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    有趣的游戲四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-11 20:57:16 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】有趣的游戲四年級(jí)作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】有趣的游戲四年級(jí)作文8篇

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1

      上課了,老師問我們最愛玩什么游戲,我們都說電腦游戲。老師說:“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會(huì)不會(huì)玩?”我們都說不會(huì)。老師說:“玩這個(gè)游戲,要蒙住眼睛!崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前,讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫上自己的的名字,她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。

      開始游戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來!”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎么了?對(duì)了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開玩笑說:“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的口水!

      下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)。

      最還玩的是祁樂大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開玩笑說這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。

      我們今天玩得太開心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2

      今天又要玩什么游戲呢?哈哈,你們肯定猜不到,噢,原來是“木頭人”游戲!澳绢^人”是啥玩意呢?啊,原來就是做一個(gè)姿勢(shì)保持不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人,不能說,不能動(dòng),不能笑,也不能叫,看誰做得最最好。”

      游戲開始了,老師把我們分成兩組,面對(duì)面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動(dòng)作?告訴你吧,是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是把手放在桌上,很休閑的樣子。我一邊做,一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛的樣子,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,是誰發(fā)出的呢?原來是趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了,真是一個(gè)不合格的“木頭人”。

      接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅(jiān)持著,可沒過一會(huì)兒就被逗笑了。第二次,該我上場(chǎng)了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許是我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。

      我想,這個(gè)“木頭人”游戲真有趣,我還想再玩一次呢?

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)月前,媽媽對(duì)我說:“只要你每天把作業(yè)寫好,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩10分鐘游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘QQ農(nóng)場(chǎng)’!蔽乙宦,興奮極了!就像心里開了花一樣。我下定決心,以后我要好好完成作業(yè),來爭(zhēng)取玩這個(gè)游戲。

      “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲很有趣,也很生動(dòng)!癚Q農(nóng)場(chǎng)”里有幾十種蔬菜和瓜果,我可以在地里放蟲、放草、澆水,“偷東西”,“好人”、“壞人”隨你當(dāng)!但“偷東西”時(shí)千萬別被

      ‘狗’抓住,就會(huì)扣金幣。除草、除蟲、澆水都可以增加經(jīng)驗(yàn)值,得到一定的經(jīng)驗(yàn)以后,就可以升級(jí),還能種更高級(jí)的蔬菜和水果。

      “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里還有許多學(xué)問,我通過種地知道了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程—播種、發(fā)芽,開花、結(jié)果,比如:桃是先開花,后長(zhǎng)葉,再結(jié)果。在“QQ農(nóng)場(chǎng)”里,我還可以清楚地看到農(nóng)作物的各個(gè)生長(zhǎng)期的形態(tài)和顏色,比如:辣椒開的是白花,西紅柿開的是黃花……真長(zhǎng)了見識(shí)呢!

      “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里,不僅有學(xué)問,也有很多數(shù)學(xué)問題,我可以計(jì)算一下農(nóng)作物的成熟時(shí)間,比如:白蘿卜需要10個(gè)小時(shí)成熟,早上8點(diǎn)種的,晚上6點(diǎn)才能結(jié)果,我還可以算一下我還有多少經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí),還要加多少草才夠。

      通過玩這個(gè)游戲,我明白了蔬菜水果來之不易,要經(jīng)過一天天的“磨難”才能長(zhǎng)成果子,比如:干旱,長(zhǎng)草,長(zhǎng)蟲……真是顆顆“結(jié)”辛苦啊!

      同學(xué)們,你們也來加入這個(gè)游戲吧!真的很好玩!但是千萬別忘了先完成作業(yè)呀!

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4

      在我的一生中,玩過許許多多充滿樂趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。

      三年級(jí)的時(shí)候,我們從后門一出來,對(duì)面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。

      “叮鈴鈴——”,一陣動(dòng)聽悅耳的下課鈴聲響起來了,淇善立刻喊起來:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一個(gè)來的當(dāng)貓!”大家一聽到這聲,迅速地跑到門外,站到老鼠的領(lǐng)地上,鄭屹軒因作業(yè)沒寫完,過了好久才出來,哈哈,屹軒當(dāng)貓!

      開始玩了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去對(duì)面的“米倉(cāng)”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷,一會(huì)又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會(huì)兒向這撲來,一會(huì)兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。

      我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個(gè)聰明的辦法!庇欣玻∥颐碱^一皺,計(jì)上心來。我像木頭人一般站著,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,“老鼠”們見我沒有動(dòng)靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號(hào)叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!

      在我們的一陣陣歡歌笑語中,上課鈴聲響起來,“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5

      昨晚,我和朋友們?cè)谛^(qū)里玩“勝利”的游戲。

      游戲規(guī)則是:先用“剪刀石頭布”分出誰勝誰負(fù),然后輸?shù)娜司兔缮涎劬,慢慢?數(shù)到50,再繞著一號(hào)樓跑一圈,最后在二號(hào)樓到四號(hào)樓間找其他躲好的人。最先被找到的人,下一局就是他被蒙上眼睛找人。

      我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓,一起“剪刀石頭布”。周恒輸了,于是他蒙上眼睛開始數(shù)數(shù)了。我們開始貓著腰找地方躲!41、42、43……”啊!周恒快數(shù)完了!可是我和龔俊毓還沒找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一,我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了雜物房墻間的角落里!49、50……”周恒終于開始找人了,他先是用他犀利的目光向四周掃了一下,然后眼珠子骨碌轉(zhuǎn)了一下后就瞇了起來,嘴角上露出微笑。似乎已經(jīng)確定了目標(biāo)。于是他快步跑向二號(hào)樓,剛跑了一半,就發(fā)現(xiàn)了唐子杰,唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著,周恒繼續(xù)尋找我們。眼看周恒就要發(fā)現(xiàn)我們了,我心一驚“完了”,可是,誰知道他就像“瞎貓遇到死耗子”,我們不禁笑出聲來了。

      接下來,我們繼續(xù)玩了很久,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是都很開心,快樂。大家都覺得這游戲很有趣,約好以后還要繼續(xù)玩。

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6

      20xx年11月25日下午一點(diǎn),我們開始上小記者課。

      今天的小記者上,我們?cè)疽詾檫是像往常一樣地上課,結(jié)果,金老師一反常態(tài),讓我們玩游戲,聽到這個(gè)消息,我們可高興了!

      開始游戲了,首先開始玩的是“逃與追”,一聽到這個(gè),我們一臉疑惑,這怎么玩呢?規(guī)則是這樣的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個(gè)規(guī)則,頓時(shí)就大眼瞪小眼起來了。半響,才反應(yīng)過來,才明白這其中的奧妙。首先開始第一組游戲,我迅速地用手指擺脫對(duì)方,又趁機(jī)抓住了手指。不一會(huì)兒,游戲結(jié)束了,我獲得了第一名。

      接著我們又玩了好幾個(gè)游戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”,那時(shí),我聽到老師的指令:“槍打四、四打槍!”我迅速的變換手指,“停!”我一看,這哪是“槍打四”,明明就是“五打五”,我的兩只手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎著。

      今天的游戲真有趣,不僅讓我們動(dòng)了腦子,還讓我們的手指變得更靈活了,這種既動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲,我們以后要常常玩,希望我們的腦子能變得更聰明。

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇7

      我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

      上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的.卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?

      大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因?yàn)槟阕钆,讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺得她真是可愛極了。

      再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!

    有趣的游戲四年級(jí)作文 篇8

      “今天,我們玩石頭剪刀布的游戲!薄芭!”這個(gè)字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的,好不容易盼來的游戲課,卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢!我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧!“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴。”話音未落,我們班同學(xué)都不約而同地說:“。 蔽铱刹幌胩!我心想。心中怒火頓時(shí)熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了!你們就放馬過來吧,我可不怕你們!

      開始,我的對(duì)手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒,虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下,面無表情地站在那,就好似一汪池水一樣平靜。開始!我習(xí)慣性地把手放在后邊,出了,我是石頭,而他在用剪刀頂我的石頭,真是自不量力!于是我又增添了許多信心。第二次,我出了一個(gè)大大的布,而他是剪刀,!我頓時(shí)感覺我的布碎成了許多小塊,F(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段,我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗,我可不能讓她們失望!最后一局,我又出了布,而他出了石頭,我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的,我十分開心!

      “哈,哈!”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的懲罰時(shí)間,只見身材魁梧的吳俊霆,雙手抱頭,雙腳蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地,“撲通,又是一跳,就像一顆炸彈一樣,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用雙手支撐著自己的身子。“哐嘡,”這是什么發(fā)出地聲音,原來胸前的鑰匙都掉在地上了,真可愛!

      “嘻,嘻!”做為勝利者,我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了!第一次,王思琪出了石頭,而楊詠莉出了剪刀,王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭,楊詠莉出布,楊詠莉贏了。而最后一次,王思琪出了石頭,楊詠莉出了布,楊詠莉贏了!

      原來,石頭剪刀布也能玩出名堂啊!

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