教訓(xùn)四年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
星期一上午上完體育課，我和幾個(gè)同學(xué)剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來，是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時(shí)我是和劉植走在最前面的，看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面，我真想讓時(shí)間倒流��！
宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒有站穩(wěn)，摔倒的，他的額頭正對(duì)著第四節(jié)樓梯上的邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一厘米長(zhǎng)，血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師，再叫一些同學(xué)去扶著他，自己看看情況如何。周老師來了，她什么話也沒說，立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。
看見這一次又一次的奔跑，聽見這一次又一次的尖叫，我真像跟著周老師去醫(yī)院啊！
這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學(xué)：吸取教訓(xùn)，注意安全！安全第一！
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
蒼蠅是一種害蟲，是大家討厭的昆蟲，如果一群蒼蠅出現(xiàn)在我們眼前準(zhǔn)會(huì)把我們給煩死。
今天晚上我家的蒼蠅?mèng)[得不可開交，我被它們弄得頭暈眼花，一只只蒼蠅似乎像一只只滑翔機(jī)不停的在我房間上空不停地盤旋，它們經(jīng)常在它們的秘密基地里飛出然后再降落，還不時(shí)在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對(duì)我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個(gè)耳光，把它打的驚慌失措轉(zhuǎn)身要跑，我想：“想跑沒門！”我再上前去賞它一個(gè)巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回，就又找了一只蒼蠅去找它。我馬上發(fā)現(xiàn)了它，轉(zhuǎn)過身對(duì)它大罵一句“想找它，做夢(mèng)都別想！”說完就一巴掌把它送上西天去了。正當(dāng)我得意萬分的時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來了一只自動(dòng)送上門來的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒看見你的兩位兄長(zhǎng)都被我干掉了�。俊闭f著就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這就是我對(duì)蒼蠅的一個(gè)教訓(xùn)。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
今天，老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的，講了幾個(gè)耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績(jī)的事互相爭(zhēng)斗。用收音機(jī)來傷害對(duì)方，從紙收音機(jī)來到鐵釘飛機(jī)，最后一次因余魚的鐵釘飛機(jī)，把高豪的.眼睛弄個(gè)半殘廢，弄得雙方都互相爭(zhēng)吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的事故，由于小小的爭(zhēng)吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪，他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚又斤斤計(jì)較，導(dǎo)致你我爭(zhēng)吵。
這事例給我們什么教訓(xùn)呢？我想主要有三點(diǎn)：
(1)我們做事要小心，以免事故發(fā)生，不要傷了和氣。
(2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，多做自我批評(píng)，保持你我的美好友誼。
�。�3）不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不應(yīng)該傷和氣，盡量互相謙讓，這樣才行。
我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn)，大家保持你我的友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
記得有一次，大概是我三四歲時(shí)發(fā)生的事情。
那天，媽媽帶著我到市場(chǎng)去玩，我看見了一只非�？蓯鄣男“淄�，它的兩只耳朵毛茸茸的.長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來非常舒服，我一見，就有些愛不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應(yīng)了我。
回到家后，我把小白兔放進(jìn)了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛了。
晚上,睡覺的時(shí)候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)槟鞘嵌�，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見了，就把小白兔給藏了起來。我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，就問媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說：“小白兔逃走了，可能是因?yàn)樗肽钭约旱挠H人了�！薄叭绻也坏交丶业穆吩趺崔k？我有些為它擔(dān)心。”我想。但是，我也有一些不相信。
于是，就每天都問媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經(jīng)被凍死了�！蔽衣犃朔浅��？墒牵钟惺裁崔k法呢？都怪我的一時(shí)粗心大意。媽媽對(duì)我說：“只要你以后保護(hù)動(dòng)物，不去傷害它們，對(duì)它們要細(xì)心呵護(hù)，動(dòng)物就不會(huì)再失去生命了。
小朋友們，我們一定要保護(hù)動(dòng)物，可不要像我這樣噢。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5
事情是這樣的，暑假我到青城山玩認(rèn)識(shí)了婷婷……
一天我的婷婷叫我騎自行車載她去蕩秋千，我因?yàn)檩d她載過很多次了所以覺得不回出什么事就同意了……
騎了一會(huì)兒婷婷說她想站起來，可我覺得太危險(xiǎn)就沒停車不讓她站起來。
到了下坡時(shí)一輛帕薩特開了過來我想捏剎車，可是婷婷說不捏才刺激，我也高估了我自己的車技同一了可是車經(jīng)過我身旁時(shí)我還是害怕起來把車弄的東倒西歪，車子經(jīng)不起這樣的折磨終于“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”倒了而我and婷婷也隨著它的犧牲掛彩了。這時(shí)我真為剛才沒讓婷婷站起來的決定感到慶幸！�。�
想到這里我又想起剛剛奶奶才對(duì)我說不要搭人，這還真應(yīng)征了那句老話不聽老人言吃虧在眼前！
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河里，記載著許多的往事，其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。
那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時(shí)，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說：“我的兩個(gè)朋友有急事不能來，我把票便宜賣給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。
到上車的時(shí)候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí)，那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問：“這話該從何說起？”叔叔說：“你們看，這些票的日期都過了。”叔叔的話音剛落，我不禁叫了一聲“�。�！”爸爸說：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道�。俊笔迨逵謫枺骸斑@事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說：“我暫時(shí)相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去�！蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。
經(jīng)過了這個(gè)教訓(xùn)，我知道了這樣一個(gè)道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7
今天我回家發(fā)了兩張卷子，一張是數(shù)學(xué)，我考了100分，另一張是語(yǔ)文，只考了91分。最糟糕的是今天的語(yǔ)文生字聽寫我只得了60分。坐到媽媽車上，還沒等媽媽問我呢，我就主動(dòng)說了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜，她沒有發(fā)脾氣。媽媽問原因，我說：“對(duì)不起，今天聽寫的時(shí)候我在書包里怎么都找不到本子，等我找到的時(shí)候，老師已經(jīng)都開始聽寫了，所以我錯(cuò)過了，下次我不會(huì)這樣了，我會(huì)課前提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的�！�
媽媽聽完后，就說知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是好孩子，相信這樣的錯(cuò)誤肯定不會(huì)再發(fā)生了。我好開心啊，媽媽沒有責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我。這次的60分對(duì)我來說，它還有其它的意義。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8
時(shí)光飛逝，不知不覺間，我已經(jīng)上五年級(jí)了。在我十幾年的成長(zhǎng)歷程中，我做過許多錯(cuò)事。但是有一件事給我留下的印象最深。
記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。媽媽讓我拿十元錢去買一袋鹽。到了商店，里面的一位阿姨走了出來，問：“小朋友，你要買些什么。”我說：“我要買一袋鹽，多少錢啊？”她說：“一袋三元錢�！闭f著，就給我拿一袋鹽，遞給我。我一邊遞出十元錢，一邊接過鹽。她從柜臺(tái)上拿出幾元錢交給我，我數(shù)了數(shù)一共八元錢，我立馬揣在兜里，生怕錢丟了，在回家的路上我的心里又開心，又忐忑不安�；氐郊液�，我告訴媽媽：“媽媽，今天我可占到一個(gè)超大的便宜。”媽媽說：“什么便宜呀？”我說：“剛剛您不是叫我去買鹽嘛，鹽是三元錢，阿姨多找了我一元錢。”媽媽立馬板起臉看著我，對(duì)我說：“孩子，你怎么可以這樣自私呢？那位阿姨多找了你一元錢，應(yīng)該還給那位阿姨，怎能據(jù)為己有，不還給別人呢？”我對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣自私，把別人的東西據(jù)為己有�！眿寢屨f：“知錯(cuò)能改就是好孩子，一會(huì)把這一元錢還回去�！�
“只為自己活著的人是渺小的�！边@是一位哲學(xué)家蒙西說的話，我覺得說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9
馬兒在吃草，來了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒了教訓(xùn)，就沒有成功和進(jìn)步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓(xùn)走進(jìn)來。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而�。咳绻粋�(gè)人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇10
今天，我在數(shù)學(xué)課的課堂上，不知不覺就跟同桌說話，越說越歡……
忽然，老師讓我站了起來，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當(dāng)，最后，我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄，一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因?yàn)榭刂撇涣俗约海Y(jié)果違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評(píng)教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節(jié)課時(shí)，我再也不敢說話了，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，還主動(dòng)做課堂筆記，積極舉手回答問題。鑒于我知錯(cuò)能改的表現(xiàn)，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來，因?yàn)檫@件事對(duì)我的教育太深刻了。
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