【精選】趣事四年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的趣事四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣事四年級作文 篇1
爸爸雖然總宅在家里,可他對電腦知道得可多了,他還會在電腦上給電視機下載很多東西呢!他還喜歡找好片子,跟我一起看電視。爸爸什么片子都愛看,所以我也看了許多片子,有動畫片、紀(jì)錄片……等等等等,這些都是爸爸喜歡我才下載的。
爸爸放電視,技術(shù)也很好,一下子就能放出來。他每次都跟我一起看,讓我覺得心里暖暖的。爸爸還每次上網(wǎng)找片子,還要試試放不放得出來,如果放不出來,他還會接著嘗試,直到放得出來為止。和爸爸一起看電視,我覺得很高興,因為他在很多時候都幫助過了我。
趣事四年級作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天喧鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。說起童年,我倒想起了一件有趣的事。
那時我才六歲,十分天真。一次,我感冒了,媽媽買了一些藥給我吃,我用舌頭舔了舔,感覺苦苦的,心里很難受。我問媽媽:“媽媽,這藥好苦啊,我能不能不吃?”媽媽卻堅定的說:“不可以,你不吃就要打針哦!”我從小害怕打針,一聽打針,就不敢不吃藥了,媽媽走了,我想:藥片苦就是因為藥片太大了,如果是粉末狀的就應(yīng)該好吃一點。我想到做到,踩著椅子,打開柜子,拿起媽媽平時碾碎胡椒的那個東西,把它洗干凈,然后把藥片放進去,一邊弄還一邊想:看你這下還苦不苦……一下、兩下……總算成粉了,又想到這樣干吃可不好吃,再加一點水吧!我拿起茶杯,把里面的水倒了出來,和在一起,做好了。大功告成。。∥液攘似饋,哇,好苦!比剛才還苦,怎么回事?我舌頭都麻了。媽媽聞聲趕過來,看到我這個樣子,忙問“你怎么了?”我便一五一十的把事情告訴了媽媽,媽媽一聽,哭笑不得,說:“你啊你,既然你做了你就要承擔(dān)責(zé)任,喝下去!”我知道拗不過,只得一小口一小口的喝下去了。
從那以后,我一看見藥片就不舒服,F(xiàn)在啊,我一想起這件事就忍不住發(fā)笑。真令人難忘啊!
趣事四年級作文 篇3
去年夏天,我去了一次姨媽家。
姨媽家村前有一條小溪,小溪里的水清澈見底,清得可以看見水里的魚。這些魚有的在水中覓食,有的在互相嬉戲,還有的在石頭底下睡覺。它們好可愛呀,我真想捉幾條。表哥提議,我們可以去炸魚。于是我們拿來竹棍和鞭炮,用一根繩子把鞭炮綁在竹棍一端往上五厘米的地方。我們的炸魚行動開始了。
我們找到了一個魚多的地方。表哥說:“一會炸魚的時候,一定要把鞭炮露在水面上方,要不鞭炮就點不著火了!蔽覀冃⌒囊硪淼匕阎窆魃爝M水中,可機靈的小魚一看到我們的竹棍就躲進水草里。我不由得擔(dān)心起來。我把竹棍不小心晃動了一些下,表哥緊張地說:“別動,魚一會兒就出來了。”我聽他的話,干脆趴在草地上,目不轉(zhuǎn)眼地盯著水中。突然,有一條魚悄悄地向竹棍游來,它仿佛是來打探情況。我緊緊地捏著竹棍,生怕把它嚇跑。不一會兒,魚兒們?nèi)宄扇旱叵蛑窆饔稳,它們越來越大膽,離竹棍越來越近了。我緊張得差點叫了起來。表哥給了我一個“OK”的姿勢,表示可以炸魚了。我趕緊點燃鞭炮,將竹棍頭伸入水深處。只聽見一聲巨響,水花四濺,水面漂浮著很多小魚。我高興得跳了起來,大聲地叫到:“成功了,成功了!”
只見表哥跳入水中,用網(wǎng)快速地?fù)破鹦◆~。我問表哥:“這些魚都炸死了,還怎么養(yǎng)!北砀缧α诵φf:“這些魚只是暫時被炸暈了,過一會,它們就醒了!蔽一腥淮笪,飛快地跳入水中和表哥一起撈魚。果然,這些魚被撈入水桶后,沒一會就醒了,它們又歡快地游來游去。
我們撈了一大桶魚,滿載而歸了這次捉魚的經(jīng)歷真是太有趣了。
趣事四年級作文 篇4
童年的趣事像各種味道的菜一樣,有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、有辣的……各種各樣,回味無窮,F(xiàn)在我來給大家分享一個我的童年趣事吧!
記得那是我八歲的時候,我寫完了家庭作業(yè),我自己一個人在家,閑得無聊,就看起了電視,就看起了電視。我看得正高興,突然,插播起了廣告,我嘆了一口氣,只得看起了廣告。當(dāng)播放到第三個廣告的時候,我眼睛一下就亮了。!這個廣告上的金絲猴奶糖我家里也有。】雌饋砻暱烧娲,都上電視了。只見那個廣告里說:“金絲猴奶糖,一塊就頂半杯奶,保真保質(zhì)!”說著,一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里,搖身一變,就變成了半杯奶。“以后我就可以喝奶了。”我高興地從沙發(fā)上一躍而起,一邊跑一邊喊著去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后,我又找了一個杯子,模仿電視上的動作,我試了試,沒有變成半杯奶,我又做了幾遍,也沒有變。我氣急了,心想:“我還是再看一遍廣告吧!說不定能發(fā)現(xiàn)什么!蔽掖蜷_電視,播到廣告哪里,準(zhǔn)備再看一遍,我睜大了眼睛,又看了一遍。突然看見右下角有一行字,寫道:“廣告純屬虛擬。”我生氣了,“哇”地一聲哭了起來。這時,爺爺回來了,看見我在哭,便問:“怎么了?怎么了?發(fā)生了什么?”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說:“不論做什么事,都要看清楚再做,不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了,便又去看電視去了。
童年的事如繁星一樣多,我和你分享了,你有嗎?
趣事四年級作文 篇5
下雪了!一場大雪!我雖然因生病在家休息,卻能想到我的同學(xué)在玩點兒什么,干些什么。想到這些事情,我的心里也甜甜的,仿佛自己也進入了游戲中的美景。是快樂的,是幸福的,仿佛又看到了朋友、老師、同學(xué)們一張張笑臉沖著我樂。當(dāng)然,朋友對我最熱情,因為我們是要好的朋友,心意相通的朋友。
堆雪人 朋友們現(xiàn)在正干些什么呢?有可能是打雪仗,或是堆雪人?堆雪人?堆雪人這個游戲還真讓我進入了一個像夢似的地方,我又看見了我的朋友們。
“我們一起做一個大雪人吧!”一個朋友說!靶校 蔽艺f!斑等什么呢?”一個朋友說,“快,快滾雪球吧!”我們開始滾雪球了。一會兒,我們滾出兩個大大的雪球,然后一起將一個小一點的球放到較大的雪球上,最后給它添上鼻子、嘴、眼睛,對,不能忘了兩只手!一個活生生的雪人做成了!它是一個小矮人,肚子驕傲地挺著,像面鼓,一雙葡萄眼睛閃閃發(fā)光,上面還有些晶瑩的露水,舉著兩只掃把手,活靈活現(xiàn)的,好像在繪聲繪色地講述一個冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來。 雪景真迷人 呆在家里看雪也是一種享受。雪真美,雪花飛舞,一個個都是六瓣形,每一小片都各不相同,樣子、大小、長度……是誰的巧手才能剪出這么漂亮的雪花? 摔跤的樣子 雪花美麗,讓人陶醉,而大人、孩子摔跤的樣子卻是好笑的。
大人們都很愛面子,可摔跤就丟面子了。所以他們總是小心翼翼的,生怕摔倒。但怕中有鬼,越怕越摔。有時候,旁邊人很多,一個大人摔倒了,他會很尷尬。他會快速爬起,拍拍屁股上的雪,馬上就溜得無影無蹤了。而有的`大人摔倒了,看旁邊沒人,他會慢慢地起身,起來后再揉揉屁股,然后跟沒事兒人似的,大搖大擺地往前走去。
而我們小孩子呢,才不怕摔跤呢!有時候,我們會故意地摔在雪地里,自己逗自己開心,好不快樂。 我們的英語口語班有一名同學(xué)英文名叫“Angel”,是“天使”的意思。老師說:“天使是這樣的,有個大裙子,特美麗,F(xiàn)在是冬天,你去躺在雪里,然后再用手上下擺動,對,腳也上下擺動,最后一起來,就能看見一個天使了!边@個同學(xué)好是困惑:“老師,真的要這么做嗎?” 這些快樂和悲傷,這些尷尬,這些喜怒,這些幸福,這些都來自于雪。雪給了人們純真的笑聲,為生活添了另一重色彩。我真希望我的身體能快一些,快一些,再快一些好起來,好快一點跟朋友們一起感受雪帶給我們的快樂生活。 第一場雪來了,第二場也就不會來得太晚!
趣事四年級作文 篇6
小的時候,我總希望快點長大,像樓上的大哥哥大姐姐一樣,每天騎車上學(xué),自由自在地,多好。于是我問媽媽怎樣才可以快點長大成人?媽媽告訴我:“長大需要很長時間,經(jīng)歷很多的事情,才可以成人!本烤乖趺床拍芸禳c長大呢?看來我還得自己去找辦法。
有一天,我看到奶奶炒菜總要放一些白色的粉末,就問奶奶,奶奶卻笑著說她吃過的這種白色粉末,比我走的路還多。我想:這個東西一定可以讓我快點長大。
開飯了,我趁大人們不注意,偷偷地將那白色的東西舀了一勺在我的稀飯里,嘗了一口,好咸呀!不過吃得多了,應(yīng)該可以快點長大吧!我吃了兩口就去照鏡子,沒有什么變化呀,一定是量少了。于是我又吃了兩口,這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我行為的怪異,就問我:“怎么吃兩口飯還要去照照鏡子的?看來我們家的小伙子真的長大了!”我臉上露出苦澀的表情,卻沒有說一句話。媽媽走過來,端起我的碗,嘗了一口,表情立馬就變了,說:“怎么這么咸?你碗里放了什么?”于是我把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。聽了我的講述,媽媽不由自主地笑了起來,輕輕地拍著我的腦袋說;“白色的粉末是鹽,鹽是調(diào)味品,不能讓人長大!人長大,需要一天天的積累!奶奶說的‘吃的鹽比你走的路多’,是說她經(jīng)歷的事情多。要長大,不是靠多吃這幾勺鹽就立馬能長大的,傻孩子!”聽了媽媽的話,我頓時明白了。
每次回憶起這件事,我都會情不自禁地笑起來。經(jīng)歷了那件事后,我才明白:人要長大是沒有捷徑可走的,只要經(jīng)歷了磨難,就能長大。
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