精選海底世界四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的海底世界四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底世界四年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸終于帶我去我夢(mèng)寐以求的海底世界。
剛走進(jìn)海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚(yú)。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數(shù)不計(jì)數(shù)。∷粭l條在我身邊游來(lái)游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的鼓著一個(gè)圓圓的的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚(yú)和海龜“居處地”,鯊魚(yú)張開(kāi)嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯著我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點(diǎn)魂飛破散;不一會(huì)兒,游來(lái)了一只非常大的海龜,擋住了鯊魚(yú),似乎對(duì)鯊魚(yú)說(shuō):“老鯊,對(duì)小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打著玻璃,向它招手!在海獅表演現(xiàn)場(chǎng),一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節(jié)目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂?shù)搅饲,高興地回到岸上,得到許多食物的獎(jiǎng)勵(lì);小海獅也不甘示弱,跟著馴獸師的手勢(shì)在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”,贏得了觀眾的熱烈掌聲;當(dāng)馴獸師把洋娃娃丟進(jìn)水中,海獅來(lái)了個(gè)“英雄救美”,仰著身子,雙手抱著娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎(jiǎng)勵(lì)———它們最愛(ài)的食物。
到了晚上,我們離開(kāi)了這個(gè)又奇妙又美麗的海洋世界!
海底世界四年級(jí)作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進(jìn)海底世界,里面多么神奇呀!
我感覺(jué)自已好像進(jìn)入海洋之中,那些奇怪的魚(yú)兒它們好像在歡迎我們,表演著各種神態(tài),我看見(jiàn)有像蛇一樣的花鰻魚(yú),還有鯊魚(yú),魔鬼魚(yú),還有身子白白的圓圓的燕魚(yú),還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個(gè)池子邊,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),我買了一包魚(yú)食,我把魚(yú)食灑在水里,小魚(yú)就搶著吃,真有趣,我就逗著魚(yú)兒一邊搶在這,一邊搶在那。
我們又走到前面看見(jiàn)了幾只企鵝,我高興極了,企鵝走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,真可愛(ài),還看見(jiàn)了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時(shí)候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見(jiàn)了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們?nèi)靠赐炅撕Q笊,還有海洋表演,很遺憾要等的時(shí)間太長(zhǎng)了,爸爸媽媽說(shuō)不等了,然后,我們想去那個(gè)水上樂(lè)園玩,爸爸就帶我們?nèi)ツ抢镉斡玖,今天這一天真是過(guò)得太開(kāi)心了。
海底世界四年級(jí)作文 篇3
每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界,那里的魚(yú)多種多樣,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長(zhǎng)城,現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門(mén)票買好,然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去!把剑 蔽遗d奮地說(shuō):“好漂亮!”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見(jiàn)鯊魚(yú),但并不嚇人,它們都還是鯊魚(yú)寶寶,身長(zhǎng)還沒(méi)有我的身高,很可愛(ài)!我還和鯊魚(yú)寶寶們一起照了像。我還看見(jiàn)了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍蝦,小巧可愛(ài)的小丑魚(yú),銀光閃閃的銀龍魚(yú),五彩繽紛的蝴蝶魚(yú),寬大結(jié)實(shí)的磨盤(pán)魚(yú),溫柔漂亮的美人魚(yú)……不過(guò),美人魚(yú)不是真的,是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們?cè)谕该鞯牟AШK乩锖透鞣N各樣的魚(yú)兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,讓我們以為走進(jìn)了水晶宮,海里各種各樣的魚(yú)就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚(yú),磁鐵做的蝴蝶魚(yú),水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀(jì)念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢(qián)。然后我們出去了,有些人還沒(méi)出來(lái),等了很久,他們?nèi)疾荒艹鰜?lái)了。海底世界真有趣!
海底世界四年級(jí)作文 篇4
“百聞一見(jiàn)。”都說(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。
從大門(mén)進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。
往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。
游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚(yú):白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú),梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚(yú)。我?guī)追N魚(yú)有趣。金花魚(yú),像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚(yú)。
有飛行魚(yú),它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚(yú)鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú),同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱得上是“君子”!最有頭腦的要數(shù)梭子魚(yú)了,它累了,就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)
參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。
海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!
海底世界四年級(jí)作文 篇5
哈!我迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的星期六,為什么呢?因?yàn)槲乙呀?jīng)盼望這一天很久了,這一天比那些呆在家里讀書(shū)要快樂(lè)多了。
只聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲,我就知道姐姐來(lái)接我了,我第一時(shí)間穿好鞋子和姐姐走了。玩,總是要體力的,我和姐姐來(lái)到了步行街,剛進(jìn)來(lái)就看到了黃興這位著名革命家。我們來(lái)到了一家火鍋店,剛坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。美滋滋的飽餐了一頓之后,繞了很多車,終于來(lái)到了我盼望已久的海底世界,可是一看表已經(jīng)離閉館只有一個(gè)半小時(shí)了。我和姐姐趕緊買了票進(jìn)去,看到了斧頭鯊等魚(yú),讓我眼花繚亂。又到了一個(gè)海底隧道,可是在情急之下,就沒(méi)有進(jìn)去了。我們急忙來(lái)到了海洋劇場(chǎng)來(lái)看表演。首先主持人有請(qǐng)了第一位海底成員—海象。只見(jiàn)它和訓(xùn)師一起走出來(lái),它在臺(tái)上表演了一系列動(dòng)作,有時(shí)還撒嬌要掌聲呢。后來(lái)請(qǐng)了一位觀眾上臺(tái)去,主持人還開(kāi)玩笑,逗得我們哈哈大笑。后來(lái)又上來(lái)了一對(duì)兄弟—海獅。一上來(lái)就下了我們一跳,它們的身子光溜溜的,還表演起了才藝,排球、籃球,還幫我們演奏了一曲,最后他們還比賽了一場(chǎng),一直都不分勝負(fù)。最后又請(qǐng)來(lái)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的三只海豚出場(chǎng)。它們的表演可謂是最精彩的了,表演了空中鉆圈、空中頂球,可是在表演空中三百六十度翻的時(shí)候有一只海豚失敗了,訓(xùn)師再次嘗試,可是還是沒(méi)成功,他拍了拍水,最后一次嘗試終于成功了。他們還到臺(tái)前來(lái)給我們看看樣子,幾乎所有人都站起來(lái)了。最后三只海豚一起來(lái)了三個(gè)高跳結(jié)束樂(lè)這次表演。
我坐在公共汽車上,看到了一片海景:海上大霧彌漫,遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著,那是一座橋,已被霧遮住了。天更暗了,又來(lái)到了另外一片海,這可不一樣,這里水天一色,有幾艘船還亮著燈。沒(méi)想到在長(zhǎng)沙這個(gè)紅燈就綠的城市里有這樣的景色,這景色也為今天這歡樂(lè)之旅劃上了個(gè)完美的句號(hào)。
海底世界四年級(jí)作文 篇6
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍(lán)夢(mèng)島的浮潛。我們一起去藍(lán)夢(mèng)島看看吧!
藍(lán)夢(mèng)島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊藍(lán)寶石鑲嵌在翡翠里。在陽(yáng)光的照耀下,沙灘發(fā)出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹(shù)立在沙灘上,顯得又高又大,抬頭望去,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹(shù)葉下。這一切顯得那么美好!
欣賞完島上的風(fēng)景,我們一起去浮潛。來(lái)到第一個(gè)浮潛點(diǎn):珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮!一群色彩斑斕的魚(yú)在海底隨處可見(jiàn),瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái);這邊又有一條白、橙相間又可愛(ài)的'小丑魚(yú)活潑地跳來(lái)跳去。突然一條不知名的小黑魚(yú)從珊瑚中蹦了出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。
船開(kāi)到第二個(gè)浮潛地點(diǎn):深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺(jué)。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動(dòng),深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧,它是那么的安靜。這里的魚(yú)并不多,那就讓我們安靜地看一會(huì)長(zhǎng)著海洋植物的巖石,看一會(huì)兒有趣的海星吧!
最后一個(gè)浮潛地點(diǎn)是紅樹(shù)林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活潑的魚(yú)兒向我點(diǎn)頭,連安靜的巖石似乎也在向我問(wèn)好……這里的珊瑚群特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚(yú)兒在珊瑚叢中竄來(lái)竄去……我用面包喂魚(yú),魚(yú)兒們居然都到我手里來(lái)了!多么可愛(ài)的魚(yú)兒!大海好像也興奮了起來(lái)。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,該與巴厘島說(shuō)再見(jiàn)了。我戀戀不舍地離開(kāi)了巴厘島,乘上飛機(jī),望著越來(lái)越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。
海底世界四年級(jí)作文 篇7
在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。
千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨,陽(yáng)光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來(lái)了。我們?cè)缭绲纳狭瞬A撏,?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見(jiàn)珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭(zhēng)著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹(shù)枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚(yú)兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子。另一些小魚(yú)則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚(yú),還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說(shuō),這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚(yú)類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……
我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過(guò)了那條小魚(yú)。一條魚(yú)兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無(wú)數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!
不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開(kāi)大海之謎。
海底世界四年級(jí)作文 篇8
今天是星期三,我們?nèi)熒嘬,向東湖海洋動(dòng)物館駛?cè)。我們(cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,盼望著早一點(diǎn)到海洋館。 時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了海洋館,重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動(dòng)作,真好笑。
海獸表?yè)P(yáng)有兩場(chǎng),第一場(chǎng)是來(lái)自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強(qiáng),和來(lái)自我國(guó)東北的一對(duì)海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。
我們還看了大家喜愛(ài)的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動(dòng)魄的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是海洋中兇狠的代表,游動(dòng)迅速,牙齒鋒利,嗅覺(jué)靈敏,視覺(jué)發(fā)達(dá),食性廣泛,時(shí)有功擊人的危險(xiǎn)性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚(yú)類,來(lái)自珊瑚礁水域的觀賞魚(yú),品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚(yú)類匯集在一起想一幅美麗的畫(huà)。