【實用】寫景四年級作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
秋，悄悄地來到了我們的身邊，秋天是個秋高氣爽、楓林如火的季節(jié)，讓我們一起來尋找秋天吧！
我在樹林里找到了秋，梧桐樹落葉了，梧桐樹葉向我們招手并對我們說：“再見了，我將要投入到大地媽媽的懷抱�！闭f完它就隨著秋風(fēng)飄落了。銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把金黃的扇子。鉆天楊驕傲的挺立在嘴邊，像保衛(wèi)祖國的士兵。楓樹的葉子火紅火紅的，秋姑娘輕輕地一吹，楓葉就慢慢的飄了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黃鶯展翅飛翔。
我在花園上找到了秋天，花園里的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位靦腆的小姑娘；有的半開放著，像一位位小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉；有的昂首怒放，花枝招展開朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵云。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一個個毛線球，有的向外展開像一個千手觀音。
我在田野找到了秋天，田野里稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都壓彎了，好像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。一望無際的草原上小草變得更加強(qiáng)壯了。高粱舉起了燃燒的火把；錦花白白的，小的毛線球，大的像一朵朵白云，田野上的玉米成熟了，一排排金燦燦的玉米粒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。
我在果園里找到了秋天，果園的柿子又大又紅，有的七八個在一起，好像在開會，有的五六個在一起，好像在尋找伙伴。果園里還有紅紅的蘋果，紅紅蘋果掛在枝頭，像一個個紅燈籠。
這就是秋天。
寫景四年級作文 篇2
我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的.長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑可愛的小溪，但我更愛家鄉(xiāng)樸實無華的飛云江。
家鄉(xiāng)的飛云江，變化多端，令人捉摸不透。
漲潮時，江水咆哮著、洶涌著，那不是她在暴怒，而是她在歡笑、玩耍，她擁抱著一朵朵浪花在展示著自己的風(fēng)采。江里時不時傳來一陣陣“雄壯的歌聲”，仔細(xì)一聽，好像在一首交響樂，讓人心曠神怡。
過了好久，飛云江才風(fēng)平浪靜。退潮了，她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜，時而旋起自己的裙角，時而騰起幾顆晶瑩的水珠，時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過，平靜的江面立刻出現(xiàn)層層波紋，乍一看去，好像沒有燙平的絲綢上的皺褶。
起風(fēng)的時候，飛云江的水蕩起一圈圈的微波，只是偶爾有幾條小魚跳出水面，打破了水面的沉靜。
在陽光照耀下的江面，波光粼粼，就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫，真想好好收藏它。
江面上幾個漁民，戴著斗笠，駕著漁船，悠然自得地穿行在江面上，他們揮動著有力的雙臂，撒出張張漁網(wǎng)，也播下了點點希望。
我靜靜凝視著飛云江平靜的身影，不禁有感而發(fā)：親愛的飛云江，我們家鄉(xiāng)的江，您無時不展現(xiàn)出您的風(fēng)采，您像一只巨龍，帶著瑞安飛向繁榮富強(qiáng)。
騰飛吧，巨龍！為了家鄉(xiāng)的美好明天，飛吧。
寫景四年級作文 篇3
只要你走進(jìn)秋天，你就會覺得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流云，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到處洋溢著豐收的氣息，看，那里的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎著辮子，農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食，心里甜滋滋的。
果園里，果樹已經(jīng)結(jié)出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑著，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著，唱著歌曲，采摘著豐收的果實。
秋天真是一個豐收的季節(jié)，更是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)！
寫景四年級作文 篇4
走進(jìn)寶墨園的正門。一直往前走，展現(xiàn)在眼前的是一幅百鳥朝鳳的美麗的畫—吐艷和鳴壁。上面雕刻著許多鳥，它們姿態(tài)不一：有的展開翅膀凌空飛翔，有的站在樹枝上唱歌，有的在天空里飛來飛去......吐艷和鳴壁的前面有一條小橋，因為小橋兩旁有很多龍，剛好有九條龍，所以叫九龍橋。它的旁邊有幾個魚池，魚池里面有許多魚，他們顏色五彩繽紛：有黃的,白的，橙的......
繞過吐艷和鳴壁之后再直走，就到了放生池。放生池里的水很綠，綠得像塊碧玉，靜得像一面大鏡子，不過水很淺。里面養(yǎng)了好幾十只小烏龜：有巴西龜，草龜?shù)鹊取?/p>
參觀完放生池，一直往東南方向走，就到了荷花池。荷花池湖面上都是荷花，從遠(yuǎn)處望去，這里就像粉紅色的大地，真美�。〕刂行倪�有一個巨大的石像那就是蓮花仙子。
走過荷花池，我們來到清平湖劃船。那里的船票的價錢還不小哦！坐在船上，可以見到許多景色如石橋，花草樹木，怪石及陸地上的各種建筑。
游覽完清平湖之后，我們?nèi)プ现駡@游玩。紫竹院可稱得上是兒童天地了。你看，它可以在彎彎曲曲的小河里抓魚，還可以在里面戲水，玩耍，最主要的是它中間有一塊大大的“怪石”，地上鋪滿了鵝卵石，走起來很舒服。如果你不介意的話還可以撿起別人扔在水里的魚糧來喂魚。（反正小魚也不吃的，別浪費了吧。）
寶墨園還有很多景色如清明上河圖，玫瑰園等等，多得說也說不盡。寶墨園真的很美，你若有時間，一定要好好去游覽一下哦！
寫景四年級作文 篇5
有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天，有人以歡快的心情走進(jìn)秋天，而我，卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個“崇敬的心情”提得很好，后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)
走在秋天，感受葉子飄落的景象;走在秋天，感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲；走在秋天，感受水果豐收的喜悅；走在秋天，感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹绯砍鲩T剛下樓，迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來，我伸出手掌，接住楓葉。咦，秋天已經(jīng)到來，美麗的楓葉怎么還沒有紅？哦，對了，記得在書上看過，楓葉要到霜降的時候才會變紅，難怪是“霜葉紅于二月花”，而不是“楓葉紅于二月花”呢？真期待霜降趕快來臨。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！蔽羧盏奶一利悺⒁�，擁有無數(shù)人們的贊美，現(xiàn)在，它們的葉子怎么樣了呢？哦，桃樹的葉子開始發(fā)紅了。這就奇怪了，楓葉還沒紅，桃樹葉子怎么反而紅了呢？這是怎么回事呢？看來，大自然還有很多的奧秘，我決定回家就去查資料。
“待到重陽日，還來就菊花�！痹谌敔敿业穆飞�，偶爾看到了一兩朵野菊花，讓我不由得想起了這句詩。菊花開了！爺爺家附近一定有很多的菊花，我一定要看個夠！快步來到爺爺家，果然，紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長短不一的辮子，美極了！
真是美麗、奇特的秋天！讓我們迎接秋天，拜訪秋天，走進(jìn)秋天，感受秋天！
寫景四年級作文 篇6
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時候，雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧！
滴答——滴答——
雨勢變小啦！
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始，它稍有點羞澀
但后來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下��！
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹下
不一會，大樹樂開了花
原來是余地
給了它水分，促使它開了花
雨水慢慢地滋潤著大樹
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹下呀！
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打著湖面，
嘩，嘩，
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來到了云南
咦？這為何干成這樣
雨看到這一幕，
決定呼喚更多同伴
來滋潤這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎？
這是它想請你去幫忙嗎？
寫景四年級作文 篇7
桂林有一條河，當(dāng)?shù)厝怂星搴�。為什么要叫它清湖？因為清澈見底，像湖泊一樣平靜似鏡。
我看過雄偉的高山，看過壯麗的大海，卻沒有看過那么樸素的小河。它并不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個邊角，似乎沒有流淌；它不像別的小河那樣華麗歌唱，像個鈴鐺，而是不時吐出幾個泡泡，像一個沉穩(wěn)的老人。
也許正是因為這樣，這里的魚兒才那樣多，火熱的盛夏，我走到河邊，一棵棵枝干茂盛的大樹如畫筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的，但又像一地翡翠。盡管它是那么綠，但是一位神仙畫家在上面畫了一群活潑機(jī)靈的魚。它們有的成群而來，浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊一般。有的藏在水草里，偶爾用尾尖綻放的“花朵”，讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時，蔚藍(lán)的天空飄過幾朵若隱若現(xiàn)的白云，總會有魚兒躍出水面來“跳龍門”。
清湖真美！碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠，綠得如綢帶，它是那么靜，靜得連魚兒說話的聲音都聽得到！
寫景四年級作文 篇8
美麗的小花園
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓，有明亮的教室，還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長廊后面躲著。小花園大約長四十米，寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路，這條小路一直延伸到花園的各個角落里。如果你光著小腳丫在這里走，你會覺得好像有人在幫你按摩，舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上，可以看見許多花。有串串紅，有月季花，有滿天星，還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小絨球，走近一摸，仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服，聞一聞，它會發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵，還有各種各樣的樹。有松樹，有蔭香樹，有細(xì)葉榕，還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小，榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點兒縫隙。小花園的景色非常迷人，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
寫景四年級作文 篇9
豐收的季節(jié)秋天過去了，迎來了白雪皚皚的冬天。
到了冬天，可愛的小鳥們成群結(jié)隊的飛回了自己的溫暖的小窩里，小青蛙們也開始在池塘底下過冬了，小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果，小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了�？晒沸軈s還在外面覓食呢，因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物，所以這就是對它的懲罰。
冬天真美麗呀！
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