【精選】元宵四年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的元宵四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今日是正月十五元宵節(jié)，我跟媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流，我們走到了東湖。今日的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進(jìn)花燈會(huì)場(chǎng)，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門口的十二生肖燈了：威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù)；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著；活靈活現(xiàn)的小狗燈，一看，就會(huì)感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛，它全神貫注地看著您，似乎在和您親切地交流呢！金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……
隨著悠揚(yáng)的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù)，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無(wú)窮！
元宵四年級(jí)作文 篇2
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)，我的生日和傳統(tǒng)文化也有著密切的關(guān)系，因?yàn)槲业纳崭?jié)是同一天。
元宵節(jié)有一個(gè)感動(dòng)人心的傳說：有一年，長(zhǎng)安的天子，命自已的寵臣東方朔到御花園折梅花，東方朔在御花園里恰巧遇上了宮女元宵投井，便上前搭救，并問她為什么要投井，宮女元宵淚流滿面地說：“我進(jìn)宮之后，再也沒有回家敬過孝，我很想念父母和妹妹”。聽后，東方朔就答應(yīng)元宵和父母見面。東方朔絞盡腦汁，想出了一個(gè)自己以為聰明的辦法，他扮成一個(gè)算命先生，很多人都向這位算命先生算命，結(jié)果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生讓他們?nèi)デ螽?dāng)今的天子士。天子見后，就讓城外的百姓進(jìn)城觀看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見面了。
從此，就有元宵節(jié)放禮花、觀花燈的習(xí)俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀禮花。一到場(chǎng)，禮花表演就開始了，爸爸連忙把我抱起來，一個(gè)紫色的禮花直沖云宵，慢慢地像花骨朵兒一樣綻開了，緊接著，許多色彩不一的禮花飛上了天空，瑰麗無(wú)比，有的像綻開的花朵，有的像波濤洶涌的大海，有的像揚(yáng)帆起航的船只，有的像撐開的大傘，有的像串串雨絲，有的像爆米花，還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠�？�！一個(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。繽紛的禮花把天裝點(diǎn)的奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚”的一聲飛上了天，這個(gè)禮花可和別的大不一樣，里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落，可真是太神奇了！最后，小禮花開始燃放起來，色彩各異，撒滿了整個(gè)天空，分不清哪是星星、哪是禮花。
奇妙的元宵節(jié)，伴我度過了一個(gè)快樂的生日。
元宵四年級(jí)作文 篇3
今天的校園與以往有些不同，一進(jìn)門，喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進(jìn)一看，原來是燈謎！教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個(gè)大字：元宵同樂會(huì)。我差點(diǎn)忘了，今天的活動(dòng)是元宵同樂會(huì)！
我快步走入教學(xué)樓，好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的'鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意�。〔恢挥X就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開心，成就感油然而生。
活動(dòng)開始了，客人們走進(jìn)教學(xué)樓，對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭，贊不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動(dòng)開始了，同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場(chǎng)中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語(yǔ)，有的眉開眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！边�，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
元宵四年級(jí)作文 篇4
每年春節(jié)我都要回我的老家汕頭去看我爺爺。今年，我第一次在那里過元宵節(jié)。
汕頭的元宵節(jié)有這么一個(gè)習(xí)慣：每年到這個(gè)時(shí)候，我們都要到以前住的仙港村去拜三山國(guó)王---在那里所有人都叫老爺。這一天，非常熱鬧，整個(gè)仙港村全都擠滿了人。家里有喜事的人就排著隊(duì)提著燈籠；還有人敲鑼打鼓；還有人抬著老爺，這些人都要這樣走一宿呢！
這一天，人人都在放炮。
小孩子在放躥天猴等一些比較小的炮，大人放著小鞭兒，他們一次都不止放一串，一次就放好幾串，還有很多人在放，弄得你就算捂住耳朵也覺得很吵！最好看的就是禮花彈了。那天我們放的大約都是長(zhǎng)60厘米，寬35厘米的。特別好看，也特別響，我離放的地方很遠(yuǎn)也能感覺到地在震動(dòng)！
這是我第一次在汕頭過元宵節(jié)，也是最有趣的一次元宵節(jié)。
元宵四年級(jí)作文 篇5
今天是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是從唐代流傳下來。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團(tuán)，意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵節(jié)活動(dòng)也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個(gè)大玉盤，高掛在夜空，又像一個(gè)精致銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽(yáng)買燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒到廣場(chǎng)，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓人群一眼望不到頭，仿佛是一片人海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇!”煙花形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場(chǎng)上花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥成語(yǔ)，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)�。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長(zhǎng)1。6米，總長(zhǎng)12米，至今還有水!我們還登上了文明塔最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽(yáng)，我看著下面人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛孔明燈，半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點(diǎn)多才回家。
這讓我度過了一個(gè)快樂元宵節(jié)!
元宵四年級(jí)作文 篇6
元月是陰歷的一月份，稱為正月，古人把夜稱為宵，所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個(gè)月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。
這一天，逛燈市總是少不了的。
5點(diǎn)左右，我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛，都是各個(gè)企業(yè)制作的。所以呢，在這里，不光有節(jié)日的氣氛，還到處蘊(yùn)含著商機(jī)。剛剛走進(jìn)這條街，就看見了一顆很漂亮的樹，樹上掛著各種各 樣的閃燈，其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重游的感覺。慢慢走進(jìn)，看見了一臺(tái)電視，是宣傳“淺水灣一號(hào)”的房子，時(shí)不時(shí)還帶點(diǎn)音樂。
月亮，早已變得很亮，街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了�；貋頃r(shí)已經(jīng)8點(diǎn)46了！我們竟然逛了將近逛了3個(gè)半小時(shí)！“咕嚕咕�！�，肚子開始唱歌了。
“湯圓煮好嘍！”還未看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來，那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽，其實(shí)我是餓得不行了，去迎接湯圓的。“老媽，你也累了，我?guī)湍惆桑 睖珗A到手，我便十萬(wàn)火急的飛進(jìn)屋子里，拿起筷子就開吃……
咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的正月十五元宵節(jié)，在夾著湯圓的筷子上，溜走了。
元宵四年級(jí)作文 篇7
今天是元宵節(jié)，在這個(gè)快樂的日子里，咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢(shì)后，便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點(diǎn)撞到別人�？墒�，遇到下一個(gè)，我就高興不起來了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用�。浚ㄆ鋵�(shí)后來想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，咱們班的一對(duì)好朋友走了出來，其中一個(gè)見我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便
拉著她同伴的手，得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”，根本沒聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯(cuò)��！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！
元宵四年級(jí)作文 篇8
今天是元宵節(jié)，母親剛好買回了一些元宵，我便爭(zhēng)著要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，母親終于答應(yīng)了。
說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對(duì)，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來提醒我�！芭叮瓉砣绱恕�。我便去看書了。也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，“哎呀，我的水！”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒辦法，我只好又加了點(diǎn)水，繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過，那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的，只破了幾個(gè)�！皼]辦法，聽天由命吧”。我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開，可是那些不爭(zhēng)氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。
水開了，我把火調(diào)小，又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來，成了一鍋黑水。沒辦法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。
“母親，開飯了”。母親看見我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺得它們有獨(dú)特的味道。
通過這次煮元宵，我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續(xù)努力，就一定能煮出好吃的元宵。