四年級誠信作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級誠信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級誠信作文 篇1
說起誠信，大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每個人必須做到的事�！罢\”代表誠實，不說謊，“信”代表守信用，履行自己的承諾。作為一名學生，應該從我做起。
華盛頓小時候，得到了一把斧頭，他拿著斧子，看到了一顆小櫻桃樹，于是三下兩下把它砍倒了。不一會兒，他的爸爸回來了，看到院子里的小櫻桃樹倒在地上，生氣地質(zhì)問：誰把我的樹砍了?華盛頓低下頭，答道：“對不起，是我砍倒了樹�！卑职指吲d地說：“我很高興你說了實話。樹沒了，可以再種，誠實沒了，可就彌補不了了�！�
從前有個孩子，名叫旦南。他5歲的時候父母就去世了，被一個叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上，旦南被一聲慘叫驚醒，下樓一看，一個人倒在地板上，脖子上插著一把刀，而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人，可旦南堅持要他去自首。諾頓知道旦南不會說謊，就將他活活打死了。但諾頓終于暴露，最終進了監(jiān)獄。旦南小小年紀，到死不肯說謊，他的事跡深深地感動人們。為了紀念這個誠實的孩子，政府為他律造了紀念碑，碑上寫著“懷念為真理而死的人，他在天堂永生�！辈⒌┠纤廊サ倪@一天-5月2日定為誠實節(jié)。
讓我們從小做起，從點滴做起，創(chuàng)建誠信校園，豎起誠信之風，做一個誠信好少年!
四年級誠信作文 篇2
民無信不立。誠信，是為人之本。誠，就是誠實，不撒謊，做事實事求是。信，就是有信用，講信譽。誠信，是一股血液，是做人的根本。
宋慶齡小的時候，一個星期天，宋慶齡一家用過早餐以后，就準備到父親的一位朋友家里去做客。小慶齡聽了一蹦三尺高，她最喜歡到那位叔叔家去玩了。叔叔家養(yǎng)的鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送小慶齡一只鴿子呢！小慶齡正準備出門，忽然想起要教好朋友折花籃，就停下了腳步，小慶齡把事情告訴了父親，父親和姐姐都讓小慶齡明天再教，但小慶齡說什么也要今天教。父親聽后心里很高興。父親到了朋友家，把事情告訴了那位朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶了兩只鴿子回去，算是對小慶齡的獎勵。
這個故事告訴了我們一個道理：一諾千金，一言既出駟馬難追。不光這樣，一個人沒有了誠信，就喪失了做人的資格，會遭到人們的痛恨：
一個畢業(yè)生，學校把他介紹到一個好的用人單位，通過面試，他被錄用了，并且他也同意在公司工作，但他沒工作幾天，就不辭而別，也沒有經(jīng)過領導的同意，就拍拍屁股走人了，公司痛恨這樣的人，就把他封殺了。在工作中，人們最重視誠信，因為有誠信的人，才能取得別人的信任，而這個人因為他的失信，給學校蒙上了一成灰，學校和師弟師妹們都痛恨他。誠信是人之本，國之基，沒有了誠信，就相當于行尸走肉，讓誠信的血液流淌在我們心中吧！
四年級誠信作文 篇3
在過年一段時間，電視上播出了“尋找最美家風”電視里記者們采訪了許多人，做人不能忘本，有的講我們要勤儉節(jié)約�？磥怼凹绎L”是那么的普遍，又是那么的重要。所以應該每家每戶都有家風吧！我認為我們家的家風是：尊老愛幼，誠實守信。
在我小的時候，父母就常常教育我要尊敬長輩，愛護小輩。坐公交車看見老人媽媽叫我讓位。小時候，我記得是因為一個小朋友拿走了我的貼紙，我便讓其他的小朋友及我的好朋友們不跟他玩，還欺負他。結果我被父母打了一頓，父母說：“拿了就拿了，在你兩三歲的時候你拿了你姐姐的東西，你姐姐也沒有打你�！爆F(xiàn)在我看到有人欺負小朋友，我都會去幫助他們，批評那些欺負別人的人。
爸爸常說“做人要講誠信，要誠實�！蔽覀兗沂情_南食店的，有一位女士買了點水果，走時結果把包包給落下。后來爸爸發(fā)現(xiàn)了，但那位女士已經(jīng)走了很遠，家里就我和爸爸在家，爸爸讓我跑去給那位女士送包，我不想去。最后還是爸爸跑去送還那個包包，那位女士非常感激爸爸。
媽媽教會我尊老愛幼，爸爸又教我誠實守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風。影響著我每一天，讓我受益匪淺。
四年級誠信作文 篇4
“‘東東’來，去買一斤千層餅�！边@是爸爸要買千層餅是說的。我第一次買那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒有稱出來。第二次，我又去買，我問：“千層餅多少錢一斤？”，攤主答道：“4塊錢”，我說：“來一斤”，“好！”說著她熟練切下幾塊稱了稱，又用夾子夾了一小塊�！耙还�5塊錢”“5塊錢，我不是只要4塊錢的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢，小孩子給你便宜點嗎！”她答道。
在回家的路上，口水一咽再咽，餓著肚子跑回家，想：那個大媽對我真好，還多給我一塊錢的你餅子，以后買千層餅都到她家買。
回到家，我要爸爸把這些千層餅稱一稱�！坝幸唤飭�？”我問。爸爸說：“只有八兩”。我很納悶，怎么會這樣呢？
第二天中午放學回家，我同爸爸開著車，路過昨天賣千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說起昨天我買千層餅的事，爸爸從誠信是經(jīng)商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬年牢》……，那位大媽聽著這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著我們。
這件事使我懂得誠信是道德之本，我要做一個講誠信的人。
四年級誠信作文 篇5
最近幾天，“誠信考試”這一新生事物的產(chǎn)生，成了全校師生談論的一個熱點話題，在這個過程中，無論是老師，還是學生每個人都有不同的感受不同的收獲。
誠信考試前
在去年暑假，學校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”，提出了實施五大工程，“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法，但一直未能真正實施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長會進行商討。大家一致認為，一、二、三年級的學生較小，而且卷子經(jīng)常會有不認識的字，需要老師的指點，從四、五年級開始這一活動比較合適，學生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級的老師們?yōu)榱四苁埂罢\信考試”順利進行，各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動，激發(fā)學生的參與意識；有的班學生寫下了誠信承諾書，來見證這一活動；還有的班推行小組互評的自主方式，讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”，具有了較強的可操作性，為考試的順利進行打下了堅實的基礎。
誠信考試進行中
期中考試的鈴聲響了，這場與眾不同的考試開始了，在老師和學生的期盼中，開始了。
坐在辦公室的老師們，此時的'心情是復雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會，一副胸有成竹的樣子，其實心里多少也有些擔心，只是不太帶樣子罷了。
我和年級組長到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象，孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注，連平時一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對自己負責的態(tài)度，使每一位孩子都想在這個特別的時刻，用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行，我誠信。
誠信考試之后
考試結束后，我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰說：“這次考試老師讓我們自己給自己監(jiān)考，對我們來說是一次鍛煉�！蓖跽苷f：“我認為如果考試得一百分，而誠信不是一百分，這個一百分是沒有意義的�！边�有的說：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說：“如果不誠信被人揭發(fā)了多丟人啊！”
為了抓住這次契機，給學生一個自我教育的機會，我問道：“難道咱們班沒有發(fā)生一例，不誠信的現(xiàn)象嗎？在給自己打分前，認真思考一下�！�
門邊的一個小手舉起來了，同時傳來他不大的聲音：“老師，我覺得我的誠信該得60分，因為我在考試時，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀了�！本o接著又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時，向后扭頭了，我認為自己該得80分�！毕群笥形逦煌瑢W認為自己的誠信不應得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動在我的心頭涌動，多可愛的孩子，面對自己的錯誤敢于承認對他們來說需要多大的勇氣啊！這種坦誠難道不是一種誠信的表現(xiàn)嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？
這次誠信考試的成功，讓我深深體會到，正是因為我們對學生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機會，相信這次考試會讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠信的態(tài)度，喜歡誠信給人帶來的快樂，希望能將“誠信考試”進行到底！
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