小草四年級(jí)作文300字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小草四年級(jí)作文300字 篇1
初春,可愛的小草在陽光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長,此時(shí)人們都在萬紫千紅的百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。
我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草,它被,兩個(gè)大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自身生活環(huán)境艱苦,但它還是用自身頑強(qiáng)的生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自身,默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自身的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生″。
是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我,我覺得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。
小草四年級(jí)作文300字 篇2
朋友,你注意過小草嗎?你見過它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎?如果沒有,那么請(qǐng)聽聽我的發(fā)現(xiàn)……
一天上午,我在我家后院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學(xué)后,我們?cè)跍?zhǔn)備回家時(shí),電閃雷鳴突然下起了大雨。
我在學(xué)?粗@傾盆大雨,直到我看見學(xué)校的花草,我才想起我種的小草。我越來越著急,等到雨停了,我飛快地跑回家,一看,小草已經(jīng)被水沖起來了,我很傷心,但我不放棄它,我重新把小草種起來了。幾個(gè)月后,這幾棵小草已經(jīng)長高了許多。過了許多天,誰料想一陣雨說下就下,我立即想到了我的小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn),我不敢馬虎,我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上,我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的樣子,心里想:可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰知,當(dāng)我奔回后院看見竟是這樣一幅景象:小草依然傲然地挺立著,它沒有再向困難低頭了,而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,這讓我很是高興!
這就是小草的生命力,我真想大聲地對(duì)它說:“小草,我佩服你!”
小草四年級(jí)作文300字 篇3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝四饲Ч沤^句。它在描寫小草。也許小草對(duì)于我們太過平凡了,以致于我們都對(duì)它不以為然。
沒有人擁有蔑視小草的資格,沒有,即使你與它平起平坐。你會(huì)說:我是人,它是植物,我們根本不能比。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們能比,但是,比的是品質(zhì)。
有科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在里面,給他土壤,給他水分,也給他陽光。他終于長出來了,奇怪的是,隨著他的成長,頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。
它是無私的。它甘愿用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)的生長,默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭雄,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
啊,我愛小草,我要贊美他。
小草四年級(jí)作文300字 篇4
有人喜歡嬌艷的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,還有人喜歡挺拔的青松,但我最喜歡的還是那頑強(qiáng)拼搏的小草。
春寒料峭,小草便從泥土里鉆出來,晃動(dòng)著黃綠的尖瓣,望著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吸著春天的甘露,過幾天,他就長出了嫩綠而狹長的綠芽,在風(fēng)中跳起了舞。無論是肥沃的土地,還是干燥的山脊,它都生機(jī)勃勃的生活著,用自己的一點(diǎn)綠,點(diǎn)綴這美麗的世界?吹竭@一線生機(jī),一股敬佩的感情油然而生。
夏日,烈日當(dāng)頭,花兒低下了頭,鳥兒停止了鳴叫,只有小草,堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)幹辉傅拖滤髲?qiáng)的頭。
暴風(fēng)雨來臨是對(duì)花兒,樹兒,鳥兒來說是莫大的災(zāi)難,有的會(huì)被吹彎了腰,有的會(huì)被折斷,有的會(huì)被埋入土內(nèi),有的會(huì)卷入水中。只有小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,始終不屈不撓,不離開大地母親的'懷抱。
小草在這么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)的生長,而我在這么好的環(huán)境下,還怨作業(yè)多,想到這里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小,真是自愧不如。在小草身上,我學(xué)到了努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,讓自己的生命如夏花之壯美,如小草之頑強(qiáng)?烧l知道,明年的春天,小草又會(huì)鉆出土地。
我愛小草,愛它那頑強(qiáng)不屈的精神。
小草四年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開,桃李爭芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過那被人踐踏,被人遺忘的小草沒有?想到過春天的使者,春姑娘的腳印——小草沒有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!因此,我愛小草。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照,它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看見前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過,很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見一株株小草竟然站起來,而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草,更愛具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著,工作著。
小草四年級(jí)作文300字 篇6
我守望,守望小草再綠,因?yàn)樗脑倬G代表著家鄉(xiāng)那光禿禿山上的一點(diǎn)生機(jī)……
小時(shí)候,我時(shí)常上玩,以小草為友,以花兒為伴,以小樹為依靠,一小鳥為知己。在路上飛奔,奔向山頂,山上彎彎的小路時(shí)常留下幾排深深的足跡。望著藍(lán)天,藍(lán)天是那么的藍(lán),藍(lán)得讓你看不出這是天空還是一塊無暇的藍(lán)寶石。
直到有一天,我上山發(fā)現(xiàn)鳥兒不再像往常一般活潑,花兒垂著腦袋,小草枯了。山上的一切,好像都隨著小草而改變,枯的枯;凋的凋,死氣沉沉的。那時(shí)的我是多么希望小草能再綠,讓山上的一切都恢復(fù)往日的活潑,我立刻跑到山下,從家里拿了水壺就往山上跑,一路上坑坑洼洼,我一連摔了好幾跤,盡管褲子早已被泥土包裹,但我任不去管它,眼睛直直地看著小草的方向。到了小草面前時(shí),我可謂是“體無完膚”,拿起水壺就往下澆,我這時(shí)把我手中的水看做是“生命之泉”,唯有它才能喚醒小草?刹恢趺吹模惶,兩天過去了;小草依然不放棄,一直盼望著小草再綠的時(shí)刻。
直到現(xiàn)在我都在守望,守望著小草再綠,因?yàn)槲ㄓ性倬G才能使山上的充滿生機(jī)。
小草四年級(jí)作文300字 篇7
“離離原上草,一歲一枯榮……”這一首詩大家都很熟悉。今天我要贊美小草。
小草沒有樹高,沒有花香,但它卻樸實(shí),晶瑩、韌性。雖然它很纖弱,可是它能悄悄地拱破土地,不論寒風(fēng)酷暑都傲然挺立,每一次,風(fēng)的肆虐都會(huì)讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng),雨的洗滌會(huì)使它的葉子更加翠綠。
在狂風(fēng)肆虐的天氣中,大樹被連根拔起,美麗的、五顏六色的花朵被風(fēng)吹得的已經(jīng)花殘葉敗,小草,它卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,它的葉子更翠綠,更加昂首挺胸,享受雨后的新鮮空氣。
我喜歡小草的樸實(shí)無華,只要一小堆沙土,一點(diǎn)清水,它便茁壯成長。我喜歡小草的敢于挑戰(zhàn),因?yàn)樗谙掠晏鞎r(shí)豆大的雨珠壓在它們的身上,而它們強(qiáng)壯不屈。在大雨過后,他又頑強(qiáng)的站了起來,依舊傲然挺立。我喜歡小草,雖然它們沒有牡丹的華貴,沒有楊柳的婀娜。可它用自己的身體保護(hù)大地,它用身體凈化大地。
小草用生命渲染綠色的永恒,它不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的重壓,不屈于烈日的炙烤,我希望每一個(gè)同學(xué)都能像小草一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
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