人四年級(jí)作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
今天早上我一醒來,就看見表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環(huán)套",我開始了漫長(zhǎng)的"尋覓",終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個(gè)字"愚人節(jié)快樂","表妹你給我站。ⅰ
我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié),我便開始尋找笑料,因?yàn)椤皠偙凰A艘淮伪容^有經(jīng)驗(yàn),就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時(shí)耳邊傳來一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我輕輕的對(duì)他說“愚人節(jié)快樂”。隨后,,我去上特長(zhǎng)班,當(dāng)我打開教室門時(shí),一個(gè)黑板刷從天而降,正巧砸中了我的頭,教室立馬響起了'愚人節(jié)快樂'的喊聲,天氣欲報(bào)說今天中午有大雨,可快十二點(diǎn)了,天空依舊萬里無云,我埋怨著過愚人節(jié)天氣欲報(bào),把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛?cè)拥舨痪,就巧遇雷公電母吵架,把我淋了個(gè)'落湯雞'。
中午,媽媽說要做炸雞腿,要我先寫作業(yè),我好不容易寫完了,出來一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友約我去公園,說是他請(qǐng)客,玩了眾多項(xiàng)目后該交門票費(fèi)了,正輪到我們時(shí),他說他肚子痛先走了,毫無疑問,是我給錢。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語之中。
人四年級(jí)作文 篇2
殘疾人,相信大家對(duì)“殘疾人”這三個(gè)字都不會(huì)感到陌生,相信在我們的身邊就有這樣的人,他們雖然是殘疾人,但他們還是想要得到成功的,他們會(huì)為了成功而去奮斗、去拼搏……
美國(guó)殘障教育家海倫,大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧,她的世界是黑暗而又寂寞的,因?yàn)樗诔錾?9個(gè)月的時(shí)候失去了視力和聽力,但是她并沒有放棄自己,反而更加的自強(qiáng)不息,最后還成為了著名作家和教育家。
在殘奧會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀儑?guó)家贏得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌,他們那種堅(jiān)持不懈、永不退縮,勇敢面對(duì)身體上的殘疾的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
在一次的巧合中,我也親身感受到了殘疾人追求夢(mèng)想的渴望。有一次,媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏,當(dāng)時(shí)那里有好多的小朋友和他們的爸爸媽媽也在那里放風(fēng)箏。在我玩的正興高采烈時(shí),我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)大約五、六歲的小男孩,他的腿殘疾了,坐在一輛輪椅上,眼睛癡癡地看著天上五顏六色的飄舞著的風(fēng)箏,只見他一會(huì)兒開心的.直拍手,一會(huì)兒又愁眉苦臉的,“媽媽,你也給我買個(gè)風(fēng)箏吧,我真的很想要一個(gè)。”小男孩拉著媽媽的衣服央求著,“好吧,那你在這里等我。”過了沒多久,男孩的媽媽小跑著回到了男孩的身邊,手里拿著個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,可當(dāng)小男孩從媽媽手里接過風(fēng)箏后,他竟然艱難的站了起來,剛跨出第一步就摔倒了,他媽媽想去扶他,卻被小男孩推開了,“不,我不要你扶,我要自己站起來,我要去放風(fēng)箏,我要向參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的叔叔阿姨學(xué)習(xí),我要和他們一樣的勇敢!毙∧泻⑦呎f邊又慢慢的站了起來,又摔了一跤,膝蓋、胳膊都流血了,但他并沒有因此而退縮,一次又一次的站起來,周圍的人都拍手鼓勵(lì)小男孩……
雖然最后的結(jié)果是小男孩并沒有成功,但是在他身上我看到了殘疾人追求夢(mèng)想的渴望,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人雖然身子殘疾了,但追求夢(mèng)想的心不能殘疾。人生的不完美終究會(huì)不會(huì)是絆腳石?抬頭看天,烏云之后躲著陽光,關(guān)鍵在于心空是不是足夠開闊,心志是不是足夠機(jī)敏。
人四年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明很多東西,比如:壓縮房子、人造太陽、空氣置水機(jī)……不過,我最想發(fā)明的是——生活機(jī)器人。它可以給予我們生活中很大的幫助,尤其在我們生病或肢體受限的情況下,能夠幫助我們解決生活中的很多基本事情,為我們的生活帶來便利。
首先,這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得和我們?nèi)祟惒畈欢,都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是沒有頭發(fā)。但是這個(gè)機(jī)器人的頭頂上卻有一排又細(xì)又短的東西,如果你不仔細(xì)觀察,還真以為是機(jī)器人的頭發(fā),其實(shí)那是人專門設(shè)計(jì)的“頭發(fā)式排氣孔”。這個(gè)排氣孔的功能和我們現(xiàn)在的空氣凈化氣差不多,它能不斷將空氣中的不良?xì)怏w吸入,然后排出“天然氧氣”,專門對(duì)付現(xiàn)在的“霧霾天氣”。
這個(gè)機(jī)器人的操作方法獨(dú)特、簡(jiǎn)便,只要按下“心靈相通”模式,并輸入你的名字,這時(shí)你心里想要干什么,這個(gè)機(jī)器人都能接到指令,并且?guī)椭阃瓿蛇@項(xiàng)任務(wù),可神奇啦!
生活機(jī)器人能干的事情可多啦。比如說刷牙,接到指令后,機(jī)器人就會(huì)擠好牙膏,裝好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齒刷得白白亮亮的!還有,如果老年和小孩無法自主吃飯,生活機(jī)器人也可以幫助他們,機(jī)器人會(huì)打好飯,裝好菜,一口一口地喂飯。而且機(jī)器人還能感受你是否吃飽,科學(xué)地控制每個(gè)人每頓所吃的量,達(dá)到營(yíng)養(yǎng)就餐。當(dāng)然,機(jī)器人還能外出買菜買東西,想買什么,機(jī)器人都能感受,而且還能知道在哪兒能買上最好的東西。
生活機(jī)器人的干活速度也比我們?nèi)祟惪於嗬。比如說掃地,在一間多年沒打掃的屋子里,我們?nèi)祟惡蜋C(jī)器人進(jìn)行掃地比賽,我們一個(gè)正常的大人大概需要2小時(shí),可生活機(jī)器人不到10分鐘就能搞定,而且打掃得比我們更干凈,如此“神速”,讓人驚嘆不止!
當(dāng)然,這個(gè)生活機(jī)器人也有自己的短處,那就是不會(huì)做作業(yè)!哈哈!
人四年級(jí)作文 篇4
今天媽媽給了我一些錢,說讓我一個(gè)人去超市買東西,我一聽到這個(gè)消息,心里想:咦,自己買東西,是從來沒有發(fā)生過的事啊,于是我接過了媽媽手中的錢,得意洋洋的去了超市,
一到超市我看見,超市里的東西琳瑯滿目,真讓人目不瑕接!于是我開始學(xué)著媽媽貨比三家的樣子看起東西來。正當(dāng)我在看玩具的時(shí)候,我突然想到媽媽是讓我來買嬰兒香皂和餅干的,于是我就跑去了日用品區(qū)。日用品區(qū)的東西大大小小,各種各樣,我左顧右盼,但是沒有看到媽媽要的嬰兒香皂,于是我又去了母嬰?yún)^(qū)尋找,終于找到了那塊嬰兒香皂。買完了香皂,我又去了零食區(qū)來買散裝餅干,零食區(qū)的餅干有很多種,于是我每種挑了一樣裝進(jìn)一個(gè)袋子里,然后準(zhǔn)備去稱重,但是當(dāng)我到稱重臺(tái)的時(shí)候,我沒有看到人,就垂頭喪氣的又去其他地方看,當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,看見了一位服務(wù)員阿姨正在整理東西,我便想去問她,但是一開始我心里很害怕,可最后我還是鼓足了勇氣說了一聲:“阿姨,幫我稱一下餅干吧!”可讓我沒想到的是,阿姨很有愛的說了一聲:“好,拿過來吧。”當(dāng)標(biāo)價(jià)顯示出來以后,阿姨跟我說一共十六元錢,一聽到這里,我心里想:這么貴!媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我呀?可最后我還是去了收銀臺(tái),到了收銀臺(tái)區(qū)以后我挑了一個(gè)人少的地方去結(jié)賬,結(jié)完賬以后我清點(diǎn)了一下小票,就出了超市,看見了藍(lán)天白云綠樹紅花。最后,我就美滋滋的回家去了。
通過這次故事,我的感受是非常的意外,也讓我知道了只要你勇敢的去面對(duì),事情總會(huì)比你想得簡(jiǎn)單。
人四年級(jí)作文 篇5
他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對(duì)我的愛是不可計(jì)數(shù)的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個(gè)火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個(gè)人就是我的同學(xué),也是我的朋友。
記得有一次,我懷著高興地心情來到了學(xué)校,自己以為考試考了96分?墒菦]想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時(shí),天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。
在這時(shí),我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了!比缓螅憬o我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個(gè)學(xué)生,他像一個(gè)老師,在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時(shí),外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。
經(jīng)過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長(zhǎng)。
愛像大海,像高樓。他對(duì)我的愛讓我感激不盡。他是一個(gè)會(huì)諒解幫助他人的好學(xué)生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長(zhǎng)。
人四年級(jí)作文 篇6
今天,我們家來了一位稀客——野山雞。我一聽便到處打探“稀客”的消息。
表姐告訴我:野山雞是一種會(huì)飛的雞,體形不大,喜歡在樹林或高處的樹枝上生活。野山雞探路時(shí),都是靠尾巴來導(dǎo)行方向,如果沒有尾巴,它便會(huì)失去平衡,它身上的羽毛讓人看起來比較華麗,很是美麗……
我越聽越高興,嚷嚷著要去見見“稀客”的美貌表姐帶著我來到了目的地,卻突然發(fā)現(xiàn)“稀客”不見了。我頓時(shí)大驚失色,表姐突然冒出了一個(gè)不可思議的念頭,來一場(chǎng)人雞大戰(zhàn)!雖然我有些害怕,但為了媽媽去客人家時(shí)的禮物,我也是決定和這來路不明的野山雞斗一斗。
隨著我們緊張的心情,人雞大戰(zhàn)正式開始了!我和表姐先來到了樹林,我們誰也不敢輕舉妄動(dòng),怕還沒捉到野山雞就把自己弄得渾身是傷。在我們的仔細(xì)搜查,確認(rèn)這里沒有野山雞后,我們才肯排除樹叢這個(gè)“嫌疑地點(diǎn)”。
我們又來到許多“嫌疑地點(diǎn)”,可是都沒有找到野山雞。正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備空手而歸時(shí),我猛地想起表姐說野山雞喜歡住在樹林或樹枝高處時(shí),我忙鳥瞰了一下周圍,發(fā)現(xiàn)一只羽毛非常獨(dú)特的“鳥”我便對(duì)表姐說:“姐姐你看那是嗎?”表姐有些不耐煩的瞅了一眼,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來這只野山雞,就飛落在最顯眼的地方,我們不管三七二十一連忙竄了過去,等表姐竄到它面前了,它才反應(yīng)過來,往我這邊逃,我又害怕又激動(dòng),又想上前進(jìn),又不敢向前進(jìn)。表姐看見了,說:“茗茗,別害怕,它不會(huì)咬你也不敢咬你的!蔽衣犃吮斫愕脑捫⌒囊硪淼穆蚯芭矂(dòng)。
漸漸地,表姐見野山雞開始不知所措了便一把抓住野山雞的翅膀,折斷了野山雞的尾巴,并和我一起拿著“戰(zhàn)利品”走回廠里去了。
人四年級(jí)作文 篇7
話說鄭國(guó)有個(gè)人,名叫鄭三,他現(xiàn)在迫切地想買一雙鞋,因?yàn)樗拇竽_趾已經(jīng)穿過鞋尖的洞洞,看了兩天的外面的世界了。
鄭三的日子過得清貧,他好不容易攢夠了買鞋的錢,決定今天就去集市買鞋。
天剛麻麻亮,鄭三就起床了,首先量自己腳的尺碼。怎么量的呢?方法是拿一根小細(xì)木棍子,伸進(jìn)原來的鞋里,頂住鞋尖和鞋跟之后把木棍折斷,唯一遇到的困難就是一共折了五次細(xì)木棍才算大功告成,因?yàn)槟悄竟骺偸菑男忧懊娴亩炊蠢镢@出來。鄭三反反復(fù)復(fù)地量,終于量好了,他覺得自己很聰明,因?yàn)橹挥羞@樣才能確保新買的鞋子合腳。
鄰居楚四招呼他:“你不是要去集市嗎,這都什么時(shí)候了?”他一看,可不都日上三竿了,便急急忙忙穿上他的洞洞鞋,沖出了屋子,卻把那個(gè)準(zhǔn)備好的尺碼忘家了。
在走了好長(zhǎng)的一段山路之后,鄭三終于趕到了集市。他東看看西瞧瞧,忽然被一陣吆喝聲吸引了過去。一個(gè)賣鞋的提著一雙鞋子喊道:“俺的鞋,真不賴,經(jīng)蹬又經(jīng)踹,經(jīng)拉又經(jīng)拽!”鄭三拿在手里反復(fù)掂量,仔細(xì)查看,還真是好鞋,立刻決定買了它。
他往懷里掏,找剛才量好的尺碼。媽呀,沒了!一定是剛才來的太匆忙,落家里了!
他趕忙往家跑,取了尺碼再趕回集市,累得上氣不接下氣?傻人斨﹃柕挠噍x再跑回集市,集市已經(jīng)散了。那個(gè)賣鞋的人還在收拾東西,鄭三趕忙竄過去舉著尺碼問:“還有這么大的鞋嗎?”賣鞋的人得意地說:“俺這么好的鞋早就賣得一雙也不剩了。俺把這些鞋賣了,明天就回山東老家去!”
天擦黑了,鄭三沮喪地回到家里。楚四湊過來看他,問道:“買新鞋了,咋還穿露腳趾的鞋啊?”鄭三無精打采地說:“沒買成,尺碼落家了。”
楚四大笑起來:“你不是帶著自己的腳去了嗎?為什么不親自試一試呢?”
鄭三騰的一下站了起來,臉漲成了豬肝色,他氣憤地說道:“你懂個(gè)啥!尺寸是我反復(fù)量好的,我只相信它,不相信自己的腳!”
楚四嚇得一縮脖子,躲回屋里寫了篇文章,名字叫做《鄭人買履》。
人四年級(jí)作文 篇8
今天我十分開心,大家一定想知道我為什么會(huì)開心吧,我也迫不及待地想告訴你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:
“安麗霖,快下來堆雪人!”一個(gè)響亮的聲音回蕩在我耳邊。我馬上打開窗子一看,原來是我的好朋友王璽琦在叫我。我開心得一口就答應(yīng)了。
我和我朋友先找了一塊雪最多的地方,然后我們?cè)谙扔醚L出兩個(gè)大雪球,在把那兩個(gè)大雪球上面一個(gè)下面一個(gè)地連接起來,之后我想辦法找了兩個(gè)小甜橘、一個(gè)胡蘿卜和一條圍巾,最后我我朋友一起把兩個(gè)小甜橘分別放在上面一個(gè)雪球上來當(dāng)作雪人的眼睛,把胡蘿卜插在眼睛下方的中間,把圍巾圍在雪人脖子上,一個(gè)雪人就做好了。
大家一定很羨慕我吧,那我告訴你,你不用羨慕我你也可以堆雪人,趁這個(gè)冬天下雪就盡情地玩吧!
人四年級(jí)作文 篇9
周三,爸爸帶和我姐姐、弟弟去游泳,我們一個(gè)個(gè)又蹦又跳,十分激動(dòng)。
我們到了游泳池,開始穿著游泳的裝備,整裝待發(fā)。他們穿著游泳衣、泳褲,又帶著游泳圈,而我則戴著游泳鏡、鼻夾和他們玩起了水槍大戰(zhàn)。
我十分得強(qiáng)悍,當(dāng)他們射我時(shí)我立即潛入了水底,而我卻可以屢屢成功的襲擊他們,偶爾偷偷的游到他們身后,突然站起來,大叫一聲:“吃我一槍!”隨后對(duì)他們狂轟亂炸,最終他們認(rèn)輸了。
然后,我們又去玩了水上滑梯,他們先從滑梯上滑了下去,隨后我用了一跳,從滑梯上滑了下來,還濺了他們一臉的水。
接著姐姐讓我先滑,我說:“為什么啊?是不是想報(bào)復(fù)我!彼龥]有回答。我還是先滑了,當(dāng)我滑到下面時(shí),偷偷地跑到一邊,又從滑梯上爬了上去。他們沒有發(fā)現(xiàn)我,于是很快的滑了下去,然后我緊接著滑了下去。在他們毫不知曉的情況下,瞬間又被我濺了滿臉?biāo),樂得我哈哈大笑?/p>
這次難忘的游泳經(jīng)歷,讓我回想起來依然歡樂不已。
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