有關書信四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的書信四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
書信四年級作文 篇1
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人：
您好！
當人們停止一天的工作回到家中時；當一家人聚在一起看電視時；當夜幕降臨，城市恢復平靜時；當可愛的孩子進入夢鄉(xiāng)時，您可知道這時誰還在孜孜不倦地為城市的清新和優(yōu)美辛勤的勞動著？原來正是不辭辛勞的你們——環(huán)衛(wèi)工人。
在我的記憶中，你們不論春夏秋冬，嚴寒酷暑都在堅持著清掃街道，你們是在為一個個嶄新的明天而奮斗。你們?yōu)榱顺鞘械臐崈舳鵂奚诉@么多的時間。在冬天你們的手一定很冷，為了給城市帶來潔凈，害得你們的手都生了凍瘡。在夏天你們都很熱，為了給城市帶來潔凈，你們有的中了暑，有的汗流浹背。
你們看似平凡，卻又很偉大。每逢新春佳節(jié)的時候，家家戶戶為了賀新年，燃放著各種各樣的鞭炮，然而卻留下了不計其數(shù)的垃圾。這時，你們?yōu)榱顺鞘懈訚崈�，為了讓人們迎來一個嶄新的新年，卻顧不上和家人團聚，顧不上聽聯(lián)歡會上動聽的歌聲，而匆匆忙忙、毫無怨言地拿著衛(wèi)生工具，清掃著每個角落的垃圾，還城市一個嶄新的面貌。
你們看似平凡，心靈卻很高尚。記得有一次在電視上介紹一位環(huán)衛(wèi)工人，拾得一個手提包，里面裝有許多的錢，但他沒有為之心動，而是及時地交給了領導，并且通過各種渠道尋找這個手提包的主人。當失主拿到手提包后，從中拿出一部分錢來感謝那位環(huán)衛(wèi)工人時，他卻婉言拒絕了，只說了一句：“這是我們應該做的！”
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人們，你們是馬路天使、城市潔凈的守護神，也是我們學習的榜樣。你們雖然做著平凡的工作，卻有著不平凡的人生，請允許我對你們說一聲：“我愛你們——敬愛的環(huán)衛(wèi)工人！”
此致
敬禮
愛你們的：陳付坤
20xx年3月9日
書信四年級作文 篇2
親愛的“紅裙”：
我第一眼見到你的時候，你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑發(fā)，穿著一個鮮紅的裙子。你是我?guī)н^的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候，你躲在媽媽的圍裙后面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫著你的名字。被媽媽說了一頓后，你紅著臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我?guī)н^的前面的幾個孩子也是這樣的。
“鮑……鮑……”那個夜晚，你在做作業(yè)，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫著我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因為緊張所以結巴的。我跟你一起尋找著你的紅裙，最后，我在你的床底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你�！睆哪谴我院螅冶愦蛩憬心恪凹t裙”，你也很喜歡這個名字的樣子。
你很乖，每次帶你去游樂園玩，你都時時刻刻（除了玩游戲時）都抓著我的手，怕走丟。那次教師節(jié)，我給你媽媽請了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我才回到家來，只見你還坐在沙發(fā)上。都已經(jīng)十點了，你的臉上寫滿了困倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身后拿出了一個項鏈，用紐扣做的項鏈�！斑@是我自己做的，祝你教師節(jié)快樂！你也是我的教師嘛�！闭f完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺，我都教了你一個月了。
書信四年級作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！首先我想跟您說說學校里的事。我的同桌是一個非常讓人討厭的人，他是一個很多嘴的人。他每次上課都要跟我說兩句話，都要碰我一下。我不想跟他說，他偏要跟我說。有一次，我在看別人下象棋，他就過來跟我說：“華祎銘……”我很生氣地說：“我不要聽，不能讓我安靜地看別人下象棋嗎？走開！”過了一會兒，他又來了。我同桌真是一個煩人的家伙！
第二件事就是培訓班的事。媽媽，我不想上培訓班。在那里，我就像一只老虎關在洞穴里一樣。作業(yè)做完，除了看書，就是寫課外作業(yè)。
媽媽，我非常喜歡小兔子，當我看到小兔子的時候，我就會覺得它非常得可愛�？墒钱斘液湍棠陶f我想要小兔子的.時候，她總是會說：“兔子有什么用。不但沒用，而且還吃，多么浪費錢啊！”可我真的好想要一只。
祝您
工作順利，生活愉快
兒子：
書信四年級作文 篇4
泰洲師專小四四班的同學：
你們好！
我是綿竹市天河小學四（四）班的同學——廖昱豪
在 5.12 在地震后，我的家鄉(xiāng)就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學校，在校內(nèi)，我們突破重重因難，戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候，江蘇援建都來到我的家鄉(xiāng)，短短的兩年時間，綿竹發(fā)生了巨大的變化。
在市中心，有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇擁，人們在這里休息、聊天，小孩子們在這里滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這里都熱鬧非凡。
再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學，一踏進校園就看見一座教學樓，十分氣派。如果是陌生人進去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。
最后我來介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。
來到蘇綿公園，中間立著個石碑，上面寫著幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥兒們那輕快的音樂，游客的步伐也輕快起來。隨著一條彎彎曲曲的小路，就走進了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護我們的戰(zhàn)士，它們高大、強壯。走著走著就上了一座木橋，腳踏下去發(fā)出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對路人說：“今年是個豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。
你的朋友：廖昱豪
20xx年 11 月 21 日
書信四年級作文 篇5
親愛的駱泳锜小朋友：
你好！ 我非常高興認識你，雖然我們互不相識，但我相信通過這次“手拉手”活動，我們一定可以成為很好的朋友，下面我來介紹我自己吧！
我叫胡XX，是朱家尖小學五年級的學生，我喜歡看漫畫、聽歌、畫畫，最擅長田徑運動，在運動會上我參加的是跳高和跳遠，跳高得了五年級女子跳高第二名。跳遠得了五年級女子跳遠第二名。怎么樣，還不賴吧！
一聽說老師要與你們一同開展“手拉手”活動，我真是高興極了！晚上睡覺時，一閉上眼睛，眼前全部是你的樣子，你一定是個游泳小能手吧！你的名字里有個泳字，有空，我一定要和你比劃比劃！ 到了暑假或寒假，你能來我們的家鄉(xiāng)嗎？如果能來，我就帶你去游玩我們朱家尖最美的地方--南沙，那里有沙灘，有沙雕，有大海……我來向你介紹一下我們南沙的沙灘吧！南沙的沙灘金黃的很，想像給大地穿上了一件黃衣裳，對了，我告訴你，南沙的沙灘還可以按摩呢，如果脫掉鞋，踩上去，那叫個舒服！你們那最美的地方是什么呢？如果有機會，你能當我的小導游帶我去游玩你的家鄉(xiāng)嗎？ 聽說這次“手拉手”活動老師建議我們讀同一本書，同看一部電影……我最喜歡看的是一本漫畫書--《爆笑校園》雖然只是漫畫書，但它會帶給你無限的樂趣，你想看嗎？如果想看，我一定免費給你看。你最喜歡看的書是什么？有朝一日，你一定要介紹一下你的書哦！
最后我希望我們的友誼能越過萬水千山，搭起一座愛心之橋！祝愿我們的友誼天長地久！
祝你
學習進步天天開心
書信四年級作文 篇6
未來的我：你好！
你看到這封來信時，一定很驚訝吧，其實我不知道我為什么要給你寫信，但我覺得，有一些事，想要告訴你。
未來的我，希望你做好你自己，你是那個有小秘密的你，是那個沉溺音樂的你，是那個有點小心眼的你。無論如何，我想讓你做好自己，不去管別人的議論紛紛，當你遇到真正的壞人時，不要難過，就應該渾身帶刺的回擊他，但是不要忘記矜持的抱歉：“對不起，可是我要保護好我自己�！毕Ｍ阍诖箫L大浪里不忘初心，也不要忘記幫助過你的人，懷著感恩的心面對生活，希望你可以找到夏天的楓葉，赤道的雪花，笑著面對整個世界還有磨難。希望你永遠不要長大，永遠用童心面對世界，希望你時常可以開懷大笑，可以丟卻煩惱，相信世界里總有一個地方，讓你像馬一般隨處而棲。
當你傷心的時候，請不要哭泣，多想一想身邊的人對你多好，大不了去睡一覺，醒來后一切都會好，希望你可以擁有高跟鞋的驕傲，也有平底鞋的安心，愿你走出半生，歸來仍是少年。
希望你可以在春天聆聽到春風的狂想曲，在夏天看到風帶來的雨點兒，在秋天品嘗落葉的甜美滋味，在冬天開心的拾起晶瑩的雪花，可以體會到四季的美麗風景。希望你可以在人生的白紙上畫上花朵，做好世界給予的測試題，驕傲的時候不要忘記謙虛這個好伙伴，守護好自己的夢想，永遠不要放棄自己的夢想。希望你不要變成自己討厭的人，活成自己想要的生活，希望你累的時候可以靠著樹休息一下然后繼續(xù)出發(fā)，希望你變成想要的模樣，你若盛開，蝴蝶自來。相信你的希望會有一天實現(xiàn)，不要顧及別人的輿論是非，堅持自己原本走的路。當壞心情迎面而來，希望你能夠打開窗戶呼吸晨露，也可以打開心門找好友發(fā)泄，最希望你痛痛快快的哭一場，然后擦去眼淚，微笑。
希望你將所見所聞的美好時光凝結于心，化作晶瑩的水晶，愿你像天空的一片浮云，悠然自得或寂寥無奈，在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走，無所畏懼�，F(xiàn)在我在想，我是不是將以后看得太重了，所謂的以后又將會牽絆到你的什么，我不知道，也許在未來的你，會告訴我答案，是么？
祝：歲月靜好，一生無憂曾經(jīng)的你。
書信四年級作文 篇7
王虹同學：
你好。
你的信我已經(jīng)收到了。去同學家參加同學的生日派對，本來應該是一件美好的事情，說明你是個很受同學歡迎的人，而且很信任你，但為什么會感到煩惱呢？
你說因為爸爸媽媽堅決反對，所以你沒能去成給同學過生日。后來導致了同學們漸漸和你疏遠了，而且每當有同學過生日時，都有意地避開你。是不是因為爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學家？而且怕你誤了學習。不過，你本可以跟他們解釋，因為你答應了同學。所以下次遇見類似的事情，要提前與父母商量，然后才答應同學。王虹，記不記得我們曾學過的課文《去年的樹》，文中的鳥兒信守承諾，答應了給樹唱歌。雖然樹砍了，但鳥兒仍然飛到工廠，飛到那個小女孩的窗前，終于找到了他的樹朋友。雖然他已經(jīng)變成了燈火，但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。
既然你遇到這樣的事情，那知心姐姐我又為什么會沒遇見這樣的事情呢，就讓我說一說吧：有一次，我約了一個好朋友去騎自行車，說好了七點半出發(fā)，結果等了一個小時后才出現(xiàn)。我本來很生氣的，但他跟我道了歉，并說明了情況，所以我原諒了他。
王虹，你可以向我說的那個同學的做法一樣，送那個生日的同學一個小小的禮物，并解釋清楚，我相信同學們一定會原諒的你。
天天向上
書信四年級作文 篇8
敬愛的xx
時光如水，一轉(zhuǎn)眼，我即將結束六年的小學生活。離別總是難舍的，往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木，操場上奮力推出的鉛球；更難忘老師親切的笑容，聲聲的教誨……
老師，您還記得我們第一次見面嗎？那時，您戴著一頂白色的帽子，手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐，走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎，對您很期待。在以后的學習中，我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業(yè)非常多，每天都要做到很晚。在學習中，人們都說嚴格好。但嚴格是對學生的約束，也就是對我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè)，而且布置作業(yè)很適當。
雖然你有時會發(fā)很大的脾氣，但這也是被有些同學不做作業(yè)而氣得，這充分顯出了您對我們學習的關心。
您那一口流利的英文，時常在我耳邊響起。我也十分佩服您，我被您的英文所折服了，我要學好英語，成為一個英文流利的博士。
祝您工作開開心心！越活越年輕！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
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