雛鷹爭章四年級作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的雛鷹爭章四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
雛鷹爭章四年級作文 篇1
我今年10歲了,從小就酷愛閱讀,是個十足的小書迷。這次“雛鷹爭章”中的“閱讀章”我就毛遂自薦了。
我讀書很認真,也很癡迷。讀書時,我眼睛快速地掃視著文字,這些文字像磁鐵一樣深深地吸引著我,牢牢拴住我的眼球。
有一次,爸爸媽媽都有應(yīng)酬,我一個人在家無所事事,就捧起一本《小海蒂》津津有味地看了起來。在看書的過程中,我有身臨其境的感覺,悲傷時淚流滿面,歡喜時放聲大笑,憐惜時唉聲嘆氣。書中那心地善良、天真純樸的小海蒂仿佛從書本中跳了出來,活生生地展現(xiàn)在我面前,還有慈祥寬厚、善于啟發(fā)孩子的克萊拉奶奶等人,他們都栩栩如生躍然紙上。不知過了多久,爸爸媽媽回家了,但是我專心致志地看書,對他們的回家渾然不知,我仿佛置身于另一個世界,對他們視而不見、聽而不聞。
我不但愛閱讀,還會把書中知識消化吸收。每本書我讀過一次后,過半年就又會讀一次,第一次讀,我主要是明白大致意思,第二次讀,就要掌握寫得好的句子和比較深奧的成語,不能囫圇吞棗、淺嘗輒止。并且我還遵守不動筆墨不讀書的原則,讀書時把好詞佳句畫下來,重點難點寫上批注。
我相信書是人類進步的階梯,我也相信讀書破萬卷,下筆如有神。我看過許多書,有四大名著、經(jīng)典童話、校園小說、科幻小說……我從書中吸收養(yǎng)份,增長知識。我已經(jīng)習慣閱讀了,沒有書,就會像魚兒離開了水一樣無法生存。所以我覺得我能得到這枚“閱讀章”。
雛鷹爭章四年級作文 篇2
“雛鷹爭章”活動中有許許多多不同的獎?wù),但提起環(huán)保章,我覺得還是李玥從小就愛護環(huán)境、不隨地丟垃圾,現(xiàn)在更是注重環(huán)保。每回都堅持非李玥莫屬。 步行來上補習班,可我聽說她家里早就買了私家車。一天,我終于忍不住問她:“李玥,你家里明明有車,但我看你次次都走路過來。那么遠的路,難道你不覺得
累?”“汽車的尾氣中含有大量的像一氧化碳這樣的有害物質(zhì),會對空氣造成嚴重污染,人體也會遭到危害!崩瞰h認真的說“只要能保護好環(huán)境,我走再多的路也不覺得累!甭犃怂脑挘覍λ木磁甯情L了一分。
有時,我和她去散步,一些人隨意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上,她會我還從李玥的外婆那里了解到,李玥從不丟棄廢品,而是廢物利用,做主動地走上前去,拿起瓶子,放進附近的垃圾桶里。 成各式各樣精致的手工品。她還養(yǎng)了各類的花花草草,用來凈化空氣,所以她的家里總是彌漫著一股清香?磥砝瞰h真的.是一個“環(huán)保小衛(wèi)士”!
李玥得環(huán)保章是當之無愧的,請大家支持她。
雛鷹爭章四年級作文 篇3
說到體育能手,我們班的所有同學一定會在最快的時間內(nèi)想到這個名字——xxx。
短短的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個體育高手。他在學校下課的時候,經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時,頓時,兩眼直發(fā)光,在臉上代替笑容是嚴肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度沖下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。
這不,教室里又沒了他的身影,準是把那節(jié)課又當成體育課了,不行,得叫他回來。每當在“冬季三項賽”或別的什么運動會快要來臨之際,他都踴躍報名,在下課時,總會聽到他奔向操場的腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步并著兩步奔向操場。在家里,他更加勤奮,有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”?伤粸樽约旱某煽兌湴粒說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進步著,無邊無際的盡頭。
功夫不負有心人,老天還是有眼睛的,終于,在這這一屆校園運動會上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優(yōu)勝。
他就是我的好同學——xxx。