【精華】榜樣四年級作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的榜樣四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
榜樣四年級作文 篇1
在生活中，有許多榜樣激勵著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務組長，大到小區(qū)的瑣碎事，小到各家的煩心事，她都會伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱她為“大張奶奶”。
記得那年冬天，雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風似乎變成了千萬根銀針刺痛著所有的生物。清晨，我睜開眼睛，望向窗外，哇！好大的雪！與此同時，一個熟悉的身影在不停地晃動。那就是張奶奶。她揮動著掃帚，清掃著小區(qū)里的積雪。此時的她幾乎成為了一個“雪人”，帽子上結滿了霜，衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞，在那個潔白的世界中，張奶奶被映襯得那么渺小，而那時，張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影，我想：“多么可敬的一位老人啊，在清晨就開始掃雪，為上學和上班的人們開辟通道，她就像一盞燈，時刻照亮著我，讓我很溫暖。
還有一次，小區(qū)里的花壇因年久失修，出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了，張奶奶看在眼里，急在心上。于是，她拿來錢，請來工人，將花壇修好�？粗蘅樢恍碌幕▔�，我更加敬佩張奶奶，被她那種樂善好施、無私奉獻的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣，而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個人，她用自己的默默奉獻感染著我，也感染著她身邊的每一個人，并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級作文 篇2
每個人心中都有一個榜樣。幼兒時，我心中的榜樣是爸爸和媽媽，他們不僅很偉大，而且無所不知，無所不曉。小學里，我心中的榜樣是老師，她們不僅知識淵博，而且能歌善舞。今天，在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣！
中午，天空中下著傾盆大雨，我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上，發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了，我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛著，沒一會兒工夫，車子就到了下一站。這時，一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄，左手托著大肚子，她小心翼翼地從車門走上來后見人已坐滿了，便靠著身邊的椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子�！罢l給這位孕婦讓讓座位呀？”司機的問話打斷了乘客們的交談，之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來，靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番，只見坐在位置上的叔叔阿姨們，有的低著頭好似在找什么，有的津津有味地玩著手機好似著了迷一樣，還有幾位對著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景，我心酸地回過頭，心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身后挪動步子，想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐，你肚子大，經(jīng)不起折騰的”這時，一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來讓座�！安唬挥玫�，你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張，語氣斷斷續(xù)續(xù)地�！皼]關系，我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說。頓時，我方才明白伯伯所說的“腿”原來是拐杖，也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中，伯伯就這樣一手扶著椅子，一手拄著拐杖在車內跟我們前行，他腿腳雖是殘疾，但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底，是他讓我真正懂得了什么才是真的美！
榜樣四年級作文 篇3
我最敬佩的人是我的同學，他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書，所以滿腦子的學問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了�！彼尤粚Υ鹑缌�，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜�，我決心向他學習。
他喜歡看一些關于人類未解之謎的書，因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應該把時間浪費在玩上，而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文 篇4
我們班人才濟濟，強手如林，但令我最敬佩的還是雷大眼。
他中等身材，有一張黑油油的臉，燈泡大的眼睛上架著一副深藍色的眼鏡，嘴巴笑起來時彎彎的，似一只小船。
他上課思維是我們班最敏捷的。有一天，數(shù)學老師出了一道思考題，大家都冥思苦想，卻想不出什么好辦法，在老師快要失望的時候，一只手高高地舉了起來，老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講，只見他用手指著黑板，一字一句，講得頭頭是道到，他講完之后，臺下響起了震耳欲聾的掌聲。
他學習十分刻苦，成績在我們班名列前茅。他學習的時候，天塌下來好像跟他都沒關系。有一次自習課時，老師讓我們在教室里寫練習冊，過了一會兒，老師出去了，教室里吵得像一鍋粥，乍一聽，還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆，像孫悟空分了身一樣；有的人扭著頭，跟后面的同學聊天；還有的人到處扔紙飛機，但他端正地坐著，一手捏著筆，一手按著課本，緊皺著眉頭，全神貫注地學著，猶如一只饑餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原；他聚精會神地記著，像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤；他一筆一畫的寫著，像閱兵式上的'隊列整齊美觀。他鉆進一個一個字詞里，如同魚兒進入了大海，忘記了周圍的一切。
此外，他還是我們班的運動健將，運動會上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績；他還是我們班拾金不昧的好同學，撿到一塊錢也第一時間交給值周生。
這就是我們班品學兼優(yōu)的好同學，他是我學習的榜樣。
榜樣四年級作文 篇5
榜樣，像一件大衣，當我們受到寒風時，穿在我們的身上給我們帶來溫暖；榜樣，像一支蠟燭，當我們被困在黑暗中時，放在我們的旁邊給我們帶來的光明；榜樣，像一把雨傘，當我們遇到大雨時，打在我們頭頂上為我們遮風擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！ 有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想：這次發(fā)財啦！天上掉下一個大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對賈函臻說：“怎么樣？去德克士吃一頓去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去�！辟Z函臻說。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地說：“你腦子進水啦？這是多好的事呀�！辟Z函臻說：“做人要誠實�！彼瓮染屯白撸艺肜�，她卻急忙把錢包替給阿姨，說：“阿姨，這是您的錢包，給您�！敝灰姲⒁绦Σ[瞇的說：“你真是個拾金不昧的好孩子，來，這10元錢給你，買點吃的，算是阿姨給你的獎勵�！薄爸x謝阿姨，但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見！”賈函臻說完就拉起我的手走了�！ “駱樱褪沁@樣！無論碰到什么好事都不會去爭去搶！我喜歡和這樣的人成為好朋友！
榜樣四年級作文 篇6
他，一個掃地工人，與我素不相識的掃地工人。我每天中午或者下午放學時，總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無聞的精神深深地打動了我。
他們這些工人干得十分賣力，卻好像又總是受到排斥。他們做錯了什么嗎？有這樣的親屬并不應該感到羞愧，是應該自豪的呀！他們無私分顯得精神告訴我們：為國付出，是應該值得驕傲的。我們怎么那么不能明辨是非？父母、老師常常教育我們，要好好學習天天向上，為國做事為國爭光，無私奉獻是值得驕傲的，是會被人人羨慕的，是會被人人贊揚的！掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈，天天重復著一個動作。自己的成果白白浪費了，他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事，而是在維護著我們國家的尊嚴。國際友人來了，看見臭氣熏天的街道，車無法前進，人家旅游旅得心情不好，本以為我國是個干凈嶄新的國家，到頭來看只是浪費錢，什么風景名勝呀，真是什么都不如；來辦大事的友人，看著臟兮兮的大地，什么高談言論都不想發(fā)表出來了，直接大手一揮，這事甭談了，吹了！如果我們都不去當農(nóng)民，都擺著什么大款的架子，那就比誰更有錢好了！我簡直不敢想象接下來可怕的后果！
我們的掃地工人是值得尊敬的，哪兒有他們，哪兒就沒有垃圾，哪兒有他們，哪兒就會一塵不染。我們都去少扔垃圾，多學學這些默默無聞、無私奉獻的掃地工人吧！他們默默地、默默地，是那么的不出眾。但是，他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地，一下一下地、一下一下地，用著認真得不能再認真的態(tài)度，打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土！
掃地工人們呀！你們是值得我們學習的，是值得我們人人尊敬的！