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    書信四年級作文

    時間:2021-07-16 20:33:11 四年級 我要投稿

    精選書信四年級作文匯編6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。為了讓您在寫書信時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的書信四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    精選書信四年級作文匯編6篇

    書信四年級作文 篇1

      爸爸媽媽:

      轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了。

      在暑假里,我目睹了爸媽你們的辛苦和不易,看見了爸媽你們?yōu)榱宋也晦o辛苦的工作。

      在暑假里,爸媽你們讓我抓緊時間好好學(xué)習(xí),幾乎沒給我多少玩耍的時間,讓我很苦惱,雖然我知道你們是為我好,但是我還是想讓你們多給我一些自由的時間

      在暑假的點點滴滴,我可能會忘記,但爸媽你們那些教導(dǎo),你們對我的生活上關(guān)心的小細(xì)節(jié),和我在一起的美好時光,我是不會忘記的,比如說那一次:

      還記得在暑假的一天晚上,父親您因為我不好好背英語而生氣,在吃飯的時候喝了很多酒,在完酒后,父親您帶著酒氣對我說是父親您沒有教育好我,沒有讓我更好的學(xué)習(xí),使得我的英語學(xué)得很不好,聽完這些話之后,我覺得很慚愧,明明是我沒有學(xué)好英語,可是您卻攬在了自己的身上。

      還有一次,我和父親您一起去石人山玩漂流,您在漂流時為了保護(hù)我而被劃傷。

      暑假已經(jīng)過去了,但那些美好的時光已經(jīng)留在了我的腦海,讓我不能忘懷,爸媽你們在暑假里對我的教導(dǎo),我會記在心里。

      希望你們能萬事如意,心想事成!

      你們的xx:xx

      20xx年xx月x日

    書信四年級作文 篇2

    親愛的“紅裙”:

      我第一眼見到你的時候,你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑發(fā),穿著一個鮮紅的裙子。你是我?guī)н^的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候,你躲在媽媽的圍裙后面不敢見我。我笑了笑,放下包袱,親切地叫著你的名字。被媽媽說了一頓后,你紅著臉出來了,但是你仍然不向我說一句話。這也罷了,我?guī)н^的前面的幾個孩子也是這樣的。

      “鮑……鮑……”那個夜晚,你在做作業(yè),我在廚房燒飯。你突然跑出房間,結(jié)結(jié)巴巴地叫著我的姓,“我的……紅色……裙子……呢?看見……了嗎?”我拍了拍你的背,覺得你是因為緊張所以結(jié)巴的。我跟你一起尋找著你的紅裙,最后,我在你的床底下找到了,原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你,你開心地笑了:“謝謝你!睆哪谴我院,我便打算叫你“紅裙”,你也很喜歡這個名字的樣子。

      你很乖,每次帶你去游樂園玩,你都時時刻刻(除了玩游戲時)都抓著我的手,怕走丟。那次教師節(jié),我給你媽媽請了一天假,買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我才回到家來,只見你還坐在沙發(fā)上。都已經(jīng)十點了,你的臉上寫滿了困倦。見我來了,你裝作精神的樣子,從身后拿出了一個項鏈,用紐扣做的項鏈!斑@是我自己做的,祝你教師節(jié)快樂!你也是我的教師嘛!闭f完,你把它待在我的脖子上,來到房間,倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺,我都教了你一個月了。

    書信四年級作文 篇3

    親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):

      最近好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?不如讓我們做個朋友吧?

      我先做一個簡單的自我介紹吧。我是創(chuàng)新街小學(xué)五年級的一名少先隊隊員,我性格開朗,喜歡交朋友。我們學(xué)校有美麗的操場,高大的教學(xué)樓,優(yōu)秀的老師,每個班級都有兩臺空調(diào),用的是先進(jìn)的電子白板,我們每個班級都有83個學(xué)生,我最喜歡語文課,最不喜歡電腦課,我的英語成績不是很好,如果你的英語好,可以教教我嗎?你的'成績怎么樣,學(xué)校是什么樣的?有什么設(shè)備?

      我的老家是洛陽,目前居住在鄭州管城區(qū),我的爸爸媽媽是自己開店營業(yè)的,洛陽市八大古都之一,美麗富饒,有很多名勝古跡:龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢?你的老家在哪里?

      遠(yuǎn)方的朋友,讓我們隔海相望,等著我們團(tuán)聚的那一天。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,和我共同繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。

      祝你

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

      想你的XX

      20xx年X月XX日

    書信四年級作文 篇4

      親愛的人類:

      你們好

      我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了,但是,就在前幾天前我因為人們對這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。

      那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱?墒,一切就在下一秒的時候變了樣。

      “嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧靜。我的下意識讓我知道:人類來了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會讓我們樹“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹林正在慢慢變小。

      一天天過去了,這個伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……

      終于,那個人停了下來,他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點一點的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺,那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛!

      人類!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲!為什么要破壞你們曾?jīng)賴以生存的環(huán)境!難道你們不會心痛嗎?你們就真的能狠下心來嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢和利益!快來保護(hù)森林!我們需要你們?nèi)祟惖谋Wo(hù)!

    書信四年級作文 篇5

      敬愛的xx

      時光如水,一轉(zhuǎn)眼,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……

      老師,您還記得我們第一次見面嗎?那時,您戴著一頂白色的帽子,手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了教室。我們對您這個新英語老師很新穎,對您很期待。在以后的學(xué)習(xí)中,我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業(yè)非常多,每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中,人們都說嚴(yán)格好。但嚴(yán)格是對學(xué)生的約束,也就是對我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè),而且布置作業(yè)很適當(dāng)。

      雖然你有時會發(fā)很大的脾氣,但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得,這充分顯出了您對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。

      您那一口流利的英文,時常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學(xué)好英語,成為一個英文流利的博士。

      祝您工作開開心心!越活越年輕!

      您的xx:xx

      20xx年xx月x日

    書信四年級作文 篇6

    親愛的爸爸媽媽:

      您們好!今天我想跟你們敞開心扉,說說心里話,可以嗎?不管可不可以,有些話憋在心里不說出來,那種滋味真是難受極了!

      首先要感謝爸爸您長年累月地工作著。爸爸您每天從早忙到晚,而且默默無聞地為我們賺錢養(yǎng)家,卻從沒有半句怨言。記得有一天晚上,憔悴的您在臺燈下工作,我哈欠連天地對您說:“爸爸,快睡吧!明天再做!蹦鷵u了搖頭。這時的我望著您疲憊的身軀,很是心酸,眼淚不禁奪眶而出。在這里,我要真誠地感謝您!

      媽媽,我也要感謝您把我撫養(yǎng)長大,您對我的好,我會一點一滴記在心里,但是我也有幾點意見想要向您說一下:一到雙休日,您就對我說:“把作業(yè)寫完,就帶你出去玩!”就當(dāng)我把作業(yè)快寫完的時候,您有說:“今天沒空,下個星期再帶你去玩!”您的話如同一根針深深地扎在我的心里。所以我希望您有時間就多陪陪我,好嗎?

      爸爸媽媽,我給你們提的意見只有這幾點,希望你們能接受!你們放心,我一定會好好學(xué)習(xí),不負(fù)你們所望!

      祝:

      身體健康。

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