四年級游覽作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級游覽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級游覽作文 篇1
濟南，又被稱為泉城，顧名思義，就是泉群眾多，水量充分，而這些泉匯成了一個著名的自然湖泊-------大明湖。
相傳大明湖有四怪------蛇不見、蛙不鳴，久雨不漲、久旱不涸。為甚么會出現(xiàn)久雨不漲久旱不涸這類希奇現(xiàn)象呢？原來，大明湖的出水口眾多，當(dāng)水漲的時候自然而然地就流了出去；而且湖底是地質(zhì)細(xì)密的火成巖，使流進的水不會下泄。
從遠(yuǎn)處看，大明湖的湖面平靜的像一面鏡子，即使刮風(fēng)也不會起太多的波浪，只有岸邊的柳樹和荷花隨風(fēng)舞動。遠(yuǎn)處，樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來劃去，似乎劃了一個個大大的字�？吹竭@一幅美麗的畫面，我不由想起了詩句四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
大明湖的動物繁多。各種水生動物在寧靜的湖里游來游去，生活得逍遙安閑。有時，湖面風(fēng)平浪靜，當(dāng)你沉醉在其中的時候，會忽然有一只小魚吐個泡泡，接著，所有的小魚都隨著吐起了泡泡，大明湖的水面上出現(xiàn)了層層漣漪，這時候，你映在水面上的'影子就變得影影綽綽，似乎身處人間仙境一般。
大明湖的植被繁多。最著名確固然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低，有大有小，大的像一把蒲扇，小的只有一個拳頭那末大。還有的荷葉莖沉沒在水中，當(dāng)水波蕩漾的時候，荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明刺眼的紅色與平淡的綠色構(gòu)成了對照，即使在陰天也顯得清楚可辨。
誰也說不清大明湖的真面目------她的水，千姿百態(tài)；她的動物，各種各樣；她的植物，奇形怪狀。簡而言之，大明湖只有用一個字可以形容，那就是美。
四年級游覽作文 篇2
天氣晴朗，春光明媚，我和爸爸一塊兒游覽了國家級著名風(fēng)景名勝區(qū)——馬鞍山采石磯。那一天我們玩得非常高興。
采石磯是長江邊的一座山。我們進入景區(qū)，爸爸說：“李白一生多次登覽這座山，在這里寫下了許多好詩�！蔽覀円贿呑�，一邊欣賞美景。我們先在山腳下觀賞了茂密的竹林，一棵棵竹子直插云天，雖然粗，卻很嫩，江南的風(fēng)景真醉人哪！山上樹木茂盛，林子里的鳥兒歡快地叫著，山真高呀！爬到半山腰我就出汗了。登上山頂，我向下一看，嚇得渾身發(fā)抖，山真陡哇！簡直是直上直下。只見遠(yuǎn)處的山隱隱約約，馬鞍山市區(qū)高樓林立，山腳下的長江水彎彎曲曲，流向遠(yuǎn)方。沿著石階下山，途中，我們又瞻仰了李白墓。下了山，在靠近長江水的一座樓閣里，我看到一尊菩薩，就跪在地上拜了幾下。爸爸說：“這尊菩薩離長江水很近，寄托著古代過江人對平安的追求。”
后來，我們到李白紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館里面有許多書畫作品。給我印象很深刻的是，我看到李白的木雕，李白迎風(fēng)起舞，飄飄欲仙，真是太有風(fēng)度了！
夕陽西下，我們依依不舍地離開了景區(qū)
在這次旅行中，爸爸給我拍攝了幾十張珍貴的照片。現(xiàn)在看到這些照片，我仿佛回到了從前！多么難忘的一次旅行！我愛你，馬鞍山采石磯！
四年級游覽作文 篇3
去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說：“不去北京，我們?nèi)S山吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我只好也跟著去黃山。
媽媽給我說了黃山四絕：一絕奇松；二絕怪石；三絕云海；四絕溫泉。我想先去看云海，可爸爸說先去溫泉享受，再去爬山看云海。我還是只能跟著前去溫泉。
到了溫泉，那里的人非常的多，都在盡情地享受著。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進水里，就情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“好舒服呀！”然后，溫和的泉水泡著我的身體，一點也感覺不到疲憊了。
我們從溫泉里出來，緊接著去爬山。我們到了山頂，看見了波濤洶涌的云海，云非常得白，白得像毫無雜質(zhì)的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺自己像進了仙境一般。
之后，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀�！�、“飛來石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！
最后是奇松映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子，枝干蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地扎在懸崖峭壁上。我問媽媽：“媽媽，這些松樹是誰種植出來的？”媽媽說：“這松樹是大自然創(chuàng)造的。”我忍不住贊嘆大自然的偉大！
黃山真美啊，我深深地愛上了黃山，同時，我也感到了大自然是多么的神奇！
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