小草四年級(jí)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小草四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小草四年級(jí)作文 篇1
小草在植物世界是最不起眼的一種植物,它沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷的外表,也沒(méi)有桂花那樣另人陶醉的香氣,但它有頑強(qiáng)的生命力,有不屈不撓的精神。
小草是生活中最常見(jiàn)的一種植物,有很多動(dòng)物都離不開(kāi)它,秋天到了,它和其它植物一樣都慢慢地枯萎了,進(jìn)入了睡眠狀態(tài),春天來(lái)了,它漸漸地蘇醒了,從遠(yuǎn)處望去是綠油油的一片,像一片綠色的地毯鋪滿了大地,可真是美麗極了,小草不管風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,都有一種不服氣的精神,堅(jiān)強(qiáng)而努力的活著。我們都要有小草一樣的精神,來(lái)面對(duì)我們的生活,這樣,我們就具備了小草的精神了。
小草四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)世界上,有一棵最獨(dú)特的小草,它是一棵剛剛探出腦袋,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界之大美麗的小草。一切萬(wàn)物,都在盡心盡力的哺育著它。
哺育它的雨露,正如母親一直哺育著我一樣。在我一歲時(shí),母親便牽著我在小道上走,我開(kāi)始十分害怕,害怕這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人,害怕那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪物。我站在那一動(dòng)不動(dòng),只是往媽媽身上蹭,讓媽媽抱著,不像媽媽所想的那樣大膽的往前走。媽媽急了,便催著我走,我越往媽媽身邊靠,媽媽越是把我推的更遠(yuǎn)。我一見(jiàn),便哇哇大哭,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,走一步!彪m然我聽(tīng)不懂母親的話,但我從她那眼神中讀懂了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。就這樣,我終于邁出了我人生中的第一步。我用細(xì)小的腿,顫顫微微地行走,媽媽在身后扶著我,就這樣,我學(xué)會(huì)了自己走路。
照耀小草的是太陽(yáng),是太陽(yáng)給予小草的溫暖,正如母親溫暖著我一樣。在我上小學(xué)時(shí),因考試考得不好而十分懊惱,傷心。媽媽見(jiàn)后,便對(duì)我說(shuō)道:“好了,別傷心了,考的不好可以再繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!边@幾句話句句說(shuō)在我的心坎上,豆大的淚珠從眼眶里“跑”了出來(lái),我忍不住哇哇大哭起來(lái)。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀,小草才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。
小草擁有萬(wàn)物的滋潤(rùn)和照耀,正如我有母親的關(guān)系和照顧。
小草四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡那不起眼的小草。
春寒未消,小草便從泥土中鉆了出來(lái),晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著似曾相識(shí)的世界,它貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中翩翩起舞。無(wú)論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,他們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,并以自己翠綠的身軀裝點(diǎn)著大地,使春天更加美麗?吹竭@生機(jī)盎然的景象,一股奮發(fā)向上的力量油然而生。
盛夏到了,烈日當(dāng)空,大地像一個(gè)巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐,花兒被烤得低下了頭,鳥(niǎo)兒也不再鳴叫了,唯有小草默默地抗?fàn)幹,不肯低下倔?qiáng)的頭。傍晚,人們都坐在草地上乘涼,而小草卻任憑人們?cè)谒砩喜忍,也沒(méi)有一句怨言。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上飄落下一片片黃葉,小草也漸漸枯黃了。在千里冰封,萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)冬,小草也好像進(jìn)入了冬眠期,蜷縮在地面上。可是,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬去春來(lái),小草又重新恢復(fù)了生機(jī),蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁兒猛長(zhǎng),它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:絕不向任何勢(shì)力低頭。
“天涯何處無(wú)芳草!痹谔镆,在平原,在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草,你那永不屈服的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
小草四年級(jí)作文 篇4
在寒冬臘月,大雪紛飛的下午。一個(gè)小女孩在一個(gè)田園清新的小村莊出生,他父母給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫韻梅,她的乳名叫梅花,她的父母希望他像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣,轉(zhuǎn)眼間韻梅三歲了。有一天,父母走到她身邊,慢慢蹲下來(lái),她的父母和顏悅色的說(shuō),“梅花,你今年三歲了,我們?nèi)ヒ粋(gè)有很多小朋友的地方好嗎?”韻梅用疑惑的眼神看著母親,用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽好啊。我要和小朋友們玩!彼赣H拿著書(shū)包說(shuō):“梅花最乖了,爸爸給你背上書(shū)包。”就這樣韻梅邁著稚嫩的步子,牽著爸爸媽媽的手,一起走進(jìn)幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時(shí)候有點(diǎn)陌生,但是他很快就熟悉了,她和小朋友們一起做游戲?qū)W知識(shí)。韻梅愛(ài)學(xué)習(xí)也品德好,所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學(xué)前班的時(shí)候,她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開(kāi)開(kāi)心心的回到家,他一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到爸媽做了一桌的菜,他媽媽微笑的說(shuō):“梅花,如果我給你生了個(gè)小妹妹或者小弟弟,你愿意嗎?”媽,爸爸和顏悅色的說(shuō):“是的',咱們先吃飯吧!边@樣,他們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中吃飯。
轉(zhuǎn)眼間是韻梅我弟弟也七歲了,韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅(jiān)強(qiáng),所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛(ài)好,姐姐喜歡文學(xué),弟弟喜歡天文,他們倆關(guān)系很好,一起放學(xué)就探討,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,他們有個(gè)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的約定,那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個(gè)約定有點(diǎn)遠(yuǎn),但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關(guān)系很讓人羨慕,互相扶持,幫助,他們經(jīng)常在月下說(shuō)心里話,就這樣,梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草四年級(jí)作文 篇5
一天,我來(lái)到廣場(chǎng)上,在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)嚷嚷聲:“哎呀!你壓著我了!蔽仪非飞碜,原來(lái)是一棵小草在跟我說(shuō)話。我輕蔑的看了她一眼,說(shuō)道:“嚷什么嚷?小心我踩扁你!”
“你這個(gè)人,說(shuō)話怎么這么不講文明?”小草生氣的對(duì)我說(shuō)。
“一棵小草,嘻!有什么文明可講?”
“你看你!上學(xué)都學(xué)的什么呀!難道沒(méi)學(xué)過(guò)唐代白居易的那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’嗎?”小草驕傲得說(shuō)。
“那又怎么樣?”我不服氣的說(shuō)。
小草又對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣,是因?yàn)橛形覀冊(cè),如果沒(méi)有我們,你們呼出的二氧化碳誰(shuí)來(lái)吸收?你們需要的氧氣,誰(shuí)來(lái)制造?”我聽(tīng)了,覺(jué)得有些道理。
小草又接著講起來(lái):“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù),而你們卻還要踩我們,真是忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋!”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說(shuō):“剛才真是對(duì)不起,以后我會(huì)和植物和睦相處,更會(huì)好好保護(hù)你們的!
小草倒也寬宏大量,她大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改,還是好孩子!”
突然,一陣說(shuō)笑聲把我吵醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。∥一腥淮笪颍褐参镆彩怯猩,她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺,我們就不?yīng)該傷害她們,應(yīng)該和她們做朋友,和平共處。
小草四年級(jí)作文 篇6
小朋友等一等,你的腳前,一棵小小青草,我們大家繞著它走,別踩了它。
去年有一天,春意盎然,春光明媚,它媽媽把它交給風(fēng)兒,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的風(fēng),輕輕地拂過(guò),它靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨,這一天,它感覺(jué)身上濕潤(rùn)了,它高興的站起身來(lái),張開(kāi)雙臂沐浴陽(yáng)光。
你看它多么勇敢,就在馬路邊安家,它不怕奔走的行人,也不怕過(guò)往的大車。
春游的小朋友們多么歡心,春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣———新裙,你們頭抬的高,腳下的重,小心在你的不知不覺(jué)中,把小青草的生機(jī)斷送。
我的心思你們也懂,在春天無(wú)邊的美麗中,美麗也有它的一份。
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