有關(guān)教訓四年級作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的教訓四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教訓四年級作文 篇1
蒼蠅是一種害蟲，是大家討厭的昆蟲，如果一群蒼蠅出現(xiàn)在我們眼前準會把我們給煩死。
今天晚上我家的蒼蠅鬧得不可開交，我被它們弄得頭暈眼花，一只只蒼蠅似乎像一只只滑翔機不停的在我房間上空不停地盤旋，它們經(jīng)常在它們的秘密基地里飛出然后再降落，還不時在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個耳光，把它打的驚慌失措轉(zhuǎn)身要跑，我想：“想跑沒門！”我再上前去賞它一個巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回，就又找了一只蒼蠅去找它。我馬上發(fā)現(xiàn)了它，轉(zhuǎn)過身對它大罵一句“想找它，做夢都別想！”說完就一巴掌把它送上西天去了。正當我得意萬分的時候，從遠處飛來了一只自動送上門來的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒看見你的兩位兄長都被我干掉了��？”說著就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進了垃圾桶里。
這就是我對蒼蠅的一個教訓。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。
教訓四年級作文 篇2
想起那件事，我總是情不自禁地摸摸膝蓋，輕輕地嘆了一口氣，說：“那可真是一次難忘的教訓”。
那是三年級的時候，我剛學會騎自行車。有一天，我看見一位叔叔從下坡上騎著自行車下來，并來了一個大轉(zhuǎn)彎，我見了，佩服極了，也練習起騎下坡來。
幾個小時過去了，我終于學會了騎下坡，并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎，我有些驕傲了，心想：下坡太簡單了，何不來挑戰(zhàn)自我，來個不剎車下坡加大轉(zhuǎn)彎呢？
天有不測風云，我十分驕傲，使我對自己的騎車水平十分肯定，在下坡時，因為速度過快，來不及剎車和大轉(zhuǎn)彎，撞在了圍墻上，膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢？也因膝蓋的受傷，下課時只得在教室里活動……
謙虛使人進步，驕傲使人落后，這真是一次難忘的教訓。
教訓四年級作文 篇3
"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說！
我迫不及待地想要去看個究竟，剛想把手工刀放下的時候，意外發(fā)生了，因為沒放穩(wěn)，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲，就急急忙忙地跑來了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒，血才止住了，手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想：只要血不流了，就沒什么問題啦！于是我繼續(xù)我的手工制作，可是一動，手就鉆心地痛。接下來的制作，因為手受傷，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺了，準備刷牙、洗臉的時候，我剛要拿起杯子刷牙，因為手痛，沒拿穩(wěn)，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"
看來，我以后做事得小心點才好��！
教訓四年級作文 篇4
記得6歲那年夏天，晚上天氣很熱，我和爸爸媽媽出去遛彎，爸爸騎著山地車，后面坐著媽媽，我坐在前面的橫梁上。我在前面坐得很不舒服，爸爸又騎的左搖右晃，弄得我左動動、右動動很不穩(wěn)。我的腳也沒有地方放，好不容易把腳放在車轱轆上面的鐵皮上，我剛放穩(wěn)了腳，前面有一個石頭，車剛好從上面騎過。
就在這千鈞一發(fā)的時候，我的腳伸進車轱轆里了，“啊——”我尖叫起來，好痛�。≤囎拥乃俣缺緛砗芸�，卻被我的腳生生地卡住不動了，我腳下的一塊肉被磨得掉了下來，腳上的血涌出來，那是一陣撕心裂肺的痛��！
這時爸爸媽媽緊張得不得了，還好旁邊有個小診所，但醫(yī)生說太嚴重了治不了，讓爸爸媽媽把我送到市中心醫(yī)院，說罷他給我簡單包扎了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫(yī)院，那里只有一個值班醫(yī)生，最可悲的是醫(yī)院沒有了麻藥，那個醫(yī)生把我腳上的臟東西先沖洗掉，看了看我的傷口，嚴肅地對爸爸說：“不行，得往安陽醫(yī)院轉(zhuǎn)”。當時我已經(jīng)虛脫得不得了了，就先睡了一覺，一覺醒來只見醫(yī)生在給我打麻藥，我又昏沉沉地睡了過去。第二天早上醒來，我腳上已經(jīng)打滿了石膏，動彈不得，每次換藥的時候都特別疼。
通過這件事我認識到：生活中處處都有危險，做什么事都要小心，我們要珍惜生命，注意安全！
教訓四年級作文 篇5
一個風和日麗的星期天，我和媽媽在廚房里做飯。媽媽說：“孩子，做飯用的鹽沒了！你趕緊下去買一包回來吧！”我馬上穿好了鞋子，出了門。
剛剛走出大門，我就把塞在口袋里的mp3拿了出來，塞進了耳朵里。我一邊走一邊哼著歌中的旋律。咦？我好像踩到了什么東西似的。抬腳一看，才知道我中了一個“大獎”原來我踩到了一塊口香糖！咳，我不因該分心的。
走到街口的小店了。我走了進去，順手從貨架上拿了一包鹽就給了老板5元，老板找了2元。于是我就走人了。我走著走著突然發(fā)現(xiàn)那里不對。就仔細算了算。啊！原來如此��！老板少找了5毛錢啊！
通過這兩件事表明，凡是做事都要全神貫注，不能三心二意。我得到了教訓。
教訓四年級作文 篇6
我是一個愛跳，愛玩的孩子。我從不害怕任何危險，爸爸隨時告訴我要小心，少跳，多在家里看書，玩時多玩點有益，安全的游戲�？晌矣X得這些太幼稚，并沒有太放在心上。
有一天，我和鄰居家的小孩一起玩抓人游戲，他抓到我，但因為他用了一點力，把我拉摔倒在石頭上，我痛得哭了，爸爸看見后，連忙送我到醫(yī)院，照片后看到是腳斷了。
接下來，就是悲傷的事了。
我們兩家因為我的醫(yī)藥費吵得不可開交，而且，我也痛得……，那滋味真是夠受。
唉、悔之晚矣，望各位讀者好好聽家長的話，少去玩點危險的游戲吧！
不聽老人言，吃虧在眼前。我算是真正的領(lǐng)悟其中的含意了。
這滋味，難受��！
教訓四年級作文 篇7
有一天，爺爺買菜回來，還沒進門就喊我：“宇輝快來看，這是什么？”我走過去一看，只見塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上，哇！原來是兩只活潑可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的，像個乒乓球；身子圓滾滾的，長滿黃色的小絨毛，像個圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時側(cè)著頭用一只眼看；小嘴扁扁的，喝水時水會從旁邊漏出來；下面有兩只長著蹼的小腳，走起路來一搖一擺，像個“大款”，身后留下了一串鴨子的標簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側(cè)著頭看看盤子里的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開后，它們就津津有味地吃了起來，嘴里還“嘎、嘎”地叫著，好像在“這個東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家里帶來了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時，我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開始時它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫，后來就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來，只見它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦干，并找來一塊布把它們包起來。但是已經(jīng)遲了，它們再也站不起來了，叫的聲音也越來越低，越來越哀傷。不到兩個小時，它們就先后死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手里，我悔恨無比，幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓：做什么事都要先掌握科學知識，三思而后行，不能隨心所欲。
教訓四年級作文 篇8
我是一個又好動又調(diào)皮的小孩子，經(jīng)常因為調(diào)皮而惹出事。
這不，今天我上鋼琴課，下了課我回家，出了婦幼的'大門口，那里剛好有一個鐵板，一跳下去就會有“咚咚”響聲，我的旁邊有一位阿姨抱著一個剛出生的小朋友，我忍不住去跳那個鐵板，“咚”一聲嚇得那個小朋友哇哇大哭，抱著他的那個阿姨連忙哄著他，讓他不要再哭了。
在一旁的阿姨教訓我：“你看你平時那么好動，這不，你把那個小朋友嚇哭了，要是人家晚上睡不著覺，一直在哭，怎么辦？都怪你！”
我這次把一個小朋友了，我后悔踩了那個鐵板，但是沒有后悔藥賣，我以后再也不敢調(diào)皮！再也不敢好動了！我要做個能控制好自己的人！
教訓四年級作文 篇9
馬兒在吃草，來了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。
生活沒了教訓，就沒有成功和進步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。
當考試考砸了，更多的人是沉迷于一時的傷心之中，卻不去反思——我為何而敗？如果一個人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個時候，教訓已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功�？上攵铺诓晃〗逃�，會出現(xiàn)什么局面。
教訓走進了我的生活，使我更好的面對生活。
教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。
教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。
教訓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時時刻刻記住失敗的原因。
教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次才會有更大的進步，有了進步才會有成功。
三年級
教訓四年級作文 篇10
我有個最大的缺點就是粗心，在我二年級的一次數(shù)學考試中，粗心給我?guī)砹艘粋�刻骨銘心的教訓。如今，這個教訓又像警鐘一樣，時時刻刻提醒著我。
數(shù)學考試開始了，我拿到試卷后，大致地看了一遍，真簡單呀！于是就抓緊時間做了起來，真可謂“超常發(fā)揮”。不到一半的時間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來，就等著交卷了。這次的考試對我來說太容易了，我準能得100分，我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講臺上。
過了幾天后的一節(jié)數(shù)學課上，數(shù)學老師抱著一大摞剛測試過的卷子走進教室，翻了幾下，然后對大家說：“這次測驗總體來說考的還不錯，但薛玉瑩同學還沒有考好，怎么只考了80分？我含著淚水接過卷子一看，竟然豎式計算的五道題只寫了答案，卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的，但是由于沒有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。
從那以后，每次考試我都認真審題，仔細檢查。這件事雖然過去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今后的成長路上，將永遠記住這個教訓，時刻提醒我無論做任何事都要要細心。