實(shí)用的成功四年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功四年級(jí)作文 篇1
我的童年生活就像那金黃的沙灘，那無數(shù)的童年趣事就如那數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的貝殼。其中那一枚最美的貝殼，讓我感覺到了成功——那感覺，如雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。
那是四年級(jí)暑假的一天，我無意中在一本書上看到這么一句話：蠟燭在水里仍可以燃燒。句子旁邊還附著一張圖片，那是一根安然無恙在水里燃燒的蠟燭。我看得眼珠子快要掉下來了：“不是常說‘水火不相容’嗎？蠟燭怎能在水里燃燒？真是天方夜譚。”我疑惑不解地小聲嘀咕著�？谏想m是這樣說，但想要一探究竟的好奇心還是被挑起來了。我以迅雷不及掩耳的速度準(zhǔn)備好所需的材料，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來解開這個(gè)謎團(tuán)。
我把蠟燭固定在盆底，再倒入比蠟燭低的水，又把蠟燭點(diǎn)燃，然后就可以在旁邊“守株待兔”了。我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地盯著那輕輕搖曳的燭光，心情無比期待。我眨了眨澀痛的雙眼，目光還是一動(dòng)不動(dòng)地鎖定著目標(biāo)——而那根寄予了我無數(shù)期望的小蠟燭則不慌不忙地繼續(xù)跳著搖擺舞，仿佛絲毫沒有察覺到一旁的我此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。
“滴答，滴答……”鐘聲走著有節(jié)奏的步伐，時(shí)光老人悄無聲息地帶走了十幾分鐘時(shí)間。我的目光堪比激光槍，不停掃射著那根蠟燭。我漸漸坐立難安，眼中的神采不禁黯淡了幾分：難道那句話只是一句騙人的玩笑而已嗎？可是要是會(huì)錯(cuò)過一些什么奇跡，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蠟燭，繼續(xù)等待著。
五分鐘，十分鐘……時(shí)間仿佛走得快了一些。這是我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蠟燭已經(jīng)和水面漸漸齊平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起來，難以置信地凝視著緩慢地一點(diǎn)點(diǎn)下沉著的蠟燭，慢慢地，一層“保護(hù)殼”現(xiàn)了出來，小心翼翼地保護(hù)著那輕盈跳躍著的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高舉著的手差一點(diǎn)兒就碰到了天花板。窗外的鳥兒仿佛也受到了我的影響，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒；風(fēng)伯伯也輕輕刮過樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，譜成一首勝利之歌。
我站在窗前，任由微風(fēng)輕撫我的臉龐。此時(shí)我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射進(jìn)了縷縷陽光，暖暖的；又像是清風(fēng)吹散層層烏云，豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]……成功的感覺，原來是如此美妙呀！
我仔細(xì)查了一下書，發(fā)現(xiàn)那蠟燭的.外衣叫做“蠟殼”�？蛇@也不重要了，重要的是我感覺到了成功，這感覺，真好。
成功四年級(jí)作文 篇2
成功帶給我們的是喜悅，成功帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)，成功帶給我們的是欣慰和滿中，然而成功的背后卻是無盡的辛酸和汗水，我就有一次刻骨銘心
那是在我九歲的時(shí)候，那是個(gè)炎熱的夏天，媽媽臨上班叮囑咐我說，中午回來煲湯給我喝，可是要我自已燒著煤爐。我想了想就答應(yīng)了。
媽媽去上班了。我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝，然后放了幾場(chǎng)塊煤塊。我拿起火柴去點(diǎn)，可是我胳膊不夠長(zhǎng)，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了。過了幾分鐘，我想出了一個(gè)方法：我把一張廢紙卷成條狀，點(diǎn)燃一頭，把它放進(jìn)爐子里�！包c(diǎn)燃了”“點(diǎn)燃了”我高興得大叫起來。
初戰(zhàn)告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經(jīng)來到了鬼門關(guān)——燃煤。不知是怎么了，煤總是燃不著。我開始有了放棄的念頭了可我剛想放棄時(shí)，突然，腦子時(shí)浮現(xiàn)出了老師經(jīng)常說的一句話：失敗乃是成功之母。于是我打消了放棄的念頭。我想了半晌，終于知道了燃著燃煤的方法。我把爐子點(diǎn)燃著，我度過了鬼門關(guān)，然后我澆了一些燒灑上去火大了，煤燒燃了。我終于勝利了！
從這件小事中可知，我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢。
成功四年級(jí)作文 篇3
記得那次，是一個(gè)傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。
北海，我恨不得長(zhǎng)期居住在這里。
原因很簡(jiǎn)單：一、風(fēng)景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飛翔的海鷗，自由地玩著。那樣，多令人羨慕�。�
然而，不會(huì)游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們?cè)诤Ｉ蠆蕵吩O(shè)施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽照射得發(fā)亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會(huì)游泳，可以說是遺憾。
回到成都時(shí)，我說：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！”
我和媽媽一起到了游泳池。
我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個(gè)箭步?jīng)_到了水邊�？粗宄旱乃�，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了�！翱龋∵馈取瓤取蔽移疵蛩�、踢水，但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我，現(xiàn)在害怕得直發(fā)抖，但我盡了全力。喝了好多水以后，終于我漸漸地會(huì)只把鼻子放進(jìn)水里游、游、再往上吸幾口氣那種游法了。我拍著大浮板，心里想：“我心愛的浮板，你還在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命呢！”
我的游泳——就這么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了，成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，失敗是成功之母！
成功四年級(jí)作文 篇4
在家里，我每天都起得非常早，可起來了又沒事做，常覺得無聊。
一天，我照例起了個(gè)大早，在廚房里走來走去。媽媽看了說："你怎么了？一大早就在我眼前晃來晃去的，要不安排點(diǎn)事給你做做吧！"我覺得這是一個(gè)好主意，立即同意了。媽媽又說："這樣吧，你每天早上煮稀飯好了。"我說："沒問題！可是我不知道怎么做呀！"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上，交在我手中。我拿著小紙張，跑回房間里，仔細(xì)看起來。
第二天早上，我按媽媽寫在紙上的方法，做起了稀飯。我先洗好米，倒入高壓鍋，再倒入一些水，把高壓鍋放在煤氣灶上，再開火。時(shí)間已過了八分鐘，我想："再燒些時(shí)候吧，這樣可能會(huì)更好吃一點(diǎn)。"我又再等了幾分鐘。
這時(shí)，媽媽也起床了，她問："稀飯?jiān)趺礃永玻?"可以了，我邊回答邊關(guān)了火。"
開飯了，我又拿筷子，又搬椅子。打開鍋一瞧，我頓時(shí)傻眼了！這哪是稀飯呀？簡(jiǎn)直成了干飯！
媽媽說："看來得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了，哎，第一次煮稀飯，就成了這樣，我有點(diǎn)沮喪。
接受了上次教訓(xùn)，這回我更加小心翼翼了。到了時(shí)間，我毫不猶豫地關(guān)了火。
媽媽打開鍋，臉上洋溢著笑容，我知道這回一定是成功了。
看來想收獲成功并不難，難得是要有那一份心。
成功四年級(jí)作文 篇5
我終于把這個(gè)小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會(huì)問：“不就是做了一個(gè)小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。
昨天晚上，我把家庭作業(yè)做完后，想做一個(gè)小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學(xué)手中自制的電風(fēng)扇。對(duì)，就做這個(gè)！
于是，找便準(zhǔn)備材料：一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個(gè)玩具賽車上的馬達(dá)，一個(gè)小扇葉和一個(gè)用來固定馬達(dá)和電池的長(zhǎng)方體塑料。
我先把馬達(dá)用膠布粘在長(zhǎng)方體的一頭，然后把扇葉套在馬達(dá)的前端（馬達(dá)開啟時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方）。
然后做下一部分：導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達(dá)的兩個(gè)導(dǎo)電部位。然后，我又把電池固定在長(zhǎng)方體的上面，再把連著馬達(dá)的導(dǎo)線按正負(fù)級(jí)分別用手按到電池上，可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時(shí)候，奇怪的事發(fā)生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個(gè)泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請(qǐng)教爸爸，爸爸對(duì)我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達(dá)上的兩根鐵絲沒有和馬達(dá)連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。
是啊，把一個(gè)小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！
成功四年級(jí)作文 篇6
成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。
俗話說的好：“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假的時(shí)候，我回到了老家�？粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩�(huì)騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車推了出來，爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始，爸爸扶著車，我在前面騎。
過了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說：“爸爸，我不敢騎�！卑职终f：“你如果不敢騎車的話，你就學(xué)不會(huì)了�！蔽乙宦牐睦锖懿环䴕�，連忙對(duì)爸爸說：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。
到了第四天，爸爸見我還不想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯�！卑职终f：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)�！甭犃税职值膭裾f，我又開始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“別怕，再來�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又練了起來，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！
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