)的眼淚......

      母愛(ài),恰如一條路,而我們,是走在這條路上的旅行者。我們到處游玩,盡情享受,卻在不知不覺(jué)中,忘了感恩。而我們現(xiàn)在要做的,拾起這感恩的心,去感恩天下。或許,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間還有很長(zhǎng),最后去感恩也不遲,但可能當(dāng)你想感恩時(shí),就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

      樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng),而親不待......

    四年級(jí)溫暖作文 篇4

      提到愛(ài)我總是想到一句歌詞:如果如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變得多么美好。

      愛(ài)總是無(wú)處不在,有許多都是你感受不到的。在生活中,有老師的關(guān)愛(ài) 父母的關(guān)愛(ài) 同學(xué)的關(guān)愛(ài)。所以這世界上有許多的愛(ài),讓人生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。愛(ài)是世界上最美的,最溫暖的。愛(ài),讓人感動(dòng)。

      愛(ài),一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼,神圣而又樸素的情感,我曾一度無(wú)視它的存在,可它卻一直未離去,至今已伴隨了我13個(gè)春秋,可我卻毫不自知,揮霍無(wú)度。愛(ài),讓我感動(dòng)。

      世界上最溫暖 真實(shí)的愛(ài)來(lái)自我們的父母親人。是啊,父母給我們的愛(ài)是真實(shí)的,他們一直陪伴著我們成長(zhǎng)。這就是真實(shí)的愛(ài)。

      記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué),突然就下起了大雨,下的十分的大,就像是有人在天上不知疲倦的向下倒水,水都漫到腳上面了,我十分著急,我沒(méi)有帶雨具,我想著,十分害怕,就在這時(shí),爸爸來(lái)了,他冒著大雨給我送雨具,我十分感動(dòng)。這就是真實(shí)的愛(ài)。

      在我七歲的時(shí)候,我和我的朋友在一起玩,玩著玩著,我沒(méi)注意,腳下一滑,摔倒了,下巴被磕壞了,鮮血直流,當(dāng)時(shí),我感到一陣劇痛,爸爸媽媽趕快把我送到醫(yī)院,我才沒(méi)什么事。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)爸爸媽媽在我的旁邊陪伴著我,讓我十分感動(dòng)。

      父母的愛(ài),就像是冬天里的太陽(yáng),溫暖著我們,像荷花,出淤泥而不染。像冬天一的綿襖,溫暖著我們的心窩,伴隨我們成長(zhǎng)。度過(guò)每一天,看著我們出生,成長(zhǎng),成人。這難道不是真實(shí) 的愛(ài)。。如果母愛(ài)似海,那么父愛(ài)就如山;父母的愛(ài)就像一塊毛巾,在我傷心時(shí)為我擦干淚水;父母的愛(ài)就像一杯水,在我口渴時(shí),給我解渴;;父母的愛(ài)是無(wú)窮的力量,無(wú)限的力量。

      每一份愛(ài)都讓我感動(dòng),因?yàn)樗鼈兌际鞘澜缟献顐ゴ蟮牧α,擁有了它們就等于擁有了全世界。?ài)對(duì)于我們多么重要多么偉大呀.在你孤單的時(shí)候,有人陪你,在你失敗的時(shí)候,有人安慰你,在你絕望的時(shí)候,有人鼓勵(lì)你。在你工作時(shí),有人支持你。愛(ài),是無(wú)處不在的。

    四年級(jí)溫暖作文 篇5

      在寒冷的冬天,大風(fēng)“呼——呼——”地刮著,寒風(fēng)刺骨,四周光禿禿一片。站在校門(mén)口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。

      那年,七歲的我和其他同學(xué)一樣,踏入了學(xué)校的大門(mén)。

      教室里鬧哄哄一片,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情,看著其他人鬧成一片,而我卻找不到人說(shuō)話(huà),我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。

      上完一節(jié)課,我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)!這時(shí),我感覺(jué)后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛(ài)的女孩兒。

      她清脆的聲音在我耳邊響起,“我們能成為朋友嗎?”說(shuō)著,她還伸出了白嫩嫩的小手。

      我緊緊拽著自己的衣角,悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去,可我心里卻像有一束陽(yáng)光照耀著,照耀著我的心田。

      她見(jiàn)我遲遲不敢伸出手來(lái),微笑著又向前走了一步。她并沒(méi)有將手放下,還是堅(jiān)定地看著我。

      我慢慢地伸出了右手,就在我們握在一起的時(shí)候,她的笑容更加燦爛了。

      被烏云遮住的陽(yáng)光穿透云層灑向大地,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一片黃葉落在我的眼前。

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