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    記敘文四年級作文

    時間:2021-07-15 09:57:32 四年級 我要投稿

    【精品】記敘文四年級作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】記敘文四年級作文三篇

    記敘文四年級作文 篇1

      我的爸爸是一個好爸爸。他在家總是無微不至的照顧我和媽媽。爸爸有一雙愛笑的眼睛,看見別人總是先笑后說話,對人很溫和。

      我的爸爸是一個開心的爸爸。他在家里總是笑哈哈?偸浅杼瓒何覀冮_心,樂得我們前俯后仰。

      我的爸爸是一個勤勞的爸爸。他每天早上六點跑步,七點鐘準時叫我起床,送我上學(xué)。中午回來買菜做飯,我想吃什么就做什么,從來也沒有一句怨言。

      我的爸爸是一個疼我的爸爸。我想要什么,他會想盡辦法滿足我的要求。他怕我吃飯吃不飽,總是陪我把飯吃完,我生病的時候他會心疼的流眼淚。

      爸爸對我的關(guān)心,我永記心里,我希望以后我要用我的成績來回報他。我愛我的爸爸。

    記敘文四年級作文 篇2

      我昨天晚上跳完舞回到家不到一會,爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動,開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說:“我回來了,回來陪盈寶貝!闭f完爸爸就一下子把我抱了起來,我給爸爸親了一個甜甜的吻!

      我爸爸是一位工程師,經(jīng)常出差在外地,我平時很長時間才能見到爸爸。我經(jīng)常給爸爸打電話,在電話里對爸爸說想爸爸,問爸爸什么時間才能回來?可是爸爸總是對我說:“孩子,爸爸工地忙啊,你在家要聽媽媽的話,這抽空回去看你!”每當(dāng)爸爸說不能回來看我時,我就很難過,我希望爸爸能經(jīng);貋砜次。我雖然不能經(jīng)常見到爸爸,但是我經(jīng)常通過電話和爸爸聊天,告訴爸爸在外面多注意身體,少喝酒。還對爸爸說我的學(xué)習(xí)情況,我還通過電話給爸爸彈鋼琴,讓爸爸聽到我優(yōu)美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動,夸我真是長大了,懂事了!

      爸爸這次回來在家住五天,我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心,都想哭,想讓爸爸一直在家陪我,因為平時我和媽媽?墒前职謱ξ艺f:“好孩子,現(xiàn)在工作需要爸爸去完成,爸爸要建設(shè)美麗城市!蔽宜贫嵌攸c點頭聽,總是戀戀不舍地和爸爸說再見!

      我愛我的爸爸!

    記敘文四年級作文 篇3

      打開我的小箱子,一張張獎狀整齊地放在里面,拿起一張,回想起獲得它時的情景,心中便涌起一陣歡喜。

      一看,最顯眼的就是最上面考鋼琴八級的考評卡,我拿了良好(證書十月才能拿),我才練了一個月。回想起考前的一個月,真是辛苦。我每天都要練4—5個小時。想放棄,但又不能放棄,每天重復(fù)地練習(xí)同樣的曲子。我當(dāng)時想,一定要把它練出來,不能放棄。可這些曲子真的很難,但越是難,給我的動力就越大。功夫不負有心人,我終于練出來了。其中,也想放棄過,也想停下來不彈了,甚至恨自己為什么要去報名,但都被克制住了。堅持到底,才是成功的路徑,不要去想放棄,放棄是膽小鬼的`表現(xiàn)。

      再往下翻,看到的就是8張三好學(xué)生的獎狀,這是我的自豪,因為我每個學(xué)期都是三好學(xué)生。但它們也來得不易,一張張都有背后的努力。大家都放學(xué)走了,我卻在教室里出黑板報或隊角。我還要幫助班級里的差生,有的時候要陪他們到五點多。獎狀都是這樣爭取來的,有付出才有回報啊。

      再往下翻,拿全國作文比賽一等獎的喜報露了出來,想起它,我就感到無比自豪。想起獲得它時的情景,各種心情涌上心頭,甚至不相信這是真的。一個藍色的角露在外面格外顯眼,這是“雙龍杯”全國美術(shù)大賽金杯獎的獎狀,這是一個美術(shù)的獎,又是個全國一等獎。全國比賽的獎狀還有一個,那就是我的驕傲,我在“明珠杯”小兒鋼琴大賽中獲兒童組優(yōu)秀獎。盒上箱子,我又想起了許多。曾經(jīng)在公交車上,我給多少老奶奶讓過座也數(shù)不清了,有一次,下雨天還差點滑倒。我在一次仰臥起坐的考試中,一分鐘做了48個;在跑步訓(xùn)練中,我跑了4圈用的時間比許多男生都要少。三年級下的時候我連續(xù)考了好幾個一百分,四年級下的數(shù)學(xué)期中考試,我考了全年級唯一的一百分,后來又連續(xù)考了三個一百分。我還幫社區(qū)里做過義務(wù)勞動。在家里,我還幫媽媽洗碗、涼衣服……我還經(jīng)常幫外公、外婆、爺爺、奶奶捶背、敲腿……

      我曾經(jīng)如此優(yōu)秀,五年級了, 我要改掉不禮貌和做事不積極的習(xí)慣,養(yǎng)成看見老師要問好,主動幫助別人等習(xí)慣。明天,我會更優(yōu)秀!

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