精選景色四年級作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的景色四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
景色四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在淮河岸邊。
站在南門口，可以看見獨特的廊廡結(jié)構(gòu)，非常大氣。在門頭的中間，刻著幾個金光閃閃的大字——龍湖公園
走進龍湖公園的大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個巨大的噴水池。周圍是一個個龍頭，從龍嘴里噴出的水像“心”形一樣，忽高忽低，忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸，分別是騰云駕霧的青龍，威風(fēng)凜凜的白虎，目光如炬如的玄武，浴火重生的朱雀。
噴水池旁邊有一個美麗的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，遠遠望去，像花的海洋。一陣微風(fēng)吹過，香氣芬芳迷人，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
我沿著一條長長的小路，經(jīng)過動植物園來到風(fēng)景如畫的柳堤，柳堤上的楊柳甩著它那長長的秀發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！
再往前走就是在望橋了，在望橋是漢白玉建成的，橋上有許多栩栩如生的石獅子，兩邊的護欄上雕刻著精美的圖案。站在橋上，南北二湖盡收在眼底下，湖水很清，清得都能看水中的小魚嬉戲；湖水很靜，靜得像一面明亮的鏡子；湖水很綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。游客們乘著彩色的小船，觀賞著湖面的風(fēng)光，不時從船上傳來歡樂的笑聲。
到了晚上，龍湖公園就更加美麗了，噴泉在彩燈的照射下五光十色，就像一個美麗的五彩池，四面八方的人們都來這里鍛煉，可熱鬧了！
我深深地被美麗的景色迷住了，美麗的龍湖公園我愛你！
景色四年級作文 篇2
瓦藍瓦藍的天空如同水洗過的藍寶石般美麗，潔白的云朵飄在天空，小鳥自由自在地飛翔著，不時發(fā)出歡快的叫聲。
茂盛的森林生機勃勃，好像一塊蒼翠的翡翠，在里面居住的動物有：憨厚的熊貓大叔，機靈的小猴，行動敏捷的梅花鹿。
清澈見底的小溪中，一群小魚在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇著了，驚慌的潛入水底，躲進了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃著。好像在展示它的身姿，過了一會兒，小魚們又都浮了上來，爭先恐后的用嘴吮吸它。
這美景多像一幅畫��！
景色四年級作文 篇3
外公的家在鄉(xiāng)下，到外公家是我最快樂的時光，因為我又可以去去尋寶了。
看到外公站在門口等我們，我撲向外公的懷抱，外公笑得合不攏嘴，和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼：“小明回來看爺爺��！長這么大了呀”“嬸嬸好，伯伯好�！编l(xiāng)下人好有人情味，待人很和善，我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。
我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步，他會教我認識許多動植物的名稱，認識各種昆蟲。看！一群白鷺鷥跟在耕耘機的后面，啄食剛翻松土里的小蟲，一下子飛起，一下子又排成一排，真是有趣。聽！一群小鳥停在電線？U上“啾！啾！啾！”的合唱著，像五線譜上的音符，悠揚的歌聲響徹云霄。放眼望去，一片綠野，碧草如茵，繁花似錦，映襯著藍天白云，美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神？女郎，不同的季節(jié)，不同的'時間，總有不同的景象。
我喜歡住在鄉(xiāng)下，雖然沒有都市那么便利，但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮，無噪音，很寬廣，活動空間大，保有大自然的原貌，讓人心胸跟著開闊起來，鄉(xiāng)下人樂天知命，不與人爭，大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧！天大地大，心胸也寬大。
我永遠記得那碧綠的草原，記得那五彩繽紛得花朵，鄉(xiāng)村的美，令我難以忘懷，但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情！
景色四年級作文 篇4
校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……
走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班，校園冬日作文。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴。
你看，校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了，你行于讀書亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會詩興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點睛之筆，，寫景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐……
校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
景色四年級作文 篇5
晚飯過后，我和媽媽一起到西湖游玩，竟然看到了美麗的晚霞。
晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠，發(fā)出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵云上面。那些云馬上穿上了彩色的衣裳，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半灰，真是變幻無窮。
突然，天邊出現(xiàn)了一只威武的大獅子，后面還跟著幾只小獅子，跑著跑著，大獅子的尾巴不見了。不久，大獅子就再也找不到了。
就在這時，太陽已經(jīng)快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久，太陽落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發(fā)似的。
大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!
景色四年級作文 篇6
農(nóng)業(yè)觀光園是一個如畫、風(fēng)景宜人的地方。
一進門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場，神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上，那頭牛尾巴翹起，左蹄抬起，頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個皇冠，有王者風(fēng)范，他右手握著沉甸甸的稻穗，左手食指翹起來，臉上帶著笑容好像在說：“今年又是大豐收�！蹦堑裣窨痰鼗铎`活現(xiàn)、栩栩如生。
在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水，池水周圍是形態(tài)各異的假山，有的像一躍而起的小魚，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像活蹦亂跳的小兔，一會兒藏到花叢中，一會兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘，遠遠看去又像一個個蘑茹。綠得像似被池水染過一樣，水是那樣清，清得能看見池水底下的石頭，能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，能看見魚，一群群魚兒顏色非常鮮艷，有紅的，有黃的，有白的……魚兒有的躲在水草里，像是在玩捉迷藏。有的在棲息，有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚，穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過來說：“你好！”
走過幾條小路，就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味，把我吸引住了，蘋果露出了紅紅的臉蛋，像個羞答答的小姑娘。梨像一個個小燈籠，遠遠看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆瑪瑙。
農(nóng)業(yè)觀光園真是一個的地方�。�
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