公園四年級作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的公園四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
公園四年級作文 篇1
“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來�！贝禾靵砹�，我建議大家去公園春游。理由如下：
那兒風(fēng)景很美，前幾天，我去了那里，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)冒出了嫩芽，雖然只見一點嫩綠，卻充滿生機�；▔叺牧鴺潆S風(fēng)飄動，讓人感到春天已經(jīng)來了。竹園里，竹筍也長了出來。小鳥飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“春天來了，春天來了�！�
湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的，我仿佛看到了不久以后的荷花。坐在小船上能看見許多在岸邊看不到的東西，到了湖中央，能看見一處密密麻麻的叢林，里面有一些我從未見過的野果子和樹。這兒非常美麗，各色鮮艷的野花、辛勤的小蜜蜂、形態(tài)各異的大樹都給他們增添了一份春天的氣息。
在湖的附近有一片大草坪，在草坪上我們?nèi)ゴ河巍⒎棚L(fēng)箏等許多活動。
那你還有一些值得玩的地方，草坪的邊上有一個山洞，洞里可以嬉戲。走出洞，就是湖了，前面有一塊塊石頭，可以踩著石頭走到對岸。
公園就是那么美麗，大家有時間的話可以親自去看看。
公園四年級作文 篇2
提起文天祥，很多人都不陌生。在我的家鄉(xiāng)海豐，就有一座文天祥公園。
走進(jìn)公園大門，最先吸引人目光的是路兩邊的棕櫚樹，它們堅定。威武的挺立著，就像兩排穿著綠軍裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著公園。
沿著小路往前走，你們會看到好多雕塑，這些雕塑都是我們海豐的名人志士，有馬思聰。鐘敬文。楊其珊等�？粗@些雕塑，讀了他們的事跡，想必你們會肅然起敬吧！
公園里除了雕塑，還有許多大樹。有的修直挺拔，有的亭亭玉立，他們高低錯落，俯仰生姿。置身在這片綠林中，你們一定會覺得心曠神怡。
穿過綠林，你們就會見到公園的主建筑方飯亭，這就是文天祥被金兵抓走之前吃飯的地方。亭中立著一塊大石碑，碑上刻著文天祥的畫像。大石碑兩邊的石柱上刻著“熱血腔中只有宋，孤忠?guī)X外更何人”。此情此景，你們是否會想起文天祥，想起文天祥寫的名詩“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”呢？
文天祥公園雖然不是最美麗的公園，確實有歷史價值的公園。歡迎你們來參觀我們海豐的文天祥公園。
公園四年級作文 篇3
你別以為鳳湖公園是哪處著名的景點，它只是昆陽鎮(zhèn)的一個小公園。但是，在我眼中，她是最美的地方。
清晨，一縷陽光透過樹梢射進(jìn)水中，沉睡了一夜的小河醒了，她揉著惺忪的雙眼，伸了伸懶腰，她開始了新的一天。你看，小河終于熱鬧起來了，魚兒躍出水面，似乎想脫離水面的束縛，跳到我們的眼前引起我們的注意。如果你仔細(xì)觀察，也許會發(fā)現(xiàn)在某處的石頭上趴著一只烏龜，它正懶洋洋地享受著陽光的沐浴，如果你拿起一塊小石子扔向它，它有可能會摔得四腳朝天。突然，一個白色的身影從我眼前掠過，我定睛一看，原來是一只潔白如雪的白鷺。它那動人的身姿，劃過水面，濺起一顆顆晶瑩剔透的水珠。
走到石橋的高處我們望向遠(yuǎn)方，一條如巨龍般的拱橋橫臥在塘河之上。走近一看，它讓我想起了泰順的廊橋。泰順的廊橋又名“蜈蚣橋”，橫跨于溪流之上，氣勢如虹。而這座廊橋靜雅、秀氣。如果你走累了，旁邊的坐椅就是你最好的休憩的地方，聞聞花香，聽聽鳥鳴，看看那郁郁蔥蔥的樹木。
過了廊橋，沿著河邊的小道走，我看到了一座十分精致的雙層亭子，里面早已坐滿了人。我好奇地走了進(jìn)去，看見了一段如蛇一般的旋轉(zhuǎn)樓梯立在亭子中間，于是，我邁開輕巧的腳步一路小跑上去。站在樓頂，我放眼望去，公園的美景盡收眼底。突然，一陣銀鈴般的笑聲傳了過來，原來是小孩們在追逐打鬧，旁邊一只黑白相間的大狗嘴里正銜著綠色的球兒向他們?nèi)觼�，多么有趣的嬉鬧呀！
我愛鳳湖塘河的勃勃生機，我愛鳳湖廊橋的靜雅秀氣，我更愛昆陽小鎮(zhèn)生活的愉快悠閑。
公園四年級作文 篇4
兒童公園的每一個角落都很漂亮，但是我最喜歡的地方是公園東邊的一個角落。
那一個角落最引人注意的是一座巨大的雕像，他是一只孔雀，它有著逼真的金黃的羽毛，長長的苗條的褐大的身體，腦袋小巧玲瓏，棕色而尖尖的。顯得栩栩如生，生機勃勃，真是漂亮極了！
飛禽在雕像旁圍繞，有小鳥，有蜜蜂，還有蝴蝶。蝴蝶有漂亮的翅膀；蜜蜂很勤勞，成天嗡嗡地叫沒，屁股上還有一個小刺；小鳥的顏色大部分是黑紅、黃，身體呈曲線狀，動不動就在嘰嘰喳喳地 亂叫。
旁邊還有花草環(huán)繞，香極了！杜鵑花是粉的，牡丹花是紅的，可漂亮啦！
還有游人觀賞呢！中國人說很漂亮，還合影照相，外國人還連說Good，還拍照留念了！
這就是——美麗的公園的一角，我愛著公園的一角。
公園四年級作文 篇5
我家旁邊有一個美麗的大公園，叫森林公園。這里的一年四季都會給人不同的感受。
春天，微風(fēng)拂面，令人神清氣爽，一棵棵嫩綠的小草在幾場細(xì)細(xì)的春雨后探出頭來，一些沉睡了一個冬天的葉片蘇醒過來，張開小小的手掌，投入春天的懷抱；同是在一場貴如油的小雨中，粉紅色的桃花悄然綻放于枝頭，它帶著羞澀，在雨后的清新空氣中，迎著朝陽笑了起來，就如一位位少女，靜靜地睜開雙目，看著這還未變得五彩斑斕的世界，在驚蟄的春雷中，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。這并不是只有早春桃花初放那么簡單，它預(yù)示著另一個季節(jié)的到來！
夏天，它變得火熱，艷陽使每一朵盛開的花兒受到驚嚇，低下了頭；樹林的葉子也變成了深綠色，走在林蔭道中，密密的楊樹像撐開的巨傘，在樹葉間的空隙處灑下了斑斑點點的日影，使人感覺走進(jìn)了原始森林，周圍的一切都變得無比幽靜。
秋天，金黃的落葉在空中打著轉(zhuǎn)，又落在地上，鋪成了一層松軟的地毯，樹木們正在急迫地準(zhǔn)備著“冬眠”，一片片落葉脫離了樹干，在日積月累中變成肥料，滋養(yǎng)著它們深愛的母親，期待著新芽的出現(xiàn)。
冬天，一層厚厚的白雪壓在樹枝上，輕撫一根根枝丫，把樹木裝扮成一個個雪人，銀裝素裹的公園更加美了，煥發(fā)著一絲再生的活力。
這就是美麗的森林公園，我深愛著的地方！
公園四年級作文 篇6
位于渝中區(qū)長江一路的鵝嶺公園原名鵝項嶺。
進(jìn)入鵝嶺公園的大門直走我們來到第一個景點瞰勝樓，又名兩江樓，建于1984年，樓高41。44米，海拔380米，為七層樓的塔式建筑，每層樓都可以觀看不同的景色。兩江的外貌看起金壁輝煌像一座七星寶塔，站在兩江樓的左手邊有幾棵樹上結(jié)著密密麻麻的果實像一個個金燦燦的小桔燈掛在樹梢，還有幾只小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，仿佛在迎接游客的到來。站在第三樓看見江面上倒映著高樓大廈和大大小小的船只的影子，還有那江面上美麗的水波紋。爬上頂樓又是另一番不同的景色，登樓遠(yuǎn)眺，兩江的風(fēng)光盡收眼底，城廊夜星，更是觀賞兩江夜景的最佳處。
登完兩江樓我們來到了繩橋，鵝嶺的繩橋真的就像一條長繩纏繞在兩邊的橋墩上，放眼望去還有點像小姑娘的兩條麻花辮。我輕輕的撫摸著繩橋感受到繩橋就像一位經(jīng)歷了滄桑歲月的老爺爺給人一種親切的感覺。繩橋的兩旁綠樹成蔭，是夏天納涼的好地方。橋墩旁邊還有一棵參天的黃葛樹，它的樹根就像章魚的爪子牢牢的抓著地面向四處延伸。
走過繩橋我們接著來到了江山一覽臺，站在覽臺上江面的微風(fēng)陣陣的吹過使人神清氣爽，放眼望去全是那高樓大廈和馬路上來來往往的車輛。
順路往下走就是鵝嶺公園的盆景園，盆景園里種植了各種各樣的植物，有的像葫蘆，有的像手指，有的像個小人。特別有一株仙人掌叫龜甲鸞鳳玉，它的長相就像烏龜?shù)臍び灿驳�，形象怪異，長相奇特。
鵝嶺公園雄險峻秀，清秀雅致，每一處的景色都各有千秋，希望你們也來細(xì)細(xì)游賞！
公園四年級作文 篇7
清明節(jié)假期到了，媽媽帶我來花果山公園玩，我想，大家一聽到這個名字，就迫不及待的想知道花果山公園什么樣子吧？好，我們這就出發(fā)，目的地花果山莊。
我和媽媽開車來到了花果山公園，一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一顆茂盛的看桃，像亭亭玉立的少女一樣漂亮，顏色紅得特別艷，讓人百看不厭。我順著石徑小路向前走去，哇，這里的花又美又多，有雪白的梨花、淺黃的迎春花、粉紅的桃花、紫紅的紫金花……可多了！走著，看著，不知不覺來到了一個小懸崖邊，下面是碧波蕩漾的龍泉湖，站在懸崖往遠(yuǎn)處眺望，對岸是寺破的高樓大廈，東邊是連綿起伏的二郎山，它們倒映在清澈的龍泉湖中，加上空中盤旋的水鳥，構(gòu)成了一幅迷人的山水畫。
從小懸崖下來沿著蜿蜒小徑向右走，是一片沙灘，沙灘旁邊有兩座亭子，圍繞它們周圍的是翠綠挺拔的竹林，還有怒放的紫金花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，美麗極了。坐在亭子的石凳上小憩，抬眼看到的是沙灘上的數(shù)對新郎新娘拍婚紗照照的情景，一對對新娘新郎臉上燦爛的微笑配上青山碧水，猶如一幅美麗的油畫。
順著沿湖木橋往東走，就是花果山公園的另一個出口，一路走來，看不完的'是各種各樣的花，各種各樣的樹。
現(xiàn)在大家知道為什么稱他為花果山公園了吧？現(xiàn)在是春天，有這么多這么美的花，到了秋天就會結(jié)出豐富的果實，所以這里是名副其實的花果山！
公園四年級作文 篇8
一天，我到公園散步，發(fā)現(xiàn)一個老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水泄不通。
我好奇，走過去一看，發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片，照片里有一個小孩，坐在站臺上，哇哇大哭。“這是什么？”“是哪里的？”“講什么事？”“還是一場戰(zhàn)爭？”……一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺：“打擾一下，請問這是關(guān)于什么事的照片？這孩子怎么坐在一片廢墟里？”“這是關(guān)于1937年8月8日，日本侵入者轟炸上�；疖嚹险緯r的情景。而這哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者�！崩蠣敔斦f。
“那這小男孩又是誰呀？”我又問。
“孩子啊，這小男孩就是我呀�！崩蠣敔斦Z重心長地回答道。
“這……這不可能！”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院�，F(xiàn)在老了，往事時常在腦海中浮現(xiàn)，所以沒事的時候就來給孩子們講講故事�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！蔽殷@嘆道。
回到家后，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰(zhàn)爭實在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。讓每一天都充滿陽光，充滿鮮花與愛。
公園四年級作文 篇9
夏的旅行結(jié)束了，秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園，則是秋姑娘的最愛，她首先就要來看一看。
信步走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競相怒放，你爭我搶，唯恐被別的花趕上，一個比一個開得燦，一個比一個笑的美，讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆：“多美麗的菊花��！”菊花們聽了，開心的大笑起來，自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。
相比起菊花們的熱鬧，這邊的楓樹姐姐可是非常安靜。她們其實并不想多么的顯露自己，但秋姑娘可是不會答應(yīng)的：她左瞅瞅，右瞧瞧，前拍拍，后錘錘，直把楓樹姐姐羞得滿臉通紅。為了給楓林增添些生氣，秋姑娘還特地拜托風(fēng)哥哥把楓樹姐姐的紅葉信分發(fā)給了人們，不一會，人們就應(yīng)邀前來參觀，秋姑娘便滿意的飛走了。
這一邊是熱熱鬧鬧的菊花，一邊是文文靜靜的楓樹，看著看著，與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹們可坐不住了，她們不等秋姑娘通知，一商量，便決定把自己的果實全都掛出來，不能比菊花楓樹差！于是，又大又紅熟透了的蘋果一個一個悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫；梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢，向世界大聲宣布：“我的果實才是最棒的！”……就連最年長的桃樹爺爺見到孩子們都那么高興，也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來，要和孩子們一高下呢！
其實，這都是秋姑娘故意安排的，她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家，既然是家，又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢？