海洋世界四年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的海洋世界四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋世界四年級(jí)作文 篇1
海洋世界無(wú)疑是偉大的建筑之一，現(xiàn)在的人，想看到還都很不容易（除了家住海邊的）。除了餐桌上，很難看見(jiàn)生活在海里的魚(yú)，但我們的寧波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣：
海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱，水族箱里布滿著珊瑚和水草，就像海洋里一樣，水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域，還有一部分是食肉魚(yú)類和它們的食物所生活的區(qū)域，在那里，還可以真實(shí)的觀看食肉魚(yú)捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那里邊休息邊看魚(yú)，邊吃東西邊看魚(yú)。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚(yú)類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店，那里可以買(mǎi)到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店，道具店里有幾套潛水服，可以在安全區(qū)域潛水，近距離地觀察魚(yú)。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚(yú)的形成和魚(yú)類生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全，里面記載了大多數(shù)的魚(yú)類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)表演區(qū)域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園，里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施，比如：水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然，要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí)，也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚(yú)類的意識(shí)。
這就是我想象的寧波海洋世界，為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)就能更好地建設(shè)它，更好的完善它。
海洋世界四年級(jí)作文 篇2
平時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)海洋世界很好玩，我很想去，可都沒(méi)時(shí)間。中午，我正在家做作業(yè)，媽媽打來(lái)電話說(shuō)要帶我去參觀海洋世界，我可樂(lè)壞了。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開(kāi)車(chē)去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)一座又高又大的藍(lán)色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去，乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去，里面全是大大小小的玻璃魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)，看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚(yú)，它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，渾身灰色的，漂浮在魚(yú)缸里。珍珠魚(yú)過(guò)來(lái)了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚(yú)進(jìn)入我的視線,它圓溜溜的，像個(gè)球，渾身長(zhǎng)滿刺兒，用來(lái)保護(hù)自己。最后，我們看到的是射水魚(yú)，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。
下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘，它的家園真美�。∩嫌衅俨�，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去，腳就非常涼快，一看，原來(lái)是腳下有空調(diào)。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú)，還有珊瑚……
走出隧道，就看到了人魚(yú)表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚(yú)，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚(yú)肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚(yú)，它一口就吞掉了。
我們又要下樓了，沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看，原來(lái)是海豹在表演。只見(jiàn)訓(xùn)獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來(lái)立正了。全場(chǎng)都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說(shuō)：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去。”，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界，在門(mén)口，我還得到了一顆海底珍珠。
今天，游海洋世界，玩的真開(kāi)心呀！有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。
海洋世界四年級(jí)作文 篇3
星期六早上，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)以缭绲鼐推鸫擦�，因�(yàn)榻裉煳覀円幉êＱ笫澜缬瓮妗?/p>
海洋世界分為兩個(gè)地方，一個(gè)是海洋劇場(chǎng)，一個(gè)是水族館。我們先來(lái)到海洋劇場(chǎng)。走進(jìn)去仿佛到了時(shí)空隧道。三條白鯨在水里自由自在地游著，好不快活，它們時(shí)而浮到水面上，把頭露出水面，時(shí)而躲在水底，時(shí)而在水中游來(lái)游去，好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿，可愛(ài)極了！在拐彎處有4面哈哈鏡，站在鏡子前，鏡子里自己和鏡子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往里走，會(huì)看見(jiàn)有一群白色的小東西在籠子里奔跑、打鬧，這是北極狐，那柔軟的白毛，讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣，游得又很快的是什么呢？原來(lái)是海豹，它們的游泳速度太快了，以致于讓人們看不清它的動(dòng)作。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十一點(diǎn)了，表演快要開(kāi)始了。我們來(lái)到了位于二樓的表演場(chǎng)。十一點(diǎn)四十五分，表演正式開(kāi)始。首先為我們表演的是三只海豹，這三只海豹可個(gè)個(gè)都是身懷絕技，它們?yōu)槲覀儽硌萘恕昂１斍颉�、“海豹水邊排球”等，引�?lái)了觀眾陣陣震耳的掌聲。接下來(lái)是一只白鯨和飼養(yǎng)員共同表演了“水中芭蕾”，它還給我們展示了它那健壯的身姿。最后上場(chǎng)的是海豚，它們表演了轉(zhuǎn)呼拉圈，轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)，它們還會(huì)跟著飼養(yǎng)員的手勢(shì)轉(zhuǎn)圈、鼓掌等，個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了！
看完了表演，我們來(lái)到水族館，參觀了180度的觀光隧道，隧道中的魚(yú)各種各樣，有鯊魚(yú)、檸檬鯊、草帽魚(yú)等，這里的鯊魚(yú)很多，但卻沒(méi)有海中的鯊魚(yú)那么大、那么可怕。
有時(shí)候時(shí)間很窄，指縫很寬，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，海洋世界讓我認(rèn)識(shí)了很多種魚(yú)，長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，這里有我的美好回憶，我會(huì)再來(lái)的，希望下次這里能有更多的“朋友”。
海洋世界四年級(jí)作文 篇4
星期天，我們學(xué)校組織了一個(gè)春游的活動(dòng)。我非常高興，周六晚上我都沒(méi)睡好覺(jué)呢！
周日我6點(diǎn)整就起床了，很早吧！但是我7點(diǎn)二十四才到學(xué)校，動(dòng)作很慢吧！七點(diǎn)半車(chē)發(fā)動(dòng)了，我非常激動(dòng)，手在不停地動(dòng)，每秒鐘都能動(dòng)五六下。大約9點(diǎn)半才到的極地海洋世界。一開(kāi)始看我們看的是：白鯨。海獅和海豹的表演。那個(gè)頑皮的海獅會(huì)跳街舞呢！海豚耍的那個(gè)雜技那叫一個(gè)厲害，如果你們?cè)趫?chǎng)一定驚得目瞪口呆！白鯨我就不多說(shuō)了，它們那個(gè)表演那叫一個(gè)好！我都不知道用什么詞來(lái)形容它們了！如果讓我給它們排排名，它們真的不相上下呀！
這次春游使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了！下次我還要去！
海洋世界四年級(jí)作文 篇5
海洋世界是每個(gè)孩子向往的天堂，一直以來(lái)我就對(duì)它滿懷憧憬，好想親眼一睹真容。
在兒童公園下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到海洋世界的入口，我直奔而去，任憑媽媽在后面大聲叫喚。我們先去看了各種不同的小魚(yú)。哇！這條紅色的小魚(yú)好漂亮。聽(tīng)說(shuō)它叫紅花公子魚(yú)，魚(yú)身的確是花的，我猜它肯定是雄的，不然就不會(huì)叫做公子魚(yú)了。我們繼續(xù)往前走，走著走著就進(jìn)了一條隧道，里面也有好多海洋生物，我看見(jiàn)了海龜、小鯊魚(yú)，還有海馬。海馬的尾巴可真奇特，一卷一卷的，真特別！最吸引人眼球的要數(shù)海豹表演了，小演員很賣(mài)力，表現(xiàn)得十分出色。那可愛(ài)的家伙不但會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，拋接排球，還會(huì)空中轉(zhuǎn)圈呢！好一個(gè)多才多藝的雜技演員！
臨近中午，媽媽提醒我們?cè)摶丶伊�。我環(huán)顧美麗而神奇的海洋世界，心中多了些不舍。這次雖然沒(méi)有看到夢(mèng)中的美人魚(yú)，卻多了不少期待，盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收獲！
海洋世界四年級(jí)作文 篇6
暑假，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好天氣，爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去游玩。我高興極了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！到了那里，周?chē)瓷先ケ任蚁胂蟮倪�要美。
一走進(jìn)海洋館，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)模擬的熱帶雨林。一眼望去，一個(gè)個(gè)千魚(yú)缸出現(xiàn)在眼前，來(lái)自不同地方各種各樣的小魚(yú)歡聚在這里。往前走，海龜池出現(xiàn)了，那里有一種海龜名叫綠毛海龜，是來(lái)自澳大利亞大堡礁海岸的，它們虎頭虎腦的在水里游來(lái)游去。沿著電梯往下走，我們來(lái)到了擁有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的三種躍層式，180度、120度的全景海底觀光隧道，里面有大鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、電光魚(yú)等，但大家肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美人魚(yú)也出現(xiàn)在海底隧道里，她們與大鯊魚(yú)一起翩翩起舞，鯊魚(yú)也沒(méi)有像人們所說(shuō)的那樣兇猛可怕，“哇，人鯊共舞好可愛(ài)、好和諧啊”！我情不自禁地喊了起來(lái)。穿過(guò)隧道前面來(lái)到了海豹池，只見(jiàn)兩只斑海豹正在給大家表演，隨著訓(xùn)養(yǎng)師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優(yōu)雅的歌曲，突然其中的一只小海豹還來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也為我們表演了一個(gè)特殊的節(jié)目，一位訓(xùn)養(yǎng)師假裝不小心掉入水中，三只企鵝也迅速的竄入水中，救起訓(xùn)養(yǎng)師。
啊，海洋世界可真美��！許許多多的海洋動(dòng)物歡聚在這里。看了這此，我心里想，我們不能去傷害它們，因?yàn)樗鼈兏覀內(nèi)祟愐粯�，也是有生命的。�?dòng)物永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
海洋世界四年級(jí)作文 篇7
“汪昱，起床了�！�
我在睡夢(mèng)中被爸爸叫起來(lái)。
爸爸說(shuō)哥哥今天帶我出去玩。
我立馬起床，起床的第一件事就是刷牙洗臉。
刷完牙，洗完臉，我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我們就去吃早餐，吃完我們就乘車(chē)出發(fā)了。
坐完車(chē)起碼有幾個(gè)小時(shí)才到大梅沙，然后我們第一件事就是去吃中飯，中飯有很多菜，其中我最愛(ài)吃的是韭菜河蝦。吃完中飯我們就去買(mǎi)海洋世界的票。
我們先去貝殼館，貝殼館里面有各種各樣的貝殼，有鸚鵡螺，還有蚯蚓聚會(huì)，還有海底珊瑚……
我很想摸摸貝殼，可是貝殼被玻璃隔住了，玻璃里面還有各種各樣顏色的燈，把貝殼照得就像可以發(fā)彩光一樣。
看完貝殼館我們?nèi)タ戳嗽既硕珊拥腵工具，那些工具有木筏，還有簡(jiǎn)陋的葉型的船，然后我們?nèi)タ戳巳祟悇?chuàng)造的最偉大的船，然后我們又去看了潛水艇，還有大模式的航空船，船上還有飛機(jī)，我們可以想象人類有多聰明。
接下來(lái)我們?nèi)タ戳藙?dòng)物，有海豹、有海獅、有海狗、有海象……我們又看了海里的動(dòng)物，有白鯨、有鯊魚(yú)、還有海豚。
然后我們?nèi)タ戳撕Ｑ笫澜缋锏臉?biāo)本，有鯊魚(yú)標(biāo)本，還有非常非常大的魚(yú)，雖然我不知道那是什么魚(yú)，可是它的身子非常大，嘴巴也不小，足夠可以吞食掉好幾個(gè)鯊魚(yú)�？赐赀@些魚(yú)，我們參觀了古代船的模型，做得非常精致，看完這些手工精致而又美妙的船，我們?nèi)タ戳说燮簌Z蛋，接著我們?nèi)タ戳丝植赖牡叵滤淼溃紫仁怯腥齻�(gè)頭的龍，下巴到鼻子下面都是綠色的，非�？膳�，屋子里面也很黑，然后我們上去了，上面有很多洞，洞上面都有一個(gè)牌子，那個(gè)牌子是故事的名字，牌子上面有漁夫的故事，有伊索寓言……接著我們離開(kāi)了這個(gè)恐怖的地方，去看了表演，首先是海豹表演，可惜我們晚來(lái)了一步，只看了一點(diǎn)點(diǎn)，可是海獅表演我們?nèi)戳耍紫仁呛＊{上場(chǎng)，海獅全身是黑色的，兩只鰭的邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，接下來(lái)就是最精彩的節(jié)目——海獅頂球，有兩只海獅，也有兩個(gè)訓(xùn)練師，每個(gè)訓(xùn)練師拿出來(lái)一個(gè)皮球，讓海獅頂著，兩只海獅雙鰭拍著，主持人說(shuō)，海獅想要一點(diǎn)掌聲，不然就不表演，然后全場(chǎng)的觀眾都拍起手來(lái)，聲音洪亮極了，海獅頂起球來(lái)，要知道頂球可是海獅和海豹的絕技，第一個(gè)訓(xùn)練師的海獅頂起球來(lái)，頂了很長(zhǎng)時(shí)間，然后把球放下來(lái)，輪到第二個(gè)訓(xùn)練師的了，第二個(gè)海獅也頂起球來(lái)，可比第一個(gè)海獅好玩多了，它頂著頂著轉(zhuǎn)了起來(lái)，直到最后，轉(zhuǎn)暈了，主持人叫訓(xùn)練師把海獅拉下去，訓(xùn)練師把海獅的鰭拉了半天都拉不動(dòng)，主持人對(duì)訓(xùn)練師說(shuō)：“海獅挺重的嗎？”訓(xùn)練師回答：“海獅畢竟有800多斤�！比缓笾鞒秩私形覀兘o點(diǎn)掌聲海獅，我們鼓起了一陣洪亮的掌聲，那個(gè)海獅一下子就站起來(lái)了，接下來(lái)是最精彩的表演，海豚表演，首先是訓(xùn)練師把海豚放出來(lái)，然后海豚馱著訓(xùn)練師在水中游，然后海豚把訓(xùn)練師送到岸上來(lái)了，然后海豚挑戰(zhàn)氣球，首先是五米高的氣球，海豚往上一躍，就碰到了氣球，然后是十米高的氣球，雖然海豚沒(méi)有碰到，但是它超過(guò)了氣球，然后是智力的考驗(yàn)，主持人先拿出一張紙，紙上寫(xiě)著三加三，讓海豚回答，海豚用獨(dú)特的方式在水中回答，那獨(dú)特的方式就是——打水，海豚先用尾巴打水，打了十幾下了，支持人連忙說(shuō)：“停下來(lái)停下來(lái)！答錯(cuò)啦！”主持人再請(qǐng)一位小朋友出來(lái)寫(xiě)題目給海豚，那個(gè)小朋友聲音忽高忽低說(shuō)出了六加六等于幾，然后主持人讓工作人員在紙上寫(xiě)著六加六等于幾，給海豚看，海豚這次可沒(méi)回答錯(cuò)誤，用尾巴打水十二下，我們連忙把掌聲送給海豚，接下來(lái)是跳水表演，一個(gè)人從二十五米高的水臺(tái)往下跳，而且是反跳，我們以熱烈的掌聲送走了那位表演人員，看完了跳水表演，我們?nèi)チ藰O地，我們看見(jiàn)了北極狐，北極熊，北極狼，然后看見(jiàn)了企鵝，企鵝的全身金燦燦的，不像我們所看見(jiàn)的漫畫(huà)，黑乎乎的，看完了這些我們也累了，我們回家了，在車(chē)上坐了幾分鐘，我們?nèi)チ说罔F站，我們先到一個(gè)地點(diǎn)，然后再到那里吃肯德基，有全家桶，三杯大可樂(lè)，三杯甜點(diǎn)，一包薯?xiàng)l，一包雞塊，然后我們乘著公共汽車(chē)回了家，過(guò)完了這美好的一天。
海洋世界四年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸去寧波海洋世界游玩。
我們一走進(jìn)大門(mén)，就被這夢(mèng)幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，紅的、白的、黃的，各種各樣，五光十色！這兒就是“人造吳歌窟”。
順著彎彎曲曲的階梯往上走，我們來(lái)到了“古埃及”，開(kāi)始了海洋之旅。
這兒的魚(yú)多得數(shù)不勝數(shù)。我左顧右盼，突然，我的目光被一種名叫“狐貍魚(yú)”的吸引住了。它長(zhǎng)著尖尖的嘴，身子是黃色的，頭是白色的，眼睛周?chē)呛谏�，像戴著墨鏡。頭還真像狐貍的頭！
我們繼續(xù)往前走，便看到了許多珍稀魚(yú)類。如可愛(ài)的娃娃魚(yú)，有趣的刀片與及危險(xiǎn)的刺豚……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。讓人大開(kāi)眼見(jiàn)、大飽眼福！
這時(shí)，海洋劇場(chǎng)的表演開(kāi)始要開(kāi)始了，我們便馬上趕到了海洋劇場(chǎng)看表演。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是棕色的小海象，它一上場(chǎng)就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會(huì)做減肥操，在地上滾來(lái)滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了，只見(jiàn)它雙“手”抱頭，做到和身體成直角才算一個(gè)。它竟一口氣做了十個(gè)，觀眾立刻掌聲如雷！最后，它竟然向我們飛吻，真是一只可愛(ài)的小海象呀！
下一個(gè)上場(chǎng)的是海豚，它會(huì)頂球，打網(wǎng)球和舉重……簡(jiǎn)直是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！
最后上場(chǎng)的是白鯨，它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥(niǎo)”呀！