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    擁抱四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-08 12:27:55 四年級(jí) 我要投稿

    擁抱四年級(jí)作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的擁抱四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    擁抱四年級(jí)作文合集九篇

    擁抱四年級(jí)作文 篇1

      痛苦與美麗,這兩種根本對(duì)立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。

      蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長(zhǎng)空由此可見(jiàn),自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類(lèi)自己。

      常?吹竭@樣的人,他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子?吹匠晒χ浚纳w慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn),不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。

      一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過(guò)數(shù)次動(dòng)畫(huà)公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來(lái)了新的美麗人生。

      沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他?稍囅,如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì)怎樣?無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生,而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦,才會(huì)獲得痊愈。

    擁抱四年級(jí)作文 篇2

      很早以前就向往漫步海邊,眺望海面。投入海的懷抱與海水,與浪濤做一次親密的接觸。感受海的寬宏,細(xì)數(shù)浪花朵朵。張開(kāi)雙臂擁抱大海!任大海的潮汐慢過(guò)額頭打濕發(fā)髻洗刷心中的沉淀,釋然瞬間的礦遠(yuǎn)。

      當(dāng)我走進(jìn)海的近處,望著那層疊起伏的海浪聲嘩嘩的做響。不經(jīng)意中仿佛浪花在內(nèi)心的深處激蕩,翻騰。當(dāng)我投身觸地的走進(jìn)大海的懷抱時(shí),一陣海浪撲來(lái)把我打的差點(diǎn)跌倒。依然膽怯著站穩(wěn),深陷在藍(lán)色的夢(mèng)想中,極力保持平穩(wěn)的軀體與涌動(dòng)的海水擁抱相融。此時(shí),我感覺(jué)到大海的浪潮是那樣的洶涌,那樣的波瀾壯闊,那樣的蕩氣回腸。曾經(jīng)對(duì)大海的向往,凝望,熱愛(ài),便有了幾分刻骨銘心的記憶,又有著幾分淡淡的憂(yōu)傷。遠(yuǎn)處的船影,汽笛的鳴叫,浪朵,海平面的壯觀(guān),在進(jìn)入眼簾的那一刻,我想起了以往的船工號(hào)子,滄桑的歲月,海的無(wú)情吞噬了無(wú)數(shù)靠海生活的漁民生命。一望無(wú)際的海面上賦予斑斕的詩(shī)情畫(huà)意,面對(duì)大海的傾訴,珍藏心中永久的情思猶如陳年的夢(mèng),頃刻間如搖曳的帆船蕩漾在歲月之水中深沉,起伏,顛簸。海水的滄桑如同人生,美麗壯觀(guān)的同時(shí)依然混雜著咸腥。似乎是從與無(wú)數(shù)個(gè)礁石摔打中走過(guò)憔悴的'過(guò)程,然后感受著漂泊,平靜,潮起潮落;蛟S海水的囈語(yǔ)深藏著無(wú)限的深沉,或許海的波瀾也有倦怠的時(shí)候;或許更多的風(fēng)霜把風(fēng)干的印痕,化成光華的石子,貝殼的美麗昭示歲月的蒼涼鑄就磨損后的精美;或許它們每一個(gè)夜晚枕著濤聲入眠,夢(mèng)的遐想如同寧?kù)o的珊瑚,在海的情愫里蠕動(dòng)本能的生命。人的生命過(guò)程猶如這些海洋世界里的萬(wàn)物生生不息,又像隨波而起的浪花隨意的開(kāi),了無(wú)痕跡的落。海風(fēng)時(shí)而張揚(yáng)起鼓動(dòng)生命的飛沫,時(shí)而掀起滔天的巨浪釋然它的無(wú)情與霸氣。

      望著大海,我沉浸在感悟它的恢弘,寬闊中;也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中!當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時(shí),心中的向往的是充滿(mǎn)生命活力勃勃生機(jī),海的精深博大,海的氣勢(shì)磅礴令人流連往返。

    擁抱四年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)清風(fēng)徐徐的午后,我到姐姐家去玩。

      “王藝帆,到儲(chǔ)藏室的狗窩,抱著那只大白狗,帶它到前面的草坪上曬曬太陽(yáng)!蔽覄傔M(jìn)姐姐家的門(mén),她就一本正經(jīng)地命令道!拔也挪荒!”哼,姐姐不就是比我大一歲嘛!憑什么理直氣壯地命令我呀?

      “你到底抱不抱?”

      “不抱!

      “為什么?”

      “害怕狗咬我!痹诳照{(diào)屋里這么涼快,我才不會(huì)頂著大太陽(yáng)去抱那讓我恐懼的狗呢!而且姐姐家的狗還會(huì)咬人(除了姐姐),不如在屋里涼快著。

      “哎呀,去吧去吧,我和你一塊去,這總行了吧!不用擔(dān)心被狗咬了。”姐姐不由分說(shuō)硬推著我便向屋外走去。

      剛進(jìn)儲(chǔ)藏室,那只大白狗就赫然出現(xiàn)在我眼前。大白狗跟我不太熟悉,一看見(jiàn)我,就汪汪叫個(gè)不停,那兇神惡煞的眼神,瞪得我渾身都起了雞皮疙瘩。

      “抱起來(lái)呀!苯憬阍谝慌源叽俚。單看這大白狗的眼神就這么令人害怕,再抱起來(lái)還不把我給嚇暈了呀!算了,抱吧!就當(dāng)是一次自我挑戰(zhàn)。想到這里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地俯下身子,伸出雙手,慢慢地把它抱了起來(lái)。

      “汪汪汪,汪汪汪!眿屟剑∵@狗差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死!皠e叫了!”我對(duì)著大白狗吼道。“汪汪……”大白狗掙扎著,叫聲更響了,似乎不想讓我抱。

      那尖銳的牙齒,就像一把鋒利的小刀,看著都讓人害怕!皳崦䲟崦念^,對(duì)它溫柔點(diǎn)兒。”我按照姐姐的命令,猶豫著伸出雙手,輕輕撫摸它的頭。頃刻間,大白狗不叫了,眼神也變得溫柔起來(lái),不剛才兇樣完全沒(méi)了蹤影。

      抱著狗狗走在太陽(yáng)下,我的心中再也沒(méi)有了恐懼和焦躁,相反卻充滿(mǎn)了溫柔的思緒。其實(shí),動(dòng)物也是有感情的,只要我們對(duì)它好,它就會(huì)溫順無(wú)比。

    擁抱四年級(jí)作文 篇4

      “春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”你們知道這首歌唱的是什么時(shí)間的美麗風(fēng)景嗎?當(dāng)然是我們最喜歡的春天。想知道春天都會(huì)發(fā)生怎樣的變化嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧。

      春天來(lái)了,冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。溫暖的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,溪流像剛剛蘇醒的小伙子,渾身充滿(mǎn)了活力,唱著新歌,向前奔去。

      一陣春風(fēng)拂過(guò)臉旁,又輕又柔,可比冬天刺骨的寒風(fēng)舒服多了。春風(fēng)拂過(guò)鮮花旁,百花在春風(fēng)中搖曳輕擺,如同少女在翩翩起舞。

      春雨來(lái)的也很快,悄而無(wú)聲。她演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,“沙沙沙,沙沙沙……”不知不覺(jué),已經(jīng)到了大地爺爺面前。春雨為大地爺爺?shù)沽艘槐鍥龅乃,大地爺爺可高興了!小草和竹筍見(jiàn)春雨姐姐來(lái)了,都把頭探了出來(lái)。春雨還為大樹(shù)哥哥和柳樹(shù)姐姐各準(zhǔn)備了一件新衣服,他們穿上后都精神萬(wàn)分,特別開(kāi)心,好像變了一個(gè)人似的!

      春雨又跑到了花園里。春雨剛到,迎春花就帶著黃色的小星星們向春雨招手,還有許多花在向春雨打招呼。她們跳著舞,迎接春雨的到來(lái)。

      春天到處都是花草樹(shù)木,非常美麗,我喜歡春天!

    擁抱四年級(jí)作文 篇5

      在暑假里能擁抱大海,盡情地在大海里嬉水,是我的一個(gè)大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美麗的舟山朱家尖景區(qū),滿(mǎn)足了我這個(gè)愿望。

      從杭州去朱家尖,一進(jìn)入寧波北侖地界,就可以看到巍峨的跨海大橋,連接起一座座島嶼,就像串起了一顆顆散落在沙灘里的珍珠一樣。千島群島之稱(chēng)的舟山,就是一顆閃亮的東海明珠,吸引著越來(lái)越多的人們,奔向她的懷抱。

      這天,陽(yáng)光明媚,熱浪滾滾。我們首先去了烏石塘景區(qū)。從那里我感受了坐漁船拔蟹籠的樂(lè)趣。這是一個(gè)三面環(huán)山、一面正對(duì)著大海的海灣,我們跨上小漁船出海啦!不多久,船上的大娘問(wèn):“要不要捕蟹?”我們說(shuō):“好啊,好啊!”一幫人就樂(lè)呵呵地開(kāi)工了。大娘告訴我們,蟹籠是用繩子穿起來(lái),系上浮標(biāo),沉在海灘底下,蟹籠里放上些餌料,蟹就會(huì)爬進(jìn)去的。我抓著繩子使勁拽起來(lái)一個(gè)蟹籠,里面居然爬著三只雖小卻壯實(shí)的海螃蟹。我們共拽上8只蟹籠,有的蟹籠里有1只,有的2只,有的沒(méi)有,而我居然最多。最后數(shù)了數(shù)共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上現(xiàn)蒸了吃,真是美味!

      中午美美地睡了個(gè)午覺(jué),趁著太陽(yáng)不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜歡的海濱浴場(chǎng)。一進(jìn)入浴場(chǎng),就看見(jiàn)黑壓壓的很多人在玩水。蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,海風(fēng)陣陣,海鷗飛翔。潮起潮落,碧波蕩漾,浪花一下又一下拍打著礁石,沖刷著軟綿綿的沙灘?鞓(lè)的人們有的在迎著涌潮踏浪,有的在乘坐水上摩托,有的在沙灘上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛藍(lán)的天空下涌動(dòng)的海浪,興奮不已,迫不及待地一頭扎入帶著腥味的海水。浪很大,一個(gè)接一個(gè)打過(guò)來(lái)。突然,一個(gè)大浪撲面而來(lái),把我們卷進(jìn)了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只聽(tīng)到爸爸叫了一聲:“我的眼鏡!”原來(lái)這個(gè)大浪把他的眼鏡沖掉了。很快又聽(tīng)到他興奮的聲音:“找到了,找到了!”原來(lái)是他匆忙中胡亂一把抓到了,同時(shí)他的腳居然還勾起來(lái)了一副泳鏡。一會(huì)兒有人來(lái)找泳鏡,我們就還給了他。

      開(kāi)心快樂(lè)的一天結(jié)束了,我也該離開(kāi)大海溫暖的懷抱,與美麗的朱家尖說(shuō)再見(jiàn)。我期待著再來(lái)與大海的親密接觸。

    擁抱四年級(jí)作文 篇6

      好久好久就這樣蝸著,像一個(gè)蝸居的老人,不想動(dòng),不想思維,甚至連飯都不想吃了,那種冷冷的感覺(jué),總讓自己什么也不想做,什么也做不了,特別是在這樣一個(gè)本應(yīng)該春光明媚的日子里,卻那樣的陰陰的,濕濕的,潮潮的,冰冰的,看不到陽(yáng)光的日子,感覺(jué)是日子突然之間漫長(zhǎng)了不少。走在這樣的天氣里,時(shí)間長(zhǎng)了,連自己的心情也是那樣潮潮的,涼涼的,也有一種濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué),好像那里面有一種東西在作怪,不知怎的,人的心情也許有時(shí)受天氣影響的,我更是如此。

      在春雪中行走的感覺(jué)挺好,在那漫天雪飛的日子里,走在那冰涼的清新的世界中,也是很美妙的一件事情,可是時(shí)間長(zhǎng)了,竟然是一個(gè)冰冷的世界,于是我多么希望早些看到陽(yáng)光,和陽(yáng)光來(lái)一個(gè)擁抱,在陽(yáng)光下走一走,找一找陽(yáng)光下奔跑的思維,量一量空氣暖暖的溫度。因?yàn)橛辛岁?yáng)光,春的一切都會(huì)萌動(dòng),會(huì)更快的生長(zhǎng),同樣一個(gè)人也會(huì)在春中快樂(lè)的飛翔,即使不高,卻也愉快。

      那種陰郁的天氣,終于蹩不住了,悄無(wú)聲息地走開(kāi)了,迎來(lái)一陣晨霧,在蒙蒙的晨霧中,一切是那樣的迷離,一切是那樣的朦朧,隱隱約約中,一切都是美的,一切卻又看不清。突然之間,點(diǎn)點(diǎn)的亮光從東方點(diǎn)亮,雖然只有那么一點(diǎn),卻讓我心情為之一振,因?yàn)槟鞘翘?yáng)的身影。晨霧在那點(diǎn)亮光中,逐漸收攏,薄薄的猶如一件輕紗,披在萬(wàn)物的身上,給人一種淡淡的美,猶如給清晨奏起的開(kāi)篇曲。我看著霧,霧罩著我,光點(diǎn)在慢慢地?cái)U(kuò)大,一切都在變化之間。

      在春風(fēng)的吹拂下,一切都在晨中搖動(dòng),我也在萬(wàn)物的身影之中,陽(yáng)光已經(jīng)開(kāi)始灑向大地,萬(wàn)物在陽(yáng)光中蘇醒,不再縮著身子,不再拉著手兒,一切都大膽張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我喜歡在陽(yáng)光下,靜靜地看著窗外的一切,突然之間,楊花已經(jīng)長(zhǎng)了大半乍長(zhǎng)了,一個(gè)個(gè)不再縮頭縮腦,在風(fēng)中開(kāi)始不停地?fù)u曳,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,猶如掛在樹(shù)上的風(fēng)鈴,雖不會(huì)做響,卻也別有風(fēng)情,因?yàn)槲蚁矚g楊花,喜歡在楊花紛飛的三月,去盡情地享受生活的味道,去盡情感覺(jué)春天的美麗。

      在陽(yáng)光的照耀下,連空氣也變得暖洋洋的,一切都在陽(yáng)光下生動(dòng)起來(lái),地方太小太小,甚至放不下一個(gè)人的思維,多想在野外奔跑,多想去田間行走,多想找一個(gè)人和我一起去河邊看柳,多想找一個(gè)人在空蕩的地方,和我一起去盡情拉起風(fēng)箏,讓快樂(lè)飛上天,多想找一個(gè)陽(yáng)光最跳躍的地方,和陽(yáng)光一起留下串串的腳印,一切都是那樣的遙遠(yuǎn),卻又是那樣的相近,正是有了陽(yáng)光,一切都在變,一切都在生長(zhǎng),一切都在悄然發(fā)生變化。

      在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里,一不小心,我和陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)擁抱。

    擁抱四年級(jí)作文 篇7

      和熙的陽(yáng)光,緩緩地鋪灑下來(lái),世界變得光明而溫暖,空氣中也彌漫著暖烘烘的馨香。

      思緒一下子放飛了……

      那束燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我全身,那天是一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,也是我比賽的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分緊張,害怕自己會(huì)不會(huì)跑得很慢,會(huì)不會(huì)沒(méi)得名次,手心不停地出冷汗,就在這時(shí),一雙溫暖的手握住了我,輕輕地對(duì)我說(shuō)了句:“別緊張,你一定會(huì)很棒的!”我抬頭一看,原來(lái)是我同學(xué)徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,讓我感覺(jué)到溫暖和力量。

      輪到我比賽了,我心神不定地站在跑道上,準(zhǔn)備比賽,我的腿像灌了鉛一樣重,心里像蹦著一個(gè)小兔子,頑皮地跳上跳下!邦A(yù)備,跑!”我像一支離弦之箭一樣沖了出去,每一步我都用盡了力氣跨大步跑,只為了能為班級(jí)爭(zhēng)光。突然,腦袋里蹦出了徐佳涵擁抱我的情形,我跑得更起勁了,很快就趕超了許多人,并第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí),我看到一束燦爛的陽(yáng)光罩在一個(gè)向我奔來(lái)的女孩子身旁,我走近一看,原來(lái)是“天使”徐佳涵,她面帶微笑抱住我說(shuō):“看我說(shuō)得對(duì)吧!你一定會(huì)贏(yíng)得比賽的!鳖D時(shí),我熱淚盈眶,似乎眼睛一眨,淚水就好像斷了線(xiàn)的珍珠似的落個(gè)不停。我含著淚水對(duì)徐佳涵說(shuō):“謝謝你,徐佳涵,是你擁抱的力量讓我贏(yíng)得比賽奪得冠軍!”話(huà)音剛落,我們倆就緊緊地抱在一起。

      這時(shí),有一縷陽(yáng)光已經(jīng)照到我的心里了,沐浴在金色的陽(yáng)光中,我感到溫暖而愉悅。

    擁抱四年級(jí)作文 篇8

      工作的日子里,每天忙著批改各種各樣的作業(yè),可就是老也改不完。這不,每周的周記總得屯到周三、周四以后才能改得出來(lái)。正改得焦頭爛額,一篇周記吸引了我。讀完那個(gè)孩子的周記,我的心里竟覺(jué)得酸酸的。

      其實(shí),周記內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是寫(xiě)孩子熱衷的活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定,每周一和周四的中午有陽(yáng)光體育活動(dòng)?墒牵錾舷掠甑娜兆,孩子們就只能蝸在教室里下下棋,看看書(shū)什么的。這陣子,老天一直陰晴不定,而遇到孩子們有陽(yáng)光體育活動(dòng)的日子更是干脆下了雨,這可把孩子們給憋壞嘍!難得有一天天氣不錯(cuò),陽(yáng)光普照,連迎面吹來(lái)的風(fēng)也是溫軟適中的。這個(gè)孩子說(shuō),她急急忙忙地做完手頭的事情,就趕緊沖下樓去,來(lái)到操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)有好些孩子了,來(lái)自不同的班級(jí)。她說(shuō),看來(lái),老師還是理解她們的學(xué)生的,知道她們喜歡陽(yáng)光,喜歡擁抱陽(yáng)光。在操場(chǎng)上跑跑笑笑的感覺(jué)真不錯(cuò)!看到這句話(huà),我的心里酸酸的。其實(shí),孩子的要求多簡(jiǎn)單!她們只是需要在陽(yáng)光下呼吸,在陽(yáng)光下奔跑和歡笑,可是,有的時(shí)候,她們卻做不到。有太多的無(wú)奈,是老師和學(xué)生共同面對(duì)的問(wèn)題。

      周記的結(jié)尾處,這個(gè)孩子寫(xiě)著:擁抱陽(yáng)光的感覺(jué)真好!是啊,有陽(yáng)光的日子多好!雖然畢業(yè)班的孩子們學(xué)習(xí)緊張,壓力很大,但是她們的內(nèi)心是熱愛(ài)生活,憧憬美好的。有陽(yáng)光的日子,多出去走走,讓陽(yáng)光曬進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,溫暖我們的心情!

    擁抱四年級(jí)作文 篇9

      鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞這些詞都是代表春天的。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化的季節(jié)

      春天中的大樹(shù),經(jīng)歷過(guò)一冬,抖掉樹(shù)干上的冰雪,仿佛身體強(qiáng)壯了許多。大樹(shù)對(duì)春天說(shuō),春姑娘,謝謝你的到來(lái),你幫助我恢復(fù)了生機(jī)。沒(méi)關(guān)系,你還使我變得美麗呢。小河緩緩向前流動(dòng)著,盡管身上還有冬天的過(guò)客,不過(guò)小河依然向前流動(dòng),它希望自己可以見(jiàn)識(shí)到更無(wú)邊的藍(lán)海。小魚(yú)隨著小河的步伐一步步向前邁動(dòng),小魚(yú)說(shuō),小河如果我們到了大海我們還是朋友嗎,當(dāng)然,你為我吸引人們來(lái)到這里,我讓你生存我們不是朋友是什么,難道是仇人嗎。

      春天是小草露出腦袋的時(shí)候,當(dāng)然也是我們一個(gè)成功的的一個(gè)重大關(guān)鍵。如果把春天比做發(fā)芽,那么夏天就是成長(zhǎng),秋天就是落葉,冬天就是枯萎。

      這就好比我們的人生一樣。春天是起步,夏天是發(fā)展,秋天是堅(jiān)持,冬天那么是成功

      成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō),固然重要。如果我們平平淡淡的一輩子,那有什么意義嗎。我們或許可以在年輕時(shí)干出一些轟轟烈烈的大事,讓自己后面的人生變的充實(shí)變的有意義,讓我們把人生的每一天變的像春天一樣,像春天一樣的奇特不同。

      春天就是那么好。

      生活也是那么好

      我們的生活,就應(yīng)該成功,我們不能平平凡凡一輩子,要做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,像春天一樣,一直向上,一直堅(jiān)持。一步步走向完美,走向成功。同學(xué)們,讓我們來(lái)?yè)肀Т禾彀伞?/p>