關于書信四年級作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么，怎么去書寫信件呢？下面是小編為大家整理的書信四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信四年級作文 篇1
思諾姐姐：
你好！
自從去年春節(jié)分別到現在，我們已經足足有八個多月沒有見面了，真的好想讓你帶我去石門鎮(zhèn)玩呀，近來學習、生活都還好嗎？下次有空我也想邀請你到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)是美麗的春城昆明。昆明地處云貴高原中部，四面環(huán)山，南臨滇池，大觀樓長聯生動地描繪了滇池的廣闊，睡美人的故事代代相傳。放假的時候，爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門，老人們都說摸一摸魁星點斗的塑像，長大了就能學業(yè)有成。而我更鐘愛的其實是站在龍門俯瞰滇池，湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小，有趣極了。
昆明四季如春，這里冬無嚴寒、夏無酷暑，氣候宜人。春天，圓通山的櫻花競相開放，風一吹，花瓣像雨一樣飄灑下來；夏天，翠湖的荷花把整個湖面都蓋住了，野鴨子游來游去，可愛極了；秋天，植物園的楓葉紅了，遠遠看去像是一片晚霞；冬天，紅嘴鷗不遠萬里飛到昆明過冬，這些可愛的小家伙成了昆明人的好朋友，給大家?guī)砹撕芏鄽g樂，紅嘴鷗也成為了昆明一道亮麗風景。
聽了我的介紹，你一定想來昆明觀賞美景吧？歡迎你到昆明來游玩，我會做你的小導游。
祝你生活愉快！
書信四年級作文 篇2
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家�！蹦棠陶f�！翱床�？”我感到很奇怪，因為今天早上，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的�！甭犃诉@句話我很感動，奶奶的背已經有點彎了，沒想到奶奶會這樣關心我，這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學習，長大后要好好照顧您！
敬祝
身體健康
書信四年級作文 篇3
泰洲師專小四四班的同學：
你們好！
我是綿竹市天河小學四（四）班的同學——廖昱豪
在 5.12 在地震后，我的家鄉(xiāng)就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學校，在校內，我們突破重重因難，戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候，江蘇援建都來到我的家鄉(xiāng)，短短的兩年時間，綿竹發(fā)生了巨大的變化。
在市中心，有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇擁，人們在這里休息、聊天，小孩子們在這里滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這里都熱鬧非凡。
再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學，一踏進校園就看見一座教學樓，十分氣派。如果是陌生人進去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。
最后我來介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。
來到蘇綿公園，中間立著個石碑，上面寫著幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥兒們那輕快的音樂，游客的步伐也輕快起來。隨著一條彎彎曲曲的小路，就走進了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護我們的戰(zhàn)士，它們高大、強壯。走著走著就上了一座木橋，腳踏下去發(fā)出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對路人說：“今年是個豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。
你的朋友：廖昱豪
20xx年 11 月 21 日
書信四年級作文 篇4
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人：
您好！
當人們停止一天的工作回到家中時；當一家人聚在一起看電視時；當夜幕降臨，城市恢復平靜時；當可愛的孩子進入夢鄉(xiāng)時，您可知道這時誰還在孜孜不倦地為城市的清新和優(yōu)美辛勤的勞動著？原來正是不辭辛勞的你們——環(huán)衛(wèi)工人。
在我的記憶中，你們不論春夏秋冬，嚴寒酷暑都在堅持著清掃街道，你們是在為一個個嶄新的明天而奮斗。你們?yōu)榱顺鞘械臐崈舳鵂奚诉@么多的時間。在冬天你們的手一定很冷，為了給城市帶來潔凈，害得你們的手都生了凍瘡。在夏天你們都很熱，為了給城市帶來潔凈，你們有的中了暑，有的汗流浹背。
你們看似平凡，卻又很偉大。每逢新春佳節(jié)的時候，家家戶戶為了賀新年，燃放著各種各樣的鞭炮，然而卻留下了不計其數的垃圾。這時，你們?yōu)榱顺鞘懈訚崈�，為了讓人們迎來一個嶄新的新年，卻顧不上和家人團聚，顧不上聽聯歡會上動聽的歌聲，而匆匆忙忙、毫無怨言地拿著衛(wèi)生工具，清掃著每個角落的垃圾，還城市一個嶄新的面貌。
你們看似平凡，心靈卻很高尚。記得有一次在電視上介紹一位環(huán)衛(wèi)工人，拾得一個手提包，里面裝有許多的錢，但他沒有為之心動，而是及時地交給了領導，并且通過各種渠道尋找這個手提包的主人。當失主拿到手提包后，從中拿出一部分錢來感謝那位環(huán)衛(wèi)工人時，他卻婉言拒絕了，只說了一句：“這是我們應該做的！”
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人們，你們是馬路天使、城市潔凈的守護神，也是我們學習的榜樣。你們雖然做著平凡的工作，卻有著不平凡的人生，請允許我對你們說一聲：“我愛你們——敬愛的環(huán)衛(wèi)工人！”
此致
敬禮
愛你們的：陳付坤
20xx年3月9日
書信四年級作文 篇5
戰(zhàn)爭中的小伙伴們：
你們好！
我是一名生活在和平環(huán)境的中國兒童，在父母的疼愛下健康快樂地成長。
我從電視上看到你們的國家正面臨著戰(zhàn)爭，許多無辜平民被槍炮擊中而傷亡，無數房屋在轟轟炮聲中倒塌，城市里到處是炸毀的建筑。這些畫面真讓我感到一陣陣的揪心。我真為戰(zhàn)爭中的你們感到悲傷，難過。
戰(zhàn)爭中的小伙伴們，我知道你們正忍受著寒冷與饑餓的折磨，正忍受著失去親人的痛苦，正面臨著失去生命的威脅，但我希望你們能堅強地從戰(zhàn)火中走出，不要放棄，不要對生活失去信心。因為，有許多和平人士在盡力地幫助你們度過難關，讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火的硝煙。
我們中國曾經也有過像你們現在一樣的歷史，我們中華民族沒有為此失去信心，我們奮力抵抗，也有許多英雄獻出寶貴的生命。最終，我們打敗了日本侵略者，因為我們每個人心中都在呼喊：“獨立！強大！和平！”
盡管你們的世界暫時充滿黑暗，但只要你們像我們中華民族一樣不放棄重建家園的信心，就能從戰(zhàn)火的硝煙中走出來！我相信，一切都會好起來的，你們一定會像我們一樣過上幸福的生活！
祝你們的國家早日走出戰(zhàn)火。
書信四年級作文 篇6
親愛的戰(zhàn)爭中的小伙伴：
你好！我是一名生活在和平環(huán)境中的中國兒童。
我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭使許多無辜人民受傷，有的已被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。頻頻發(fā)射的一顆顆導彈，使大家的家園攪得很不安寧。戰(zhàn)火紛飛，美麗的家園，被彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙中。
雖然我沒有親身經歷過戰(zhàn)爭，可是一幅幅戰(zhàn)爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰(zhàn)爭中的你而感到悲傷難過。
此時，我知道你正忍受著寒冷和饑餓，正忍受著失去親人的悲痛，甚至還要承受著隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強，不要對生活失去信心，因為會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關，讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火硝煙，恢復和我們一樣的和平世界。
我相信，一切都會好起來的'，你們一定能重返家園，重建你們美麗的家園。
祝你們的國家能盡快走出戰(zhàn)火硝煙。
書信四年級作文 篇7
鄭海鴿：
你好！
很高興認識你，我在小學生學習報上認識你�？戳四愕淖魑囊院螅液芟矚g，發(fā)誓以后絕不小氣。頭上的黑森森很茂密。我最傷心的是我有點矮！
我早濟源市黃河路小學上學，在五一班學習。我叫：王原哲……
可是你作文的第一句：我們新野縣將近一年沒有下雨了，非常干旱……我讀了之后，很疑惑，下雨沒下雨有什么關系，難道你家住在山上嗎？
我們這里的山山水水和游玩之處可多啦！有：小溝背黃河。小浪底。王屋山。玉陽山。黃山。太行山等等。你說也說不完，那一旅游，游個一年也游不完。
還有呢！我們這里的特產；雞蛋不翻山楂土鏌你吃也吃不完，吃個一年半載那是沒問題，那一吃起來，估計要吃到猴年馬月，也吃不完！
好了，也沒什么好說的。哦！對了；你有空要常來我們這里玩，玩一玩我們的山山水水，吃一吃我們的土特產，不要吃太胖！可你別忘了一個條件：也要帶點你們的特產！
好了，沒什么可說的了！
拜拜了！我會等你的回信！
xxx
XXXX年X月X日
書信四年級作文 篇8
未來的李xx：
你好！
現在的你應該是一位很有天文學問的宇航員了吧！不知道你有沒有時間看這封信，但是等你從宇宙回家時一定記得要看。
你們現在的車子是不是可以飛？還記得你小時候教過你的劉老師和喬老師嗎？他們一定在電視機前看著你登載火箭升空的樣子。
現在我們來談談我的一些夢想吧！小時候我的夢想是考上研究生后，做一個宇航員，所以我現在正在看一些天文學系列的書，想學習一些天文知識，對宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的夢想是去外國留學，開個大公司，生一個中美混血兒，成為一個大富翁，買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面，當然我首先要學好英語，這樣才能實現那么遠大的理想。而我的最后一個理想是做一位普通的老師，你還記得四年級學過的一篇課文嗎？那是一個寫教師的作文，表現出做老師的那種崇高、那種美！所以我還想當一位老師。
未來的我這封信會讓你想起你那有趣的童年。
過去的李xx
20xx年11月3日
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