關(guān)于四年級作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文500字 篇1
星期四,老師交給我們一個(gè)任務(wù)。那就是保護(hù)生雞蛋,誰要是打碎了,就不是一合格的保護(hù)神。
我回到家拿一個(gè)又大又圓的雞蛋,把它放在桌上。我絞盡腦汁的想怎么才能把它保護(hù)好呢?我看見了床上的襪子。我把雞蛋放進(jìn)襪子里,我問媽媽可以嗎?媽媽說:“多臭呀!”我狼狽不堪的走開了。
突然,我發(fā)現(xiàn)了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪開了!把棉花拿了出來。又去找了一個(gè)盒子。里三層外三層的包了起來。
第二天早上。我們幾個(gè)小朋友,都在炫耀自己的雞蛋。我耍酷了一下。把雞蛋拋起來。結(jié)果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋沒有事。我高興的跳了起來。
我來到學(xué)?纯催@個(gè)同學(xué)的,又看看那個(gè)同學(xué)的。上課的時(shí)候我拿出課文的時(shí)候偷偷瞄了一眼,蛋蛋沒有事。
下課了,有一個(gè)同學(xué)一不小心搖了一下我的.桌子。我緊張的不敢呼吸,心快要跳出來時(shí)?吹诫u蛋仍然完好無損,心才漸漸平靜下來。
中午老師讓大家把自己的雞蛋展示一下。好緊張。好緊張。隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張了,該我上場時(shí)。我竟奇跡般的平靜下來。我握了握拳頭,微笑著對自己說加油!我自我懷著平靜里略帶緊張心,微笑地走上了講臺。我說:一開始的時(shí)候。我把它放在襪子里?墒蔷谷皇艿綃寢尩姆磳,所以我找了一個(gè)盒子。再找了一些棉花。把他們放在一起。
放學(xué)啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石頭放下,當(dāng)保護(hù)神真不容易!
四年級作文500字 篇2
我在四年級。
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間,三年級的美好時(shí)光匆匆結(jié)束了,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級學(xué)生了。
8月31日是我向?qū)W校報(bào)到的日子。這一天,我早早來到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們的教室從三樓搬到四樓,新教室非常干凈漂亮,墻上有許多手工制作的梅花?吹臅r(shí)候,我被人蒙住了眼睛。別問了,那一定是我的好朋友!他的手拿開后,我看到他長高了,但也變黑了。我和我的同學(xué)像鳥兒一樣聊天。一些人說他們暑假去海邊,一些人說他們暑假去學(xué)游泳,一些人說他們?nèi)W(xué)鋼琴,一些人甚至說他們?nèi)W(xué)打籃球...當(dāng)我們正在愉快地交談時(shí),老師來了。我不知道老師暑假是否好好休息了,或者怎樣,我覺得老師更漂亮!老師向我們問好后,他開始給我們寄新書?粗@本新書,我知道從這一刻起,我真的成了一名四年級學(xué)生。
我在四年級,我會在課堂上記更多的筆記,課后多復(fù)習(xí),回家后認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)然,我會盡力幫助我的同學(xué)和老師。此外,我還將盡我作為班干部的職責(zé),管理好班級,使我們班成為最好的4 (3)班。
我在四年級。我必須改掉我的舊壞習(xí)慣,同時(shí)發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)。過去,我做這些問題時(shí)很粗心。以后,我會小心的。過去,當(dāng)我讀書的時(shí)候,我會狼吞虎咽地吃掉我的整個(gè)身體,然后從旁邊經(jīng)過。稍后,我會仔細(xì)閱讀它。
我在四年級,我的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重,所以我必須更加努力學(xué)習(xí)。聽我父親的,四年級的數(shù)學(xué)比三年級難多了,所以我要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索我的大腦,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。此外,用英語,我需要多讀多寫。至于語文,在課堂上認(rèn)真聽講的同時(shí)多讀課外書籍是很有必要的。
我在四年級。我想取得進(jìn)步!做最好的自己,最好的自己,最強(qiáng)的自己!
四年級作文500字 篇3
星期四晚上,我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了,姥姥打開一看,是老師在微信里發(fā)了一條信息,明天帶一個(gè)生雞蛋上學(xué)校。
我想:用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久,終于想出了一個(gè)好辦法。第二天早上,吃完飯,我找來一個(gè)盒子,拿布擦干凈,把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說:“這樣雞蛋會碎的。”我又想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我找來了許多衛(wèi)生紙,把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。
我背上書包去等班車,我坐上校車。校車非常抖,我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。
我?guī)еu蛋上了學(xué)校,一到學(xué)校,同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里,我也在想雞蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪個(gè)調(diào)皮大王打碎了,那我的任務(wù)不就失敗了?放在地上也不行,我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間,把書放在上面。上課時(shí)我特別緊張,心都快跳出來了。下課了,我打開盒子一看,雞蛋沒有碎,這一天我提心吊膽。
終于放學(xué)了,我把雞蛋平安的帶回了家。今天時(shí)間好像故意跟我作對,走得慢極了。
我因此明白一個(gè)道理,父母養(yǎng)我們不容易,像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。