生命四年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命四年級(jí)作文 篇1
我常常想,是什么力量讓快枯死的小草又長(zhǎng)出嫩綠的小芽?是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(zhǎng)?生命究竟是什么?
清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽回老家掃墓,在小溪邊的水溝里,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝌蚪,它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著,抖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的尾巴,我想就這么一點(diǎn)水,它們竟然能頑強(qiáng)能生存,快樂(lè)自在。我不禁喜歡上這些快樂(lè)的小精靈,想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng),就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子,雙手合攏,一把就撈起了幾只小蝌蚪,它們?cè)谖业氖种袏^力地掙扎著,想回到自己的家園。我的心猛地一顫,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中,心滿意足地回家了。兩周后,它們竟然還活著,它們有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要輕輕地一碰瓶子,它們就惶恐地游來(lái)游去,小蝌蚪的生命力多么頑強(qiáng)呀!我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們,看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱,我又感到生命的可愛(ài)。
奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回一斤生核桃,把它們放在冰箱里。過(guò)了幾天,奶奶洗冰箱的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我連忙把它栽到土里,過(guò)了幾天,這些核桃又抽出一根根細(xì)細(xì)的莖,在這小小的種子里,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力呀!
外婆告訴我,媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候,天天嘔吐,什么東西都吃不下,腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強(qiáng)地掙扎了十個(gè)月,在我準(zhǔn)備要來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界的那天,我親愛(ài)的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí),外婆說(shuō),這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來(lái)。生命的力量是多么令人震撼!
明白了是什么讓光禿禿的樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我會(huì)更頑強(qiáng)地生存,執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓生命的力量怒放得更燦爛。
生命四年級(jí)作文 篇2
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過(guò)廣廠,又聽(tīng)到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊(duì)伴奏吹出來(lái)的,而是一位離樂(lè)隊(duì)大約五米之遠(yuǎn)的特別的老人吹也來(lái)的。說(shuō)他特別,那是因?yàn)?他不是一個(gè)正常人,而是一個(gè)坐著輪椅的
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過(guò)廣廠,又聽(tīng)到那熟悉的嗩吶聲。
那聲音不是給秧歌隊(duì)伴奏吹出來(lái)的,而是一位離樂(lè)隊(duì)大約五米之遠(yuǎn)的特別的老人吹也來(lái)的。說(shuō)他特別,那是因?yàn)?他不是一個(gè)正常人,而是一個(gè)坐著輪椅的殘疾老人。
其實(shí),我兩個(gè)星期前就看到他了。從那天以后,我每天放學(xué)回家都可以看到,他在廣場(chǎng)上一遍又一遍刻苦的練習(xí)著。
每天當(dāng)我路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),都會(huì)看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放松自己的節(jié)奏,堅(jiān)持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但就在那聲音中,飽含著一種熱愛(ài)生命的美好品質(zhì)。
他,是一個(gè)殘疾老人,他須發(fā)全白,但面對(duì)身體上的缺陷并沒(méi)有氣餒,而是不屈向上刻苦學(xué)習(xí)。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定會(huì)遇到許許多多的困難,我也應(yīng)向老人學(xué)習(xí)永不放棄、樂(lè)觀的精神。
生命四年級(jí)作文 篇3
我常常這樣想:生命是什么?
生命是五彩繽紛的花朵;生命是清新流暢的小詩(shī);生命是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲;生命是奔騰不息的江河……每個(gè)人的生命只有一次,是唯一的一次。生命雖然短暫,但我們也應(yīng)該把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)里,才活得精彩、有價(jià)值,而使自己有限的的生命得到無(wú)窮的延續(xù)。
生命四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛(ài)生命,讓自己活下去。
那是一個(gè)蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的人,其中一個(gè)是個(gè)小女孩,她旁邊坐著個(gè)叔叔,應(yīng)該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒(méi)用,就把他們趕出了家門(mén),他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小女孩走到了像一個(gè)大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個(gè)支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個(gè)東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個(gè)東西,手撐著地,倒立了起來(lái),我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個(gè)東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來(lái),我目瞪口呆,就在這時(shí),她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢(qián)扔進(jìn)了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,花費(fèi)了多少汗水才換來(lái)了今天這一驚人的動(dòng)作。∥也唤潎@不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺(jué)、沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來(lái)了那些“小費(fèi)”,對(duì)于他來(lái)說(shuō),“小費(fèi)”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢(qián),轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……
人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個(gè)乞丐,也要熱愛(ài)生命,保持樂(lè)觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文 篇5
把活著的每一天都看作時(shí)間,這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見(jiàn)一些富豪,每天生活在吃喝玩樂(lè)、紙醉金迷當(dāng)中,根本不把時(shí)間當(dāng)作生命,不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充實(shí)、有意義,那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住,就像海倫·凱勒一樣,在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下,但憑她對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)美好生活的熱愛(ài),創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次,時(shí)間是閃眼而過(guò),有的人靠自己拼搏,去闖出一番事業(yè),而有的人閑閑散散、一無(wú)所成。前者活著有意義,死得重于泰山;后者活得茍且,死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義,有價(jià)值呢?那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年幼、年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長(zhǎng),生命還正開(kāi)始,他們把今天做的事推到明天,把現(xiàn)在指到未來(lái)。他們?cè)谙耄簳r(shí)間總是有的,將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去,自己變得空空一場(chǎng)要是每個(gè)人都把生命看作是生命的最后一天,那他就會(huì)覺(jué)得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀!他就會(huì)醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪費(fèi)掉,使一天天過(guò)的有朝氣,充滿活力,這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值,才顯示出生命的真實(shí)意義!
有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命,但卻不知道珍惜這組成的每一天,每一小時(shí),有的人希望生活得有價(jià)值,但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲,為了不至于將來(lái)懊悔 ,請(qǐng)你抓緊時(shí)間的分分秒秒,去做時(shí)間的主人,去創(chuàng)造一切。
生命四年級(jí)作文 篇6
你不顧一切地愛(ài)過(guò)嗎?你瘋狂地喜歡過(guò)什么嗎?你為自己的成功而驕傲過(guò)嗎?如果這些都不曾有過(guò),你的生活定然索然無(wú)味,干澀凄苦,生命對(duì)于你來(lái)說(shuō),也就沒(méi)有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢(mèng)想竭力地爭(zhēng)取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無(wú)忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來(lái)到了這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無(wú)所事事還是怨天尤人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),張海迪的勵(lì)志故事躍入了我的眼簾,數(shù)年前,山東濟(jì)南。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒(méi)有就此消沉,而是在輪椅上以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的.夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,看到這些,我們不禁要問(wèn),是什么給了她如此頑強(qiáng)的斗志,來(lái)完成如此浩瀚卻又不可思議的成績(jī)呢。
我覺(jué)得,這就是對(duì)生命的熱愛(ài),張海迪正是憑借著對(duì)世界的渴望,對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),堅(jiān)韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說(shuō):“心不清則無(wú)以見(jiàn)道,志不確則無(wú)以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長(zhǎng),夜也正長(zhǎng),只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢(mèng)想的人,才有可能?chē)L到生命給與無(wú)限甘甜和絢麗!
生命四年級(jí)作文 篇7
太陽(yáng)橫過(guò)西方的海面時(shí),對(duì)著東方,留下它最后的敬禮。思想掠過(guò)我的心上,如一群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)見(jiàn)它們鼓翼之聲了。
疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。
白天在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們,黑暗中卻依舊保持著清醒,這是人類(lèi)靈魂最后的堅(jiān)守。清晨的天空明凈而清澈,云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累,平時(shí)散漫的我們此時(shí)每一根神經(jīng)都如同上了弦的發(fā)條似的,教官耐心地反復(fù)講解演練,不顧自己已經(jīng)汗流浹背;輔導(dǎo)員老師為我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學(xué)們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。
我感謝上帝,讓我在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)了你們,給了我更多生命之愛(ài)。曾經(jīng)看到過(guò)泰戈?duì)柕囊痪湓挘?當(dāng)我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)便生活在這個(gè)世界上。"是的,在這條寫(xiě)意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實(shí)、飽滿,完成所有的事情,并且在最后能夠告惜自己:我曾經(jīng)燦爛地開(kāi)過(guò),并且不后悔。這樣就夠了。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,完全由自己掌握。
生命四年級(jí)作文 篇8
我們平時(shí)知道的熱愛(ài)生命的人有很多,比如海倫。凱勒,她雖然是一個(gè)喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的人,但她并沒(méi)有放棄,而是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)的哈佛大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語(yǔ)言,成為了一位知識(shí)淵博的著名作家和教育家,她以自己頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣,我的身邊也有像海倫。凱勒這樣熱愛(ài)生命的人,那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當(dāng)她得知自己得了癌癥之后,積極的配合醫(yī)生做各項(xiàng)手術(shù),當(dāng)化療的藥物進(jìn)入她體內(nèi)時(shí),惡心、嘔吐使她痛苦萬(wàn)分,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地安慰家里人說(shuō)她能行。出院之后,姥姥經(jīng)常在家里干家務(wù),大家都讓她多休息一會(huì)兒,可姥姥卻說(shuō)能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場(chǎng)舞來(lái)鍛煉身體。雖然姥姥現(xiàn)在已經(jīng)是六十多歲的人了,但身體比一些年輕人的身體還要棒。
這些事讓我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要讓寶貴的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。