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    再見四年級作文

    時間:2021-07-07 19:48:11 四年級 我要投稿

    有關(guān)再見四年級作文合集六篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的再見四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)再見四年級作文合集六篇

    再見四年級作文 篇1

      一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見一只小鳥在那里孤伶伶的叫個不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對我叫個不停,這時的聲音小了點,沒有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。

      啊,我的天啊,小鳥的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什么,我就大聲的喊了起來:“爸爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說不是我怎么啦,是我手口的小鳥受傷了,再流血,快救救它,不然它就會流血死掉……。沒等我說完,媽媽就下樓了,一會就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會兒,成功的給小鳥止住了血,還給它包得好好的。

      現(xiàn)在怎么辦?小鳥不能飛了,放它走,它也肯定會餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個小屋子,還放了一個飯碗,每天我都會按時去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會喳喳叫個不停,給它換藥它也不會亂跑,不到一周的時間,在我的精心照顧下,小鳥的傷很快就好了?粗▲B傷好了,整天都會活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點難過,因為老師給我們講個,要愛護小鳥,大自然才是它們最喜歡的地方。

      我就要和小鳥說再見了,那天下午我特別給它打了個雞蛋,看著它吃完了。我打開籠子,把小鳥放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個不停,我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

      再見了,小鳥!再見了,親愛的朋友!

    再見四年級作文 篇2

      我的記憶中,有一間陳舊的老房子。

      小時候,因為媽媽要外出工作,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我當時很喜歡這個房子,因為那里一直有著溫馨的味道,這種溫馨的味道有時候從廚房的灶臺上散發(fā)出來,有時候藏在外婆的衣服里,有時候又會跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個房子。

      興奮的時候我就會在柔軟的床上滾來滾去,有一年夏天,外婆買了一個大西瓜,那個大西瓜拍起來有脆脆的聲音,我就摟著西瓜在床上滾呀滾,無論我怎么滾也滾不壞。我那時喜歡干的事就是摳席子、看書,每當無事可做的時候,我就用手在席子上摳來摳去,我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事,現(xiàn)在這床席子早就壞掉了。在老房子里,我還喜歡看媽媽給我買的圖形書,手里拿著書躺在床上翻來翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會噴出水來。在那個夏天,我最最喜歡的就是那個大西瓜,我抱著大西瓜滾到哪兒,外婆就護到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會趴在床上把它“抓”回來。

      后來,媽媽有時間照料我的生活了,就把我?guī)У桨职中抡业降姆孔永,這房子也是白白的墻,卻沒有老房子里溫馨的味道,沒有那個拍起來聲音脆脆的大西瓜,沒有被我摳破了很大一個洞的席子,總是覺得新房子里少了些什么。

      我媽媽帶我去上學時,總會經(jīng)過老房子所在的小區(qū),大門前的空地上,一戶人家早已種上了卷心菜,嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉,現(xiàn)在臟臟的,我記憶中的老房子卻永遠不會忘記(包括那個大西瓜)再見了!老房子。

    再見四年級作文 篇3

      望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長高了,143cm了。雖說還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識到:我將該和這天真爛漫無邪的童年告別了。

      所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語言變小,讓動作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

      可是……

      似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲說:“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過去!’媽媽卻極其討厭地說:“這么大了,害不害臊。 眿寢,我可以準確的回答您:“不害臊!”。

      事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進去了一個試衣間,想出來時卻打不開門,過了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開門。出來后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個女孩真是,我看她是存心不出來,她也不是小孩子了,像她弟弟還好說,可是她……”天哪,我真的是打不開耶,再說我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

      “所有的人都想讓我長大”我這樣想,“都反對我變小!睂懙竭@里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長大了,我也長大了一點。

      望望天空,她在褪色。從湛藍褪成了淺藍。

      而我卻……

      我將走過短暫而又純真的歲月,慢慢長大。

      童年,我們再見。

      再見,童年!

    再見四年級作文 篇4

      每當我看到小學畢業(yè)照時,同學們那一張張純潔的.笑臉,我心中不知是高興還是憂傷

      五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的,學會了走路、跑步,這一切的開始時那么的美好、那么的純潔

      五年的小學生涯就那么結(jié)束了?以前,我總是巴不得快點畢業(yè),離開母校,成為一個雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過!不舍!

      其實,校園不會因為我們的離開而改變過!一陣陣歡聲笑語接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

      陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來追我呀!多么甜的聲音!多么歡快的場景啊!我多想留下來,再玩一玩,哪怕被老師批評一下!

      讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒有變過,和我當時進入校園時的一樣。

      20xx。9。1號,有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進了校園,走進了一年級三班:當時,有一個因為上了學而見不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長成了一個風華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長大了,應該報答老師,報答母校!

      當我們一起拍畢業(yè)照時,1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機定時了下來;這一刻,我們在笑著,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠難忘!與同窗五年的同學要說聲再見了,好不舍!

      畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩朗誦——再見了,母校。再見了,親愛的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來自母校,是母校給予了我們許多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信

      再見了,母校,再見了,我會想念你的。

    再見四年級作文 篇5

      夜,陰沉沉的,沒有陽光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。

      小學三年轉(zhuǎn)眼就過去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語,我還沒來得及回報,就要與老師您說再見了。

      老師,您就像太陽溫暖的照耀著我們。老師,您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風,溫暖著我的心田。

      老師,您還記得嗎?我上一年級的時候,我還是一位純真的女孩,現(xiàn)在這位小女孩已經(jīng)升到四年級。或許您已經(jīng)忘記了我,因為在您的生命中有很多像我一樣的學生?墒俏以谶@小學四年來,您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師,但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。

      您為我們付出了多少汗水,您為了我們熬了多少個夜晚,把我從一個無知少女培養(yǎng)成一個知識分子。您就是英雄后面的英雄,沒有您就沒有今天的我。

      我希望我能在夢中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答;蛟S在夢里您依然會幫我的,好嗎?再見了,我敬愛的老師!

    再見四年級作文 篇6

      前幾天在我的身邊發(fā)生了一件傷心的事,突然想起來,無限的傷感又一次涌上我的心頭。

      爸爸從集市上買回來一個魚缸,那里住著十條五顏六色的小金魚。金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。它們總是自由自在地在水中游動,不時拍打著魚缸中的石塊,發(fā)出細微的聲音。然而現(xiàn)在的魚缸,卻變得冷冷清清……

      以前每當我放學回家第一件事就是去看金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料著它們,給它們換水、喂食,它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸,它們都朝著我一擁而上,眼睛瞪得大大的,嘴巴一張一張的,用尾鰭不停地戲著水,好像特別歡迎我的到來。一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當看著看著使我有時發(fā)呆,有時哈哈大笑,媽媽卻逗趣說:是不是這些魚兒把你惹神經(jīng)了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的歡樂,所以說我特喜歡我家的小金魚。

      不知什么時候,金魚游得不歡了,我以為是水該換了,我端來清水給魚兒們換了換水,平時給小金魚換水的時候,小金魚們總是活蹦亂跳的,可今天完全不同,既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲?墒,一天之內(nèi),小金魚們一條一條地死去,整個魚缸里變得空蕩蕩的。

      永別了,我可愛的伙伴,永別了……望著你們在魚缸上漂浮的尸體,我傷心極了,我多么希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀!